共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
《四川教育》1959,(5)
根据教育司抽知,初小算术第二、四册,高小算术第四册有若干曾题应作如下姗改; 初小算术第二册(暂用本) (一)删去下面各题; 第1直第6题;第3百第IG题;第5夏第2题;第7真第6题;第12真第2题;第15直第10题;第S真第15题;第脸直第G题;第38夏第6题;第43直第·4题;第62直第25题;第96百第5.、7、8题;第75夏罗犯6题。 (二)一厂面的例题改换精合当地情况的应用题:(二)改正下面各题: 第14直例4: (1)收的 第34真例2: 47直15题:“上边”。 第55真例2: “5倍"改“3倍”;“菠菜”改“油菜”。 “小明”改“爸爸”。“上边”改“下边”,“下边”改删去“什么… 相似文献
2.
梦文 《中学生(作文版)》2006,(12)
[题目回放] 有一次,一名学生上讲台做题。当这名学生写完最后一题的答案时,台下同学大喊: “最后一道题答错了……”那位老师说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面的题都做对了呢?”看来,我们是多么容易发现别人的错误……根据材料,写一篇不少于600字的文章。 相似文献
3.
阎梦醒 《中学化学教学参考》1995,(11)
近几年化学高考实验题给人们留下的深刻印象是:1992年两题是“信息迁移”,1994年两题是“一题多解”,1995年两题则是“重视基础”。1995年实验题重在基本实验中测试能力,表现在: 1.重视基本实验,考核基本操作 碳酸钙与过量盐酸反应(第27题),实验室制备硝基苯(第28题),两个实验均为基本 相似文献
4.
5.
清人薛雷《一瓢诗话》指出:“一题到手,必观其如何是题之面目,如何是题之体段,如何是题之神魂。做得题之神魂摇曳,则题之面目、体段,不攻自破矣。”此话说明审得题魂的重要,抓住题魂,其它的问题就迎刃而解了。话题作文惟有题魂是不开放的,其它都是开放性的,可见抓住题魂正是话题作文惟一重要的要求。话题作文主要有以下三种形式,如例题:例一:阅读下面故事,以这个故事为话题写一篇作文,自拟题目,文体不限。妹妹从幼儿园回来了。她拿着一个苹果问我:“你知道苹果里藏着什么?”“我当然知道。”我说。“你不知道。”妹妹倔强说。她把苹果一刀切… 相似文献
6.
作文考题:请从下列两题中任选一题,按要求作文。文题一:请以“把握”为题,写一篇文章。文题二:微笑是上苍赐予我们的最厚重、最珍贵、最神奇的礼物,微笑是宽容,是理解,是心灵的净化剂。它可以消除眼中集结的愁云和怒气,它可以驱散心头淤积的悲伤与苦痛,它可以给疲惫者奋起前行的力量,它可以给弱小者寒冬中的温暖,它可以……请以“微笑”为话题写一篇作文。要求:①文题一需将题目补充完整,文题二自拟题目。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③文章不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。文题一是一道半命题作文题,要写好此题,把题目… 相似文献
7.
赵才甫 《中国小学语文教学论坛》2000,(11)
在语段复习教学过程中 ,我们认为 ,大致有以下几种方法可以教授给学生 :一、读准题根 ,仔细辨认１．关键名词无论哪种类型的语段阅读题 ,都有关键的名词作题根 ,这个名词题根 ,是阅读语段回答问题的方向标和指示灯。如 :（１）从剪裁的角度看 ,第２自然段是写。（２）对文段大意概括错误的一项是（）例（１）的题根是“剪裁”而非“取材” ,例（２）的题根是“错误”而非“正确”。读题时如不仔细辨认 ,则会造成张冠李戴的失误。２．关键副词有些阅读题 ,要求的是“否定判断” ;有些阅读题 ,要求的是“是中求最”。对此 ,应敏锐地注意题中的… 相似文献
8.
隋荔 《数理化学习(初中版)》2002,(4)
“陷阱”题可谓是近年中考的一类“必考”题型.纵观近几年的试题,有两个明显的变化.一是:题量增加;二是:题型也由填空题、选择题发展到解答题、“压轴”题,由“静态”题到“动态”题.为了使大家在解题中少掉进“陷阱”.本文特以2001年的中考试题为例加以归类分析,以供参考. 相似文献
9.
问:高考时遇上不会做的题怎么办?答:高考是选拔考试,碰到难题是非常正常的。碰到不会做的题不要紧张,要想到,你不会做,其他人也未必会做。在整个答题过程中要掌握一个要领:“慢做会的求全对,稳做中档题一分也不浪费,舍去全不会(做的)。”会做的题慢慢做,保证全对。中档题可以上手,能做一步就做一步。所谓“舍去全不会(做的)”,不是说一看不会就舍去,要认真看认真思考,确实不会再舍去。问:有的题可以上手,但做半截又不会了,怎么办?答:高考试题的评分按步计分,中档题做对一步给一步的分。因此碰到这样的题不要慌,心态一定要放松,能做一步做一… 相似文献
10.
