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蔡胜 《教学与研究(南京)》2002,23(1):42-44
笔谈即是干部与学员之问通过书面文字(信、函)交流实现相互沟通的一种问接谈心方式。它是面谈的必要补充，有着直接谈话不可替代的特殊作用。本文主要论述学员队运用笔谈方式的必要性和可行性，以及对学员队开展谈心育人工作的重要作用。 相似文献
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班主任工作是一项复杂繁重的工作,同时也是一项极具创造性、艺术性的工作,它包括多方面的内容,其中对学生的思想教育工作是班主任工作的重要内容.班主任做思想教育工作的方法有:一是面谈,包括与学生谈心:与家长联系进行家访:二是笔谈.面谈是最常见的方法,它有时也会受到一定条件限制,在很多情况下学生的教育显得无所适从、效果不明显,这时可采用笔谈.笔者在教育教学工作实践中经常运用笔谈(书面交谈)这种方式. 相似文献
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陈宇育 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(12):91-92
谈心已经成为当前各大高校进行学生思想政治教育所采取的最有效的一种方式.师生间通过谈心,密切联系,加强沟通,有利于学生管理的进一步提升,而老师通过谈心,也可以近距离的了解学生的基本情况,为今后更好的进行学生思想教育打下良好的基础.而作为较为特殊的体育专业学生,其谈心和沟通的方式也有别于其他专业的学生.因此,根据他们自身性格的特点,我们采用寓教于乐、特殊环境、拉家常式、＂农村包围城市＂、网络对话等不同的谈心方式与学生进行谈心,从而缓解学生面对谈心的心理压力和障碍,有效的促进学生工作的进一步开展. 相似文献
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高校思想政治辅导员的谈心技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
谈心是思想政治教育工作最常用最有效的途径.辅导员只有通过谈心才能达到与学生交心的目的,增进师生间的感情.谈心要选择合适的时间地点,并要根据不同类型学生的心理特点,讲究谈话的技巧,注意谈话的方式、方法,才能达到谈心的预期效果. 相似文献
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与学生谈心,能促进师生的相互了解,熟练掌握谈心的技巧,善于把握谈心的时机,掌握四种谈心的方式,能够提高教学质量,特别是在加强学生的思想政治教育工作中,会收到事半功倍的效果. 相似文献
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王华 《高等教育研究学报》2009,32(3):98-100
学员队干部职能的正确定位是军队院校学员队干部队伍建设过程中需要正视的首要问题.本文从管理职能和培养职能两个方面对学员队干部的职能定位进行了详细的阐述,并指出需要在转变学员培养模式的过程中强化学员队干部的培养职能. 相似文献
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陈昌云 《湖南科技学院学报》2004,2(1):17-18
在新的形势下,尽管思想工作越来越纷繁复杂,但谈话在今天仍然是具有生命力的方法,是极其有效的工作方式之一.高校的教师尤其是做学生工作的领导和教师都应下功夫探求谈心规律,把握正确系统的谈心原则,掌握谈心要领,提高谈心艺术,使谈心这一传统思想政治工作方法在新势下发挥更大的作用. 相似文献
9.
向庆 《高等教育研究学报》2011,34(Z1)
大力培养创新人才是新世纪军校面临的第一要务,而军校学员队在创新人才培养中的地位举足轻重.学员队在培养学员过程中应该始终着眼于适应未来高科技战争对人才的需要,集中精力在提高创新人才培养质量上进行探索和实践.文章针对目前军校学员队在创新人才培养过程中暴露出来的一些认识误区,结合实践地提出了学员队在其过程中应该发挥的四个作用. 相似文献
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加强学员队党员队伍和兼职干部队伍(以下简称为“两支队伍”)建设,不断增强广大党员的党性观念,努力提高广大兼职干部的兼职质量,对于促进学员队以教学为中心的各项工作的顺利开展、巩固和加强学员队的正规化建设等,具有现实的意义.实践证明,一个学员队的党员队伍是否真正发挥模范、骨干和桥梁三大作用;兼职干部队伍在协助和配合党支部及其队干部开展日常工作、进行日常管理等方面是否发挥积极而有力的作用;在一定程度上关系到这个学员队队风是否正、士气是否高、管理能否有序、工作能否到位的问题、因此,各级领导特别是学员队党支部及其队干,对此应引起足够的重视. 相似文献
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从学员队管理的实践经验出发,对军校学员经受挫折的主要表现进行了分析,并归纳总结出学员队干部应如何提高学员挫折承受力的一些基本做法. 相似文献
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曾维涛 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
谈心是一种技巧,一门学问,是思想政治工作行之有效的方法之一.思想工作者要学会心理换位思考,站在对方的角度思考问题;要分清对象脾性及存在的问题,采取不同的谈心方式;谈心中应促膝交流,置对方于对等的地位;耐心倾听对方谈话,以利于透视对方心声;在情理互动中,灌输革命道理. 相似文献
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学员队是军队院校的基层单位,搞好学员队管理,对办好院校、培养合格人才有重要作用。本文对任职培训学员队管理的管理目标、管理特点、管理关系、管理者素质等问题进行了研究,以期对学员队管理工作起到总结促进作用。 相似文献
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学员队要想抓好教学管理工作,提高学员的学习成绩,关键要把其内动力(内因)激发起来,调动其学习积极性.因此,学员队干部要积极创造条件,主动引导发动学员,激发其内动力.…… 相似文献
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陈静 《长江工程职业技术学院学报》2022,(3):52-55
提升高校辅导员谈心谈话是思想政治教育的重要要求,是增进师生情谊的重要渠道,是提升辅导员职业能力的重要举措。当前辅导员谈心谈话还存在能力不足、时间滞后、制度模糊、总结不够等影响谈心谈话实效性的问题。要从明确谈心谈话实效性的意义、把握谈心谈话的方式、掌握谈心谈话的流程、提升谈心谈话的素养、创新谈心谈话的路径等方面切实提升高校辅导员谈心谈话实效性。 相似文献
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军校培养高素质新型军事人才,对学员队管理提出了许多新的要求.传统的管理方式已不适应时代发展的需要,管理中应遵循学员成长成才的特点和规律,依据管理学理论,科学的调整和选择不同的管理方式和方法,对学员实施有效管理,以达到人才培养目标. 相似文献
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本文分析了学员队干部在培养高素质新型军事人才中的地位和作用以及学员队干部队伍的建设现状,阐述了高素质学员队干部应有的素质和能力结构,对如何建设高素质学员队干部队伍提出了对策思考。 相似文献
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以提升学员队的建设和管理水平为目标,在广泛调研国内外高校学生管理机制和模式的基础上,围绕高素质新型军事人才培养这一核心使命任务,从学员队与教研室平等的视角出发,重点探讨了军队院校学员队在人才培养中应具有的地位和应发挥的作用,结合军事人才培养的特点和规律,论述了学员队应切实履行的六个方面的基本职责任务。对深入认识学员队的职能使命,增强学员队工作的针对性、有效性,加强队干部的履职尽责能力,提升学员队的建设水平具有较好的参考价值。 相似文献