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1.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的宏伟目标。培育新型农民是建设新农村的首要环节。从一定程度上说,农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定新农村建设的成败。要提高农民素质,培养和造就新型农民,就必须大力开展新型农民的培训,提高培训的有效性。 相似文献
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农民是农村建设的主体;社会主义新农村建设需要新型农民;提高农民素质,是建设社会主义新农村的关键;发展农村教育,是培养新型农民的重要途径. 相似文献
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从2005年党的十六届五中全会“建设社会主义新农村”的提出到2011年“强农惠农加快社会主义新农村建设”的政策的转变.一系列政策的出台,对中国农民素质不断提出了新的要求,因此培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,把农村丰富的人力资源转化为人力资本,是新农村建设不可缺少的条件和基础. 相似文献
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张超 《天津市教科院学报》2013,(6)
社会主义新农村建设是党在新的历史时期根据农村经济社会发展所提出的发展农村地区的一项重要的战略举措.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主是社会主义新农村建设的主要目标.新型农民的培养是社会主义新农村建设的关键.农村职业教育应从社会主义新农村建设的战略高度出发,转变思想观念,不断深化改革,创新办学模式,培养一大批高素质的新型农民,为社会主义新农村建设服务. 相似文献
5.
“三农”问题是全面建设小康社会、加快现代化建设的难点和关键。党的十六届五中全会明确指出：要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实行工业反哺农业、城市支持农村，推进社会主义新农村建设，促进城镇化健康发展。同时提出了按照生产发展、生活宽裕、乡风明、村容整洁和管理民主的要求，建设社会主义新农村的重大历史任务。农民是建设新农村的主体，新农村建设呼唤新农民，新农村建设以新农民为标识和归宿。没有农民科技化素质的提高，就没有农业和农村经济的发展，社会主义新农村建设就缺乏根本支撑。要建设社会主义新农村，必须加大对农民的培训力度，培养新型农民。这是社会主义新农村建设最本质、最核心的内容。这里的培养新型农民，不仅包括培养现代农业的生产经营，还包括顺应工业化、城市化发展的要求，促进农民向新型市民、现代产业工人和企业家的转化。培育新农民、推进新农村建设主要有三个途径。 相似文献
6.
建设社会主义新农村是我国社会主义现代化建设的重要组成部分,而新型农民的培育是建设社会主义新农村的基石。本文从新型农民的特征、新型农民在新农村建设中的重要作用、以及培养新型农民的途径等三个方面进行论述。 相似文献
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新农村建设是一项创造性活动,广大农民是建设社会主义新农村的主要力量。培养造就“有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的首要环节,而职业教育培训则是培养新型农民的最根本途径。本文通过对“新型农民”的定义分析,具体阐述了如何以职业教育为龙头来培养新型农民．提高农民素质,推进农业现代化,促进新农村的建设。 相似文献
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培养新型农民是社会主义新农村建设的基础工程,而新型农民的培养得依托农村职业教育的主渠道作用.然而,农村职业教育在办学目标定位、办学经费、教育能力、办学模式、科研服务能力等方面存在不足,这势必影响到农村职业教育培养新型农民的能力,制约社会主义新农村建设的进程. 相似文献
9.
北京郊区的新型农民培养之路——纪念京郊农民教育培训工作30周年 总被引：1，自引：0，他引：1
新型农民培养是社会主义新农村建设的基础性工程,也是社会主义新农村建设的关键所在。该文回顾改革开放30年来京郊农民教育培训的发展历程,对新型农民的内涵从六个方面做了剖析,总结了近几年京郊在培养新型农民上的一些实践经验,并对今后如何加强新型农民的培养提出了建议。 相似文献
10.
郭清娥 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(4)
从中国农村的实际出发,认识社会主义新农村,就是要把农民培养成有文化、懂技术、会经营的、适应社会主义新农村建设的新型农民,这是建设社会主义新农村最根本的途径. 相似文献
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教育部批准的68所高等院校实施的“现代教育工程”实验项目,主要开展的是本专科的学历教育,忽视了对农村4.8亿劳动力人口的教育。这与党的十六届五中全会以及“十一五”规划中提出建设社会主义新农村的新型农民战略不合拍。培养新型农民是建设新农村的前提,改革现代远程教育,适应新型农民的培养,是摆在我们面前亟待解决的新课题。 相似文献
12.
党的十七大报告指出:.要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用",培养造就高素质的新型农民是新农村建设的迫切要求及关键之所在. 相似文献
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以职业教育为龙头培养新型农民 总被引：2，自引：0，他引：2
新农村建设是一种创造性活动,广大农民是建设社会主义新农村的主要力量。培养造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民是建设社会主义新农村的首要环节．而职业教育培训则是培养新型农民的最根本途径。 相似文献
14.
毛文 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(2):50-52
在胡锦涛"两个趋向"论断的指导下,全国掀起了建设社会主义新农村的高潮.要建设社会主义新农村,就要发展现代农业;而发展现代农业,则需要培养和造就新型农民.为使传统的农民成为新型农民,就要发展农村教育、重新构建农村大教育体系,促使农村劳动力资源尽快地转化为人力资本,从而早日实现农业现代化,建设好社会主义新农村. 相似文献
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培养新型农民是建设社会主义新农村的根本任务之一。农民科学文化素质的全面提高是建设新农村的关键。结合新农村建设的部署和要求,民族地区应把培养新型农民作为农村教育发展的首要目标。 相似文献
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电大应成为培养新型农民的重要力量 总被引：1，自引：1，他引：0
王卫国 《山西广播电视大学学报》2009,14(1)
农民是建设社会主义新农村的主体。培养和造就“有文化、懂技术、会经营“的新型农民是新农村建设的本质要求。如何运用远程教育优势,服务于新型农民培养是电大面临的新课题。实践证明,电大应成为社会主义新型农民培养的重要力量。 相似文献
18.
培养新型农民是社会主义新农村建设的重要组成部分,文章阐述新农村职业教育的重要性及祭迫性,应注重采取有效的策略和措施加强对新型农民的教育和培养,以促进社会主义新农村建设,加快实现农村的现代化。 相似文献
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职业院校在建设社会主义新农村中可以发挥巨大的作用,通过培养和输送农业人才,提高农民素质,可以为新农村建设培养造就新型农民;通过农业科技知识创新和科技攻关,为新农村建设提供科技成果,为新农村建设提供强有力的科技支撑.文章主要对新农村建设与职业院校人才培养关系,以及职业院校服务新农村建设的人才培养策略进行了研究和分析. 相似文献
20.
社会主义新农村建设已经成为我国目前所面临的重大历史任务之一,社会主义新农村建设对农民素质提出了新的更高的要求,培养和造就新型农民成为目前最为迫切的问题之一。本文在分析农民素质现状的基础上,对新型农民的内涵和具体素质要求进行了概括,并提出了培养新型农民的具体路径。 相似文献