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1.
1946年中共根据同国民党方面达成的《整军方案》对军队进行复员整编。晋察冀解放区动员得最早、进行得最快、复员的人数也最多，对解放战争初期的华北战场产生了不利影响，其根本原因是中共中央及晋察冀解放区对和平的实现估计过高。 相似文献
2.
于佩秋 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2007,(4):15-16
1947年3月，国民党军队全面进攻解放区的阴谋失败，蒋介石命令国民党军队转为重点进攻山东、延安等老解放区。以毛泽东主席为领导核心的党中央高瞻远瞩，决定暂时放弃延安。刘少奇、朱德等同志组成中央工委，带领中央机关的工作人员在河北省平山县西柏坡指导地方工作；毛泽东、周恩来、任弼时等同志在陕北指挥全国的解放战争。在毛泽东同志的英明指挥下，解放战争很快由战略防御转入战略进攻，“打败蒋介石、解放全中国”己为期不远。 相似文献
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林风 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(4)
１９４７年夏秋，刘邓大军千里跃进大别山。其后，陈谢兵团、陈粟大军相继南下，互为犄角，逐鹿中原，重建中原解放区。中原解放区的重建，像一把插入敌人心脏的尖刀、牵制了敌人的大量兵力，掩护了全国新式整军运动的开展。中原解放区是消灭蒋军的关键战场，是解放战争通向胜利的桥梁，是人民解放军继续前进的战略基地。邓小平在主持中原局工作期间，创造性地解决了许多重大政策性问题，丰富了毛泽东思想 相似文献
4.
历史实践证明，解放战争战略决战首选东北战场，是中国共产党在当时的历史条件下作出的一个极其英明的抉择。东北特殊而优越的地理位置，使夺取东北具有全局性的战略意义；良好的经济条件和军事力量的绝对优势。为东北野战军进行战略决战提供了充分的后勤与军事保障；中共中央对东北局领导机构和主力部队的精干配置，为东北战场的胜利准备了充分的主观条件；中国国民党在东北决策上的失误则是东北野战军夺取胜利中不可忽视的外部因素。 相似文献
5.
张玉山 《新乡师范高等专科学校学报》1995,(4)
<正>一九三七年到一九四五年的抗日战争,是中华民族为维护民族生存,争取国家独立而进行的战争,是近代中国历史上最伟大的民族解放战争.在这场民族解放战争中,在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以国共两党合作为基础,各界、各民族、各民主党派和抗日团体及海外侨胞都卷入了抗日的滚滚洪流.尤其是国共两党的合作,为抗战的最后胜利奠定了基础.在整个八年抗战中,中国方面一直存在着两个战场,即以国民党为基干的正面战场和共产党领导的八路军、新四军为基干的敌后解放区战场.如何评价这两个战场的相互关系,不仅有助于我们了解抗日战争的过程,加深对中华民族凝聚力的认识,而且对实现海峡两岸的统一和一国两制的设想更具有借鉴作用.下面,本文试对抗战中的国民党战场和解放区战场的相互关系作一粗浅的探纣. 相似文献
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中国抗日战争胜利的主要原因及伟大历史意义 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国共产党的领导下，建立以国共合作为基础的最广泛的抗日民族统一战线，实行人民战争的路线，实行持久战的战略方针，依靠本国人民团结抗战，也争取国际援助。这就是打败日本侵略者，赢得中国抗日战争胜利的主要原因。抗日战争胜利的伟大历史意义在于：豆、这是中国人民百余年来反对帝国主义侵略中第一次取得完全胜利的全民族解放战争，是中华民族由衰败到胜利和重新振兴的转折点；2、抗日战争中人民武装力量得到空前的发展壮大，从而奠定了新民主义革命最后胜利的基础；3、中国战场作为世界反法西斯战争东方的主战场，牵制和消耗了日本总兵力的范，打乱了其侵略计划，支援了同盟国在亚洲和太平洋战场作战。 相似文献
7.
本文划分了晋察冀解放区师资培训工作的三个阶段,初步分析了当时晋察冀解放区教师的地位和待遇。高等学校师资素质好,地位高,比较稳定。晋察冀解放区师资队伍自身建设中的问题,主要发生在小学教师中。小学教师待遇的提高和基本落实是在人民解放军转入战略反攻以后。 相似文献
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本文以比较翔实的史料，展示了抗日战争胜利后，冀东广大军民在中国共产党的领导下，反对国民党反动派对冀东解放区的“蚕食”、全面进攻和“扫荡”，配合东北、华北解放军大反攻，支援辽沈、平津两大战役的斗争历程。讴歌了冀东广大军民为冀东全境乃至全国解放战争的胜利作出的巨大牺牲，建立了不朽功勋。 相似文献
10.
