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1.
中卫全县已有102所中小学开展了勤工俭学活动,占全县中小学总数的67%;有农、林基地2个,土地835亩;校办工厂13个,校办商业网点10个;县勤工俭学办公室自办经济实体2个.全县勤工俭学固定资产总值达83.9万元,校办企业从业人员达148人.许多学校还组织学生收集废旧物品,采集草籽、中草药,给农场插秧、收割,为粮库装米,靠“勤”增加了学校的收入.到1990年,全县勤工俭学年总产值达250万元,纯收入达34万元,全县用于改善办学条件的资金达10.9万元,用于解决教职工集体福利的资金达6.9万元.1988年西园中学被国家教委树为“全国勤工俭学先进集体”,1989年,西园中学、中卫一中被自治区树为“全区勤工俭学先进集体”.  相似文献   

2.
自1980年1月国务院和省府下达关于勤工俭学的两个文件以来,我省中小学的勤工俭学有了较大的发展,取得丰硕成果。据1981年统计,全省已有校办工厂1614个,校办农场19547个,工厂、农场兼办的有1904个,开展其它活动的学校有30125所。勤工俭学的总产值、总收入已达7.021万元,比1979年增产199.3%;纯收入达2047万元,相当于全省普教经费的3.6%。有25所学校的勤工俭学项目和产品,获得省地县科研项目奖和科技成果奖。开展勤工俭学不仅使学校增加了经  相似文献   

3.
在党的教育方针指引下,我省的勤工俭学活动在“文化大革命”前就开展了起来,并取得了一定成绩。粉碎“四人帮”以后,拨乱反正,揭批林彪、”四人帮”篡改歪曲党的教育方针,破坏勤工俭学的罪行,逐步分清路线是非,我省的勤工俭学活动坚持下来了,党的三中全会以后,勤工俭学活动得到了健康发展。据不完全统计,一九八一年全省中小学校办工业总产值达3060万元,粮食总产量481万斤,勤工俭学纯收入890万元。校办工厂总产值比一九八○年增长25.5%。  相似文献   

4.
银南地区各县(市)、各类学校全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,既抓“育人”,也抓“创收”,大力兴办校办产业,取得了可喜的经济效益和社会效益.全地区872所学校开展了不同形式的勤工俭学活动,占中小学校总数的50.2%,吴忠、青铜峡等县(市)开展率达100%;校办工厂发展到53个,第三产业网点133个;建农、林、牧、副、渔实习基地202个,面积6404.25亩,1992年学生在基地实习劳动约28万人次;校办产业职工779人,形成了一支生产、销售、管理队伍,安置了一批待业人员;1992年勤工俭学总产值1426.77万元,纯收入296.87万元,250万元用于补充教育经费不足,缴纳税金35万元;年末固定资产总值502.53万元,流动资金334.4万元,为进一步发展校办产业奠定了较坚实的基础,我们的做法和体会主要有以下几点:  相似文献   

5.
最近从有关方面获悉,1984年全国中、初等学校勤工俭学活动有了新的发展,全年总收入达9.7亿多元,创历史最高水平.据统计,全国开展勤工俭学活动的中小学有590,411所,占中小学总数的62%,比1983年增加37,252所,增长6.7%;有10,698万余名学生按教学大纲规定参加了生产劳动或公益劳动,比1983年增加628万名,增加6.2%;勤工俭学纯收入达97,704万元,比  相似文献   

6.
我市辖两区五县,总人口338万,其中农业人口294万,是一个经济比较落后的农业市。有中初等学校3039所,在校学生74万人。多年来,我们坚持全面贯彻党的教育方针,把开展勤工俭学列入教育整体改革规划,作为振兴天水教育、发展天水经济的战略措施来抓,全市勤工俭学事业不断发展。“九五”期间,全市中初等学校勤工俭学总产值及营业额达15392万元,纯收益4608万元,用于补充教育经费3608万元。2004年,勤工俭学总产值及营业额5223万元,纯收入1545万元,勤工俭学开展面达98.2%。  相似文献   

