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1.
李伟 《通化师范学院学报》2013,(9):98-101
在俄语学习实践中,动词是最丰富、最复杂的一种词类。俄语动词分为完成体动词和未完成体动词两种形式。动词体是零起点学生最难理解和掌握的一项语法知识。从动词体的概述及体的对偶,两体的基本意义和一些实践用法四个方面对动词体进行全方位、详细的介绍,以帮助零起点学生对俄语动词体有一个正确的认知与了解。 相似文献
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未完成体和完成体动词第二人称命令式是俄语学习者所必须掌握的基础知识。其用法可分述如下。一、未完成体动词第二人称命令式的用法1．请求、建议对方经常进行某种行为。 相似文献
3.
俄语中动词命令式分为三种形式：第一人称,第二人称和第三人称。其中第二人称命令式表示说话人命令、请求、建议、劝告对方进行某种行为,它有完成体和未完成体之分。现就未完成体第二人称命令式的用法简要介绍如下。 相似文献
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5.
动词第二人称命令式表示说话人要求、希望、命令、劝告、邀请对方进行或完成某一动作，有希望、命令、请求、劝告、建议等意义。由于动词体的含义不同，所以不同体的动词命令式的意义也有所不同。总的来说，未完成体的命令式强调行为本身的进行，而完成体强调行为的完成或达到结果。因此，在选择动词命令式的时候，不能忽略动词体的基本意义。现将动词第二人称命令式的用法归纳如下。 相似文献
6.
俄语中的定向与不定向运动动词加上相应的前缀,可以构成对应的未完成体与完成体动词。一般说来,定向动词加前缀构成完成体动词,不定向动词加前缀构成未完成体动词。 相似文献
7.
动词的体是中学俄语语法中的重点和难点。俄语中有些动词常与动词不定式连用,其中一部分我们把它称为助动词。一部分助动词与不定式连用时,不定式只能用未完成体,而另一部分助动词与动词不定式连用时,不定式只能用完成体。现就这个问题分述如下： 相似文献
8.
保朝鲁 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1991,(4)
动词的“体”这个语法范畴表示动词所指动作进行的状况、特点,诸如动作的开始、进行、完成、未完成、持续、反复、节律、短暂,等等。各种语言各有自己特色的动词的“体”系统。俄语的动词大部分有未完成体和完成体两种形式,英语有与时态、式相重叠的两种体,即完成体和进行体,日语主要用动词的“连用形”加“接续助诃て”再加“补助动词”来表示各种类型的“体”。蒙古语动词的体的构成借助于两种方式。即综合法和分析法,综合法是指动词的词汇词干上接加一定的语法后缀来构成体词干的方式,分析法乃是主要动词的副动词形式与赋予它以补充意义的辅助 相似文献
9.
刘丽辉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1999,(4)
动词第二人称命令式为俄语动词命令式中最常用的一种形式 ,表示祈求、希望等情态意义 ,具体表现为请求、劝告、建议、命令、邀请、允许等。动词命令式的体与这些情态意义之间有着十分密切的关系 :其未完成体命令式着眼于行为的过程、反复和持续等 ,而完成体命令式则着重于行为的结果、完成。这就是说 ,每种体都固定地表示与其相一致的情态意义。就这种关系来讲 ,也可以说命令式中的体是情态意义的体现者。然而 ,第二人称命令式体的意义与情态意义相互作用也常常改变体的原有意义。同时 ,不同语境、动词的词汇意义以及语调等对体的意义也有很… 相似文献
11.
<正> 我们在学习俄语时普遍都感到俄语动词的体较难掌握,特别是在“He+不定式体”这类名型中到底该用未完成体还是完成体心中无数。例如家长要小孩不要将书包忘记在家中,该用未完成体.可是如用完成体 相似文献
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13.
曾国章 《华南师范大学学报(社会科学版)》1980,2(2)
“体”是现代俄语每个动词都具有的语法范畴,而且它的意义还贯串在每一个动词所能具有的全部语法形式中.也就是说,每一个动词的全部语法形式都具有“体”的语法意义.俄语动词体范畴的语法意义是什么?经过语法学界长达一百余年的争论,目前已获得了比较一致的看法.尽管其表达角度和方法不尽相同,但语法学界一致地认为:体范畴表示说话者所确定的动作对其内在界限的关系:完成体表示动作受其内在界限的限制,达到了自己的内在界限;未完成体表示动作不受其内在界限的限制,与内在界限的概念无关.“体”的语法意义与动词的词汇意义之间,存在着不可分割的密切联系.动词的词汇意 相似文献
14.
体是俄语动词的核心语法范畴,其语法意义是通过完成体和未完成体两类动词表达的。在动词命令式中,未完成体命令式具有具体过程意义,无限次数意义,概括事实意义,它们的用法各有不同: 相似文献
15.
否定语气词He在句中可表示整体否定或局部否定。当其对句中动词所表示的动作、状态等各种关系意义表示否定时，既可用完成体动词，也可用未完成体动词，但不同的动词所表示的意义是完全不相同的。 相似文献
16.
张燕洁 《广东职业技术师范学院学报》2013,(10):99-105
澄海话的进行体和持续体所使用的情貌词相同,区分的标准是看情貌词的具体位置。当情貌词在动词前时,表示动作行为正在进行;当情貌词在动词后时,表示动作行为的持续。进行体搭配的动词是动态动词,持续体搭配的动词是状态动词。澄海话进行体和持续体的情貌词是由表示处所的介词短语演变而来的。但还没成为真正成熟的体标记。 相似文献
17.
现在完成时的用法学生难掌握,难就难在这种时态既涉及过去,又联系现在.教学中应重点讲清二个问题.一、"已完成"与"未完成"现在完成时的用法主要有两种:"已完成"与"未完成".分别用于"结束性"动词和"延续性"动词.但某些动词具有两重性,两种用法均可."已完成"用法指动作或过程发生在过去,到现在已经完成,其影响和结果还存在;可与already, recently, yet, just, before, ever, never等副词连用.例 相似文献
18.
单动作体动词主要表征瞬间完成的单一行为动作，研究选取一对单动作体动词“cough/咳嗽”为研究对象考查其与不同语法体的搭配情况。通过语料库检索，发现该类动词与完整体的搭配频率高于未完整体。主要原因在于其词汇体特征与未完整体特征存在明显冲突，进而导致句法结构存在种种限制。通过深入分析具体语料发现，该类动词与完整体以及未完整体搭配时其词汇体特征均未发生明显改变。但当该类动词与进行体搭配时，句法层的语法体最终表征为反复体，表征行为动作的反复发生而非正在进行，这也从侧面说明语法范畴的本质是语义范畴。 相似文献
19.
否定语气词не在句中可表示整体否定或局部否定。当其对句中动词所表示的动作、状态等各种关系意义表示否定时,既可用完成体动词,也可用未完成体动词,但不同的动词所表示的意义是完全不相同的。 相似文献