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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
采用文献资料法、专家咨询法、生理测试法、数理统计法等方法对参加2003年全国武术冠军赛(套路)对练项目中的35名武术运动员的负荷强度进行了某些生化指标的监测研究。采用血乳酸和心率作为指标来评定对练项目的负荷强度,所得到的结果是一致的,武术对练项目属于无氧糖酵解供能为主的大负荷强度的运动项目。  相似文献   

2.
文章对武术对练项目空翻技术加大难度系数,增加翻腾周数及转体的可能性与具体做法进行了分析研究,对武术对练中空翻难度动作进行归纳及技术分析,进一步发展创新武术对练项目高、难、新、美动作,以大力发展武术对练项目的精彩性,增强武术的观赏性,强化武术的国际影响力。  相似文献   

3.
武术是一项以攻防技能为内容,以套路和搏击为运动形式,注重内外兼修的传统体育运动。套路项目是武术运动的主要内容之一,不同流派的拳、械套路。具有不同的风格和特点。套路一般分为:单练套路、对练套路和集体套路3种。单练套路包括拳术和器械;对练套路包括徒手对练、器械对练、徒手与器械对练;集体套路包括徒手、器械和徒手与器械。其基本特点是:融技击于体育之中.内外台一,形神兼备,具有广泛的适应性。鉴于武术套路项目的特点,其套路项目中各单项技术动作的训练过程如何实施有效的优化控制,是武术专业教师或教练员值得研究的…  相似文献   

4.
武宣 《中华武术》2005,(8):15-15
7月16日晚,由国家体育总局武术运动管理中心主办,江苏省体育局、南京审计学院承办的2005年“南审杯”全国武术对练精英赛落幕。来自广东、广西、宁夏、河北、江苏等11支代表队的60多名武术精英进行了男、女对练比赛,他们都是十运会男、女武术对练预赛项目的前12名选手。  相似文献   

5.
攻防技击是武术教学的本质.如何让学生在习武中,由浅入深的体会武术技击内涵是本文研究的重点.本文先从学生的兴趣出发,根据学生对游戏的喜欢,巧妙的把简单的武术动作改编成武术游戏对练,运用游戏的胜负规则,初步给学生建立攻防意识;循序渐进采用隔空对练、“精灵球”对练、拳术对练简单新颖的对练形式体现武术技击内涵.  相似文献   

6.
竞技武术奥运设项与发展对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
竞技武术进入奥运会亟需解决的问题是武术的项目设置。竞技武术进入奥运会最具代表性和可行性的方案是:武术运动大项下设7个小项。它们分别是男子全能(拳、长器械、短器械);女子全能(拳、长器械、短器械);男子对练;女子对练;散打大、中、小三个级别。  相似文献   

7.
青少年武术运动员在进行武术对练时要了解武术对练的基本概念,这对于他们掌握武术的精髓、提高武术修养是十分有益的。武术对练是在各种武术单练的基础上组成的套路练习,它包括踢、打、摔、拿、击、刺、劈、撩、砍、点、蹦等技击方法,由2人或3人进行。武术对练的作用在于使练习者进一步体会和理解各种武术单练套路中的每个动作的技击意义,从而提高练习者对武  相似文献   

8.
在武术日益面临丧失技击本原的当下,探求武术对练产生发展的历史脉络具有特殊的时代意义。文章在查阅文献资料的基础上,运用历史学研究方法和逻辑研究方法,再现了武术对练的历史形象和发展轨迹,并针对当下武术对练动作编排出现的暴力性、随意化问题,发出正视武术对练历史并使其回近历史本原的倡议。  相似文献   

9.
文章采用文献资料法和实地教学法、综合分析法等方法并依据非体育院校学生的自身发育特点、心理生理特点、认知特征,针对非体育院校大学生体育运动项目的需求状况,就武术对练引入非体育院校的可行性及影响因素进行分析,得出以下结论:通过武术文化中的武德、自强不息、传统文化等思想对非体育院校学生进行德智教育及行为举止,将武术对练纳入非体育院校体育课程体系之中是可行且十分必要的。武术对练对非体育院校的体育教学产生诸多积极因素,对非体育院校大学生的生理机能、心理素质和社会生活适应能力产生积极的影响。  相似文献   

10.
李建炜 《武当》2014,(5):57-58
2014年1月12日,全国武术对练大奖赛在西安北郊城市运动公园体育馆登上赛台,来自全国各地的25组运动员在这里拼杀角逐。武术中的闪展腾挪,被小运动员们表现得淋漓尽致,蹿蹦跳跃,刀枪剑戟,让人目不暇接。徒手对练、器械对练、徒手与器械对练,  相似文献   