2005年上海高考历史试卷,笔者认为有三大看点,两处不足。看点一:首创“文本阅读”今年试卷第31题(“来自课本的历史片段)”,采用现行历史教材中的一段文字材料作为题干,组题设问。这一“文本阅读”题的创设,是今年试卷中的一大创新。此题的创设,相信对高三历史复习能起到导教促 相似文献
11.
读题是解答应用题的第一步 ,读懂题是正确解答应用题的基础。有些学生对读题不太重视 ,以为读题很麻烦 ,甚至觉得读题是一种负担。他们将“读题”和“念题”混为一谈 ,认为读题就是简单地将题目念一遍 ;或者盲目信奉“读书百遍 ,其义自现”的古训 ,机械地重复念题。这种只停留在对应用题初步感知的“走过场式”的读题 ,不是真正意义上的读题。我认为老师必须在课堂上加强读题训练 ,教给学生正确的读题方法。要求学生边读边想边画 ,联系有关知识 ,在头脑中作一系列智力活动。以下结合教学实际 ,谈几点做法。一、“读”应用题例如 :“胜利小学… 相似文献
12.
滕永义 《中学政治教学参考》2000,(10)
一、认识“开放题”教育部在 2 0 0 0年 3月 13日发出的中考改革指导意见中 ,要求把“开放题”引入中考命题。随着高考、中考命题改革的不断推进 ,“开放题”已经现实地被提到了师生面前。那么 ,何为“开放题” ?它有哪些特征和要求 ?运用“开放题”对于当前的教学改革有什么意义 ?所谓“开放题” ,也称为创新能力评价题、扇形题、发散题等。它是指试题允许、倡导并鼓励答案多元而不惟一的一种试题形式。就政治学科而言 ,“开放题”有三个显著特征和要求 :一是试题开放不封闭。问题材料的立意是多元的 ,试题设问的“窗口”也较为宽泛 ,给应… 相似文献
13.
赵克明 《中国小学语文教学论坛》2004,(36)
招数之一:谙熟名词术语。诗歌是一种独特的文学样式,鉴赏诗歌会涉及一些专门术语,鉴赏者必须深知其内涵,以免解答鉴赏题时陷入混沌的迷障。像2004年高考答不出《秋思》中“细节”的,大都对“细节”的内涵不甚了解。招数之二:善抓“题眼”、“诗眼”。一篇诗文标题中能揭示题旨的字眼就是“题眼”,一首诗中能传达主旨的关键词、关键句就是“诗眼”。“题眼”、“诗眼”是诗歌的一扇窗,鉴赏古诗时若能抓住“题眼”或“诗眼”,往往就会拨开迷障,眼前豁然一亮。招数之三:知晓惯用意象。在我国诗歌中,有许多意象由于具有相对稳定的感情色彩,诗人… 相似文献
14.
15.
湖北黄冈市2004年中考语文题中有这么一道语言的实际运用题: 请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。(3分) 这是一道“造句题”或“情景表达 相似文献
16.
下午放学后,儿子告诉我:明天他和班上的另外两个同学将参加学校办的“爱我中华”知识竞赛,老师要求他今天晚上要把有关内容熟记。为此,晚上我还特意为儿子进行了模拟测试,见他对答如流,我心中充满了希望,相信他明天一定能胜出。第二天下午放学,在回家的路上,我焦急地问儿子:“今天知识竞赛,你获奖了没有?答对了几道题?”儿子爽快地说:“答对了!”我追问道:“答对了几题?”儿子说:“三题,不是,两题。”我又问:“是三题还是两题?”儿子想了想说:“好像是两题。”我见儿子答话含糊,就严肃地说:“到底答对了几道题?”这时,儿子小声地说:“是两题… 相似文献
17.
原题:阅读下面一首唐诗,完成14—15题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 14.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是 A.“题李凝幽居”中的“题”字的意思是“写”,“幽 相似文献
18.
２００２年高考现代社科文阅读题共４道题 ,分值仍是１８分 ,题型仍是“３ １” ,即３道文字表达题加１道多项选择题。比起科技文阅读题 ,此题“语文性”更强 ,得分率往往不高。许多考生失分的原因除了阅读水平低下外 ,也不排除解题技巧方面的欠缺。试从解题思路的角度略陈拙见 ,仅供同学们参考。第１９题问 :俞伯牙遇到钟子期这个知音 ,为什么会“万分地兴奋和感激”？题眼是“为什么” ,追问原因。解此题应首先找到原文“这怎么能不让伯牙万分地兴奋和感激”这一句 ,然后循着指示代词“这”向上文回溯 ,找到与此句紧靠着的一段文字 :“对… 相似文献
19.
20.
陆全润 《作文成功之路(高中版)》1996,(4)
精题一友谊要求:以“友谊”为题,写一篇700字的议论文,观点鲜明,论证有力。精题二朋友要求:以“朋友”为题,写一篇700字左右的议论文,论点明确,论据充分,论证有力。 相似文献