7.
一九八三年全省教育战线中、小学校全面贯彻党的教育方针,进一步开展勤工俭学活动,取得了可喜的成果。据统计,一九八三年度校办工厂总产值四千多万元,比去年增长百分之十二;勤工俭学纯收入总计约一千一百万元,比去年度增长百分之十七点六;开展勤工俭学校数占总校数的百分比,由一九八二年的百分之十五上升到百分之三十。成绩较为显著的合肥市,一九八三年校办工厂总产值达八百万元,勤工俭学纯收入总计达一百七十多万元,分别比一九八二年增长百分之六十五和百分之五十三。  相似文献   

8.
我市中小学在党的教育方针指引下,广大师生发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,开展勤工俭学,使校办工厂从无到有,由小到大,越办越好。目前我市市区52所中学,校校有工厂;144所小学,校校都开展了勤工俭学活动。市区中小学校办工厂现有固定资产583万元,厂房面积达4.5万平方米,生产各种产品一千余种,其中有八种填补了国家和省市工业生产的空白,有八种产品出口外销。在勤工俭学中成长起来的校办工厂,已成为学  相似文献   

9.
山东省人民政府办公厅印发了平度县人民政府关于勤工俭学工作的报告,并加了按语.按语说:希望各级政府都能积极支持各类学校开展勤工俭学活动,切实解决一些思想认识问题和实际问题,推动我省教育事业的发展.现将平度县人民政府的报告摘登如下:近几年来,县人民政府全面贯彻党的教育方针,积极组织勤工俭学活动,取得了显著成绩.目前全县有校办工厂78个,其中产值在3万元以上的有15个;校办农场1,260处,土地5,780亩.自1976年以来,每年勤工俭学收入都在160万元以上,占国拨教育经费的20%左右.全县用勤工俭学收入新建校舍2.4万多间,购买和制作课桌凳9万多套,还添置教学设备、  相似文献   

10.
施甸县等于公社大青山麓绿水小学是一座山区学校。从一九五八年开展勤工俭学活动,利用课余时间,开荒种地,上山割草伐木,一九六一年,学校因地制宜地办起了小粉笔厂;到一九六四年,全部学生做到了书籍费、学费全免。一九六六年学校又发展了小茶园十六亩,平均年收入达六、七百元。二十多年来,勤工俭学总收入六千余元。  相似文献   

11.
党的十一届三中全会以来,我们把勤工俭学作为办好社会主义学校的一项重要措施来抓。根据市场信息和办学育人的需要,充分发挥学校教学人员和科技人员的知识优势,不断开辟新的门路,更新产品,扩大生产项目,使勤工俭学由无到有,由少到多,由单项的工农业生产发展到农工商综合经营,教学科研并举,年总产值和纯收入逐年增高。近五年来,学校勤工俭学总产值达210万元,纯收入78万元。预计1984年总产值可突破100万元,纯收入可达40万元。这些成绩的取得,一个重要的经验是:要广辟勤工俭学门路。  相似文献   

12.
近年来,我区勤工俭学有了较大的发展,全区的4515所中小学,有97.8%的学校开展了多种形式的勤工俭学活动。校办工厂发展到257个,第三产业达到183个,学农基地达到4375个,土地面积51486亩,校均11.4亩。勤工俭学纯收入在1987年388万元的基础上,1990年达到1809.79万元,经济效益连续上升,每年上一个新台阶。全区勤工俭学活动呈现出欣欣向荣的景象和蓬勃发展的势头,为教育事业发展增强了活力。  相似文献   

13.
临澧县小人勤,310多所学校校校开展勤工俭学,办起校办工厂27家,商店22家;开辟生产基地2300多亩,校平7.4亩;绝大多数学校都有养猪场。去年,仅校办工业产值即达302万元,加上其他项目收入,全县获纯收入107万元,跨入了全省13个利润过百万元的先进县行列。  相似文献   

