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正厦门市灌口中学创办于1956年8月,2006年在厦门市和集美区两级党委、政府及教育主管部门的主导下,挂牌为厦门第一中学集美分校。2006年3月,学校晋升为"福建省普通中学三级达标学校";2009年4月,被确认为"福建省普通中学二级达标学校"。学校占地面积94302平方米,建筑面积6582 1平方米。学校拥有标准化教学 相似文献
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厦门市湖里巾心小学前身为厦门湖里小学,创办于1949年,1988年更名为厦门市湖里中心小学,是一所历史悠久、文化积淀深厚而又富有时代气息的区属小学。学校坐落于风景秀丽的湖里南山脚下,占地面积约10000平方米,建筑面积7680平方米,环境优美,教学设施齐全、先进。学校现有教学班24个, 相似文献
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厦门市集美区侨英中心小学位于被誉为集美区经济龙头的背部工业区，2001年由农村小学升格为中心小学。学校占地面积24487平方米，建筑面积8969平方米。学校现有职工70名，学生1136人，其中85%为外来务工子女。在各级领导的关心，支持下，在短短几年里，学校办学声誉迅速提升，先后获得厦门市文明学校，集美区创“平安校园”优秀单位，集美区“四五普法”先进单位等称号。 相似文献
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江苏省溧阳市实验小学创建于1902年,前身为"平陵书院,是溧阳历史上第一所学校、第一所省级实验小学、第一所省级文明学校、第一所省级模范学校。学校占地面积为18745平方米,建筑面积为12012平方米,现有54个教学班,2254名学 相似文献
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福建省厦门市梧村小学地处厦门市中心城区,坐落于繁华的火车站商业圈西侧,是一所拥有近80年办学历史的老校,又是与原铁路学校合并后的一所充满活力的新校。学校目前有36个教学班,1700名学生,97名教职员工,校园占地面积13695平方米,是一所布局合理、设备先进、功能齐备、环境优美的现代化小学。学校秉承"以人为本,追求卓越"的办学宗旨,倡导"让每个孩子在这个温馨校园体验成功快乐,让每位教师 相似文献
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正兰州市西固区新安路小学于1958年建校,原名五0四厂子弟小学,2008年更名为新安路小学。学校占地面积2.3万平方米,教学楼面积7030平方米。现有18个教学班,在校学生710名,教职工55名。学校先后被命名为甘肃省联合国教科文组织协会会员学校、甘肃省小学语文教学研究会会员学校、甘肃省小学数学研究会会员学校。学校坚持"以爱育爱,以德立人"的教育原则,在以"快乐"为核心的学校文化引领下,构建以学生为中心、以课程为依托,以教师为支撑的教学模式;加强对外交流与互动,吸纳其他学校的先进管理经验,积淀浓厚文 相似文献
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正传统、现代与未来的融和江苏省苏州市吴中区宝带实验小学坐落在苏州城南古代名桥"宝带桥"畔,学校创办于1994年8月,1998年通过江苏省实验小学验收,2006年通过苏州市教育现代化小学验收。学校占地面积26701平方米,建筑面积14482.52平方米。现有48个教学班,2150名学生,133名教职工,126名专任教师,其中区级以上骨干教师51人,高一级学历的教师比例为99.2%。学校以"承传民族文化,培养国际意识"为办学理念,用文化铸造学校的个性和风范,打造学校特色品牌。学校以阅读节为活动载体,通过诵读经典、使用 相似文献
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广州市南沙区双翼小学创办于2007年,由五所农村小学合并而成,校园环境优美,布局合理,教学设施设备先进,是广州市规范化学校。学校占地面积22166平方米,绿化面积6600平方米;现有6个年级12个教学班,学生442人。学校以"教育国际化"理念为指导,以"德以文修身,学以成报国"为校训,坚持"让每个学生都能成功"的办学理念,形成了"诚实、知礼、好学、创新"的校风和"教书育人、管理育人、服务育人"的全方位育人格局。 相似文献
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厦门市湖里中心小学的前身为私立益群小学,创办于1946年6月,三易其名,1988年更名为厦门市湖里中心小学,是一所历史悠久积淀深厚而又富有时代气息的区属城区小学。学校座落于风景秀丽的湖里南山脚下,办学规模24个教学班。学校占地面积9666.38平方米,绿化面积4107多平方米,绿化率46.6%,建筑面积6934平方米。环境优美,教育教学设施先进,现有学生1170人。教师队伍综合素质高,在编教师56人,平均年龄36岁,小学高级教36人;市级以上骨干教师人。 相似文献
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武安市富强小学位于武安市中心,始建于1989年。学校占地面积21076平方米,建筑面积11644平方米。现有44个教学班,在校学生2327人,教职工135人。其中,省骨干教师2人,邯郸市级骨干教师30人,武安市名师、名班主任20人。学校坚持以"为每个孩子奠定幸福人生的基础"为办学理念,以"抓常规,促质量;抓教研,促能力;抓特色,促发展"为办学思路,以活动育人为特色,将三级课 相似文献