解放战争期间,人民军队编制是随着战争形势的不断发展而变化的。全面内战爆发后,由于敌我力量悬殊,人民解放军坚持以运动战为主要作战方法,以歼灭敌人有生力量为主要作战目标,依靠解放区和敌人独立作战,各地军队也以所在解放区命名,如中原解放军、晋冀鲁豫解放军、晋察冀解放军、华东 相似文献
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王枫 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2010,42(3):135-140
汉语军事题材熟语植根于民族文化的沃土中,自然而真实地反映了汉民族的军事文化历史,是军事实践经验的总结,集中体现了我国传统军事文化的基本特点,蕴含着独特的军事文化信息。军事题材熟语的产生是语言使用习俗化的结果,是语言使用者继承下来的集体性语言规约、语言传统和语言定式。 相似文献
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王光银 《湖州师范学院学报》2000,(4)
创建红军,除了理论上准备外,军事人才的准备尤为重要。在大革命时期,中国共产党克服困难,在黄埔军校、国民革命军、国民军中开展了一系列军事运动,在党的周围培养锻炼和吸引了一大批军事人才。在开展工农运动的过程中,也造就了一些有军事才能的党的干部。苏联和共产国际也为我党培养了一批能文能武的军政人才。这些人都是党的宝贵财富,成为我党创建红军重要的军事人才的来源。 相似文献
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文章认为科举文科考试对军事的影响表现在:一是文科科举举人、进士担任了许多军事武官;二是文科进士不少人写了一些军事著作。武科科举考试出身的人才一方面写了不少的军事兵书;另一方面涌现出了许多战功累累的军事将领。 相似文献
15.
李文平 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(6):75-78
李大钊是中国最早掌握马克思主义军事理论的共产党人之—,他在战争观、建军思想、战略战术原则等方面,逐步超越了当时占支配地位的资产阶级军事观点,开始用马列主义军事理论分析中国军事问题,将中国的军事思想推向了一个新阶段,其军事思想反映了中国军事学术由旧民主主义向新民主主义的过渡,代表了中国先进分子在军事领域的发展方向和奋斗目标,预示着中国马克思主义军事理论的出现,为毛泽东军事思想的萌芽,做出了重要贡献。 相似文献
16.
随着冷战的终结和全球化的深入发展,私营军事工业获得了迅猛发展。在冷战后局部战争和武装冲突中,私人军事公司扮演着越来越重要的角色。作为军事服务商业化的代表,它的兴起改变了国际政治和现代战争的许多规则。因此探讨私营军事公司兴起的原因及其影响具有重要的现实意义。 相似文献
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比较军事教育作为古老而新兴的学科服务于军事教育改革与军队现代化建设。从对比较军事教育认识入手,结合军队实际,形成我军特色的比较军事教育研究,从学习者角度关注比较军事教育研究中的文化研究、方法论研究、理论体系建设和文献资料工作等内容。 相似文献
18.
李德才 《湖南第一师范学报》2010,10(2):6-10
在领导人民军队作战和建设的伟大实践中,毛泽东一贯重视军事人才建设,提出了一系列关于军事人才建设的思想,这些体现着鲜明时代特色的军事人才思想,既是毛泽东思想的重要内容,其自身也构成了一个完整的理论体系。认真学习研究毛泽东军事人才思想,对在新的历史条件下大力加强军事人才队伍建设,推进中国特色军事变革,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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世界上最初实施兵法经营的是中国的白圭,而最早具体推行兵法经营的国家是日本。江户时代的北条氏长认为商人可以掌握兵法,此时代商家思想的代表“石门心学”引用《孙子兵法》解说商务活动,同时,兵法经营也受到一些批评;三井财团的创始人三井高利是在商务中运用兵法的先驱;二战后大桥武夫提出将兵法用于经营的设想并在日本普及且确立其体系。身份制度和缓、教育水平高及多神观念的民族性是兵法经营产生于日本的3个原因。 相似文献
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李孟军 《高等教育研究学报》2009,32(4):19-20
随着新军事变革的不断深入,军队建设需要大批适应市场经济环境、掌握国防资源规划与计划、装备采办管理、后勤管理等知识和技术的高级管理人才,以提高国防资源利用效率.在分析外军MBA人才培养现状的基础上,结合我军人才需要的实际,提出了国防MBA的培养目标、培养对象以及应当把握的原则,提出了MBA人才培养和科学研究的重点领域,为实施国防MBA教育提供思路. 相似文献