14.
大力扶持勤工俭学多方聚财富校育人武威行署财政处党的十一届三中全会以来,我们把扶持学校开展勤工俭学,改善办学条件,促进教育事业的发展,作为财政部门的一项重要任务,累计发放贴息贷款640万元,贴息61.9万元;同时筹集资金,设立了文教周转金,连续几年向学...  相似文献   

15.
教育信息窗     
西宁市城西区中小学勤工俭学成绩显著西宁市城西区狠抓勤工俭学工作,1996年获得了可观的经济效益。去年全区23所中小学总产值达到了177.5万元,比1995年增加了8.2%,净增14.5万元;共创纯收入99.6万元,比1995年增长了13.65%,净增13.6万元;中学生均达到了19.38元,小学67.77元,民小44.38元;勤工俭学在教育事业的发展和教育质量的提高中,越来越发挥明显的作用。──有利于全面贯彻党的教育事业,促进了教育事业健康发展。全区23所中小学、民办小学勤工俭学开展面达到了100%。实践证明,凡是勤工俭学搞得好的学校,德、智、…  相似文献   

16.
(一)怀宁二中,1987年开展勤工俭学活动,几年来一直徘徊不前。后来,逐步提高了认识,又抽调了3名专职人员,并且制订了计划:1991年底纯利润达到10万元,1992年底达到15万元;到1994年实现2年内翻一番,达到纯利润20万元。我们把领导班子讨论的意见提交教职工代表大会通过,作出决定,使开展勤工俭学活动深入人心。现在,1992年15万元纯利润已完全落实了。由此我深深体会到勤工俭学开展得好不好,关键在于提高认识,加强领导。  相似文献   

17.
1984年全省广大中小学积极开展勤工俭学活动,取得了显著成绩。 据统计,1984年全省开展勤工俭学校数由1983年的12,688所增加到16,991所,占全省中小学的41%;按教学大纲参加劳动的学生数由310万人增加到448万人,占学生总数的48%;1984年校办工业总产值6,426万多元,创历史最高水平。校办工业纯收入1037.8万元,首次突破千万元大关。全省勤工俭学纯收入总计1641万元,粮食总产量达1,035万斤。1984年校办工业总产值和纯收入均比上一年度增长53%。  相似文献   

18.
我校是一所以回族学生为主体的山村初级中学,全校有教职工16人,学生201人。几年来,我们坚持开展勤工俭学活动,努力改善办学条件,使学校面貌发生了很大变化。学校现已有12亩蔬菜地,30多亩林场,一个7000多元成本的小商店,截至1989年底,勤工俭学总收入已达3.2万元。通过努力,不靠国家拨款,把学校办成了寄宿制回民中学,教育、教学质量有了较大提高。从1985年以来,学校曾四次被县委、县政府评为先进集体;1988年自治区成立30周年大庆时学校又被自治区党委、人民政府评为民族团结进步先进集体,校长马世科同志出席了自治区30大庆活动,并受到国家副主席王震的亲切接见;1989年春他又被国家教委、国家计委、财政部、劳动部树立为全国勤工俭学先进个人。  相似文献   

19.
近年来,我省的勤工俭学活动开始走上了一条健康发展的道路。1986年全省已经有12,582所中、小学开展勤工俭学活动,占学校总数的57.31%,有292.92万名中、小学生参加适当的生产劳动,占小学三年级以上学生总数的78%。全省有591个校办工厂,5,975个农、林、牧、渔场,劳动基地总面积30.59万亩。全省的勤工俭学纯收入,已经由1984年的626万元,递增到1986年的1,579.9万元,增长152.4%。学生人平均收入也由1984年的1.47元,递增到1986年的4.21元。  相似文献   

20.
近年来,湖南省勤工俭学战线全面贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和教育部教财字(1999年)14号件精神,勤工俭学稳步发展。到2002年,全省有32842所中小学学校开展了各种形式的勤工俭学活动,接纳学生参加素质教育活动6000万人次,开展率达97%;全省有各类勤工俭学基地48641个,工业企业689个,三产业网点20033个。全省从事校办产业的各类职工达45528人,其中教职工12382人。  相似文献   

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