11.
吴刚 《湖北体育科技》2011,30(2):201-202
运动损伤在武术对练中是普遍的现象.文章通过研究分析武术对练中运动损伤的原因,进行归类,并探讨相关安全预防对策.希望为减少运动损伤,提供借鉴与帮助.  相似文献   

12.
竞技武术进入奥运会亟需解决的问题是奥运设项,本文初步探讨了武术对练相对于武术单练奥运设项的几个有利因素,认为武术对练更能直观体现中华武术的攻防技击性,更具观赏性的更好的操作性。  相似文献   

13.
合理为宗 旨在默契——武术对练一议   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,对练项目已发展到相当水平,要想在短短四十秒钟内继续大做文章并非易事。但是,目前有一种模仿功夫片风格、表演追求噱头的现象。这容易使对练在构思编排上落入俗套。现提两点浅见,与武术教练员和运动员们共同探讨。其一,为追求戏剧性的噱头,靠身体,拳脚硬打死受来激刺感官,吸引观众。如有些对练,常常看不到武术中讲究的闪、展、腾、挪,攻防有致的方法特点,而是在无防御的情况下“门户”大开,  相似文献   

14.
武术是中华民族独有的传统体育项目,由于其有对练,集体演练等多种内容而使老少皆宜参与其中,全民普及程度较好。为了更好地进行练习,本文对武术的内容和分类做以介绍。1对练对练是两人或两人以上,  相似文献   

15.
武宣 《武当》2015,(2):9
2014年12月21日,由国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会和陕西省体育局主办的2014全国武术对练大奖赛在西安广电大剧院举行,来自全国14个武术代表队的67名武术顶级高手同场竞技,一争高下。经过激烈角逐,最终名次如下:宁夏队空手进枪、湖北队空手进枪、重庆队对扎枪分获男子二人对练一二三等奖﹔天津队双手进枪、江苏队空手夺枪、浙江队空手夺枪分获女子二人对练一二三等奖﹔男子三人对练一二三等奖分别由浙江、山东、陕西队收入囊中﹔浙江队  相似文献   

16.
武术赛事在当代蓬勃发展并取得了丰实的成果,为武术国际传播与推广做出了不可替代的贡献,在武术传播中占有重要地位。全国武术对练大奖赛与以往的武术比赛注重个人展示不同,赛事以对练比赛作为切入点,努力打造一个武术赛事品牌,不仅迎合了市场,拉回了观众,吸引了企业参与,而且宣传了武术人和传统武德文化,形成一个良性循环,对武术事业的...  相似文献   

17.
近年来,全国竞技武术比赛对练套路中出现越来越多的暴力意向动作,完全背离武术文化的本质属性,这是需要我们认真对待并解决问题.运用现场观摩、录像观察并结合文献资料、专家访谈等方法,在厘清武术对练本质特征的基础上,揭示对练套路中暴力意向动作编排在传统武德文化迷失方面的各种表现;从分析武德文化内涵人手,指出这种对练套路编排思想不符合传统武德中“和合”、“仁爱”、“中庸”的思想和“内圣外王”的价值追求;解析导致这一现象的原因并提出相应的对策:重塑对练套路设计思想继而调整与修改现行竞赛规则,积极探索武术自身美学表达形式,提高创编者传统文化和武德文化水平,提高运动员文化水平和艺术修养等.  相似文献   

18.
<正>长拳是武术套路各项目中具有代表性的拳术套路,"长拳的内容包括基本功和基本动作、单练套路、对练套路。单练套路又分为规定套路和自选套路"[1]。规定套路长拳是由不同难度、数量、组别的规定动作组成,第一套规定长拳是为1989年第11届亚运会而创编,第二套规定长拳由中国武术协会组织创编,并作为第7届国际武术锦标赛的参赛项目之一。"为了更好地普及和推广武术运动……遵循武术套路运动规律而集体创编的第三套国际武术竞赛套路丛书  相似文献   

19.
运用文献资料法、访谈法、教学实践法等研究方法,对高校武术的教学的现状进行了分析。提出了以技击为导向的高校武术教学模式:以武术技击为核心,把武术单个动作、功法、对练为主要内容;以训练为主的教学方法;不断探索高校武术教学理论与方法。  相似文献   

20.
散手放开手     
许多人在提及中国武术的时候,总是最先想到“博大精深”这个形容词,不过这种下意识倒不仅是长期教育的结果,做为武术,不消说其套路纷繁复杂、散手对练引人入胜,单是武术由其悠久的历史而造成的对文化的深远影响就非其他运动项目所及。试想,在现代的和古代的文化中,又有哪些学科、体育运动项目象武术这样独辟蹊径在文学上创造了武侠小  相似文献   

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