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厦门市湖滨小学位于有“名人静巷”之称的厦门市禾祥西路与市府大道交接处。学校于1965年创办,2002年重新翻建,占地面积3000多平方米,建筑面积5433平方米。学校现有教学班14个,学生600多名,教师36名。 相似文献
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学校简介黑龙江省木兰县兆麟小学是省"两全"学校,省"注提"教研中心。始建于1907年,原名永平国民优级小学,经历了中华民国、日伪统治和新中国三个时期,1946年为纪念抗日民族英雄李兆麟将军,县政府将其更名为木兰县兆麟小学。学校占地面积29400平方米,教学楼总面积3929平方米。现有30个教学班。在校生1690人。 相似文献
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亭林小学始创于1905年,初名"文义小学"。2005年,学校迁址新建,新校占地面积3.7万平方米,建筑面积1.5万平方米,活动场馆面积0.9万平方米,绿地面积1.5万平方米,欧式校舍宏伟典雅,亮丽校貌悦目赏心,环境优美,设施完善,为教育教学提供了良好的条件。学校现有五个年级, 相似文献
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石家庄市长征街小学始建于1910年,是一所有着悠久历史和深厚文化底蕴的百年老校。学校现有32个教学班,89位教职工,1741名学生。学校占地面积10100平方米,建筑面积8321.2平方米,是市区中心占地面积最大的一所小学。多年来,学校以中华传统美德为教育特色,坚持"用真情关爱学生做真教育"、"用师德浸润童心当好老师"、"用大智慧做小事情育潜力生"、"以德文化 相似文献
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正常州市清凉小学建于1981年。先后被确认为江苏省实验小学,国家级绿色学校,省"优秀家长学校",省"先进绿色学校",省"少儿棋类培训基地",市"德育先进学校",市文明单位,市"生命教育特色学校",市"艺术特色学校",市"排球特色学校",市"棋类特色学校",市"中小学德育特色学校",市"十佳绿色创建单位",市"心理健康教育合格学校",区"先进基层党组织"。学校占地面积13445.1平方米,建筑面积6682.12平方米。有两幢主体教学楼和一幢综合楼.配合有11个专用教室,1个多功能的图书馆,现有藏书44930册,以及室 相似文献
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石嘴山市第十九小学建成于2009年9月,现有22个教学班,在校学生1025人,专任教师59人;占地面积29726平方米,建筑面积8290平方米。建校以来,学校本着"以质量求生存,以创新谋发展,以特色创品牌"的思路,积极谋划,精心组织,切实推进素质教育,不断提升教育教学质量。学校以创建自治区"安全规范化示范学校"工作为抓手,扎实开展创先争优活动,深入推进"平安校园"的创建工作,提升了学校安全管理水平,为学校各项工作的开展奠定了坚实的基础。学校"平安校园"创建工作先后受到教育部、自治区教育厅的督导检查并得到好评;学校先后获得"全国交通安全示范 相似文献
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正江苏省徐州市第三十四中学前身是中国石油天然气管道第二工程公司子弟学校,于1973年创办于吉林省四平市,2004年9月正式移交徐州市管理,并更名为"徐州市第三十四中学",是一所融初中和小学为一体的九年一贯制学校。学校占地面积25573平方米、建筑面积23370平方米,在校师生2000余人。学校始终坚持"为幸福的人生奠基"的办学理念,以"平民教育,精英素质"为办学目标,以"知书、明礼、健体、修心"为校训,为祖国建设培养了大批栋梁之才。学校作为徐州市基础教育的排头兵,多次获得"徐州市模范学校""徐州市先进集体"等荣誉称号。 相似文献
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正许昌实验小学学府街校区是一所高起点规划、高质量建设、高标准管理的新型现代化学校,是许昌市开展办学体制改革的首批试点学校。2010年8月,东城区教育局与许昌实验小学签订托管协议,许昌实验小学学府街校区正式成立。学校占地面积1.7万平方米,建筑面积8100平方米。现有20个教学班,学生1239人,在职教工61人。成立三年多来,学校实施名校带动战略,认真推行"三高"(优势高位嫁接、人才高端输入、资源高度共享),积极落实"三借" 相似文献
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信丰县第一小学位于信丰县城南门,地处南山岭下,桃江河畔。学校创办于清光绪三十二年(1906年),始名"八坊小学堂",是信丰县最早设立的小学。后几经移址,数次易名,1995年正式更名为"信丰县第一小学"。2009年,信丰县第一小学整体移址新建,学校教学设施日趋完善,师资力量日益雄厚,办学规模不断壮大。学校占地面积34017平方米,建筑面积13500平方米,现有74间普通教室,均装备了教学一体机;多媒体教室、计算机室、阅览室、心理咨询室、录播室、书画室等功能性教室一应俱全,计算机、图书、教学仪器配备均达到省定标准。 相似文献
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<正>安庆市芭茅小学创办于1976年,2004年成为安庆市经济技术开发区教育中心的"窗口学校"。学校占地面积11400平方米,建筑面积5200平方米,有教学楼、幼儿园;有计算机网络教室、语音室、多媒体综合教室、自然实验室、象棋活动室、艺体活动室、图书室等教学设施。学校现有12个教学班,在校学生600多人; 相似文献
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