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[设计说明]《得道多助,失道寡助》,教什么?怎么教?为什么要教这些?为什么要这么教?教什么?——教文章出处、教“不如”句式、教“而”“夫”用法、教“地”“非不”“也”的含义、教“中心论点”与“文章主旨”的区别.为什么要教这些?——这五个内容是连贯的、递进的,它依次回答了:文章的出处是什么?“中心论点”句是什么?第一分论点是什么?第二分论点是什么?中心论点是什么?这是符合一般议论文的教学思路的.这也是“从大处着眼”确立的文章教学内容. 相似文献
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一、激趣导入
1.出示圆柱状铅笔.师:“它是我们曾学过的哪种几何形体?“再拿出钻笔刀.师:“下面请同学们观察,这个圆柱体发生了什么变化?“开始削铅笔.师:“圆柱的一个底面怎样了?“现在老师把这个尖的笔头切下来,看看它是什么形状呢?
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姜经志 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z2)
1.王老师,下午好!________,Miss Wang!2.“那是他的背包吗?”“不,它不是。”——________his backpack?——No,________.3.这个用英语怎么说?____this____English?4.你是怎样拼写“钢笔”这个词的?________you____pen?5.“他是你的弟弟吗?”“是,他是。”——____he your____?——Yes,________.6.“你的鞋是什么颜色的?”“白色的。”——____________your shoes?——____white.7.你妈妈好吗?________your mother?8.“我的钥匙在哪儿?”“在沙发上。”——________my keys?——________the sofa.AFchoolSriendgfEnolish9.你的棒球在椅… 相似文献
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《广东第二课堂》2004,(17)
Onedayaten-year-oldchildaskedhismother,“Mom,whatisasynonym?”“What?Youevendon‘tknowwhatasynonymis?Howfool鄄ishyouare.WhenIdescribeyouasfoolishImeanyou‘resilly,stupid.Nowyouknowwhatasynonymis?”“Yes,asynonymisusingbadlanguage.”Thechildconcluded.一天,一个10岁的孩子问母亲:“妈妈,什么是同义词?”“你说什么?竟然连同义词都不懂!真是个笨蛋。我说你是个笨蛋,就是说你是个傻瓜,是个蠢货。你现在明白同义词的意思了吗?”“明白了。同义词就是骂人。”孩子说。同义词=骂人 相似文献
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李弗不 《中国小学语文教学论坛》2004,(8)
(微型小说)星期日。“咦!男的,戴这种绒线帽,真是……”“怪头怪脑。”下一个星期日。“嗬!戴这种绒线帽的还真不少嘛。”“算时髦。”再下一个星期日。“哎———这种绒线帽子,给你也织一顶,好吗?”“不好,颜色太灰。上上一个星期日看到的那一只,记得么?崭!”阅读答问:1.设想一下这篇微型小说写了几个人物?他们最有可能是什么关系?2.“咦”字表达了一种什么样的感情?3.“嗬”字表达了一种什么样的感情?4.“哎”字表达了一种什么样的感情?5.“上上一个星期日看到的那一只”说明什么?6.这篇微型小说在谋篇布局绒线帽上采用了电影手法上常用的… 相似文献
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Youwillhavealotofreadingtodoinyourgradethisyear.Youcandomoreofitinlesstimeifyoulearntoreadrapidly.Perhapsyouhavebeentoldaboutsomehabitswhichkeepapersonfromreadingfastandhavebeenstronglyaskedtobreakthosehabitswhichyoumighthave.Doyoustillhaveanyofthesebadhabits?Checkyourselfbyanswering“yes”or“no”tothesequestions:a.Doyoumoveyourlipswhenreadingsilently?b.Doyoupointtothosewordswithyourfingersasyouread?c.Doyoumoveyourheadfromsidetosideasyouread?d.Doyoureadonewordatatime?Ifyouanswer“yes”toany… 相似文献
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张爱勤 《山西教育(综合版)》2000,(24)
Unit 15What's the time,please?知识点解析1.Give it to Mr.Hu.把它交给胡先生。“把某物给某人”有两种表达方式 :give sth.tosb; give sb sth.此句也可说成 Give Mr.Hu thewatch.2 .What's the time,please?请问几点了 ?询问时间的另一种说法是 :What time is it?3.It's about four thirty.现在大约四点半。句中 about意为“大约”,它的另外一种含义是“关于、对于”,与 what/ how连用 ,意为“……怎么样 ?……好不好 ?”如 :— What about my coat?—Oh,it's nice.4 .It's time to get up.该起床了。句型“It's time……”常用… 相似文献
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1.“斯伯特太太,你的炒菜锅里准备了什么晚饭?是冷的?还是热的? 我们会喜欢吃吗?斯伯特太太?”“What have you got for dinner, Mrs.Spot?What have you got in your cooking pot?Is it cold?Is it hot?Will we like it,Mrs.Spot?” 相似文献
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董明义 《中学英语之友(初一版)》2007,(7)
根据汉语完成英语句子,每空一词。1.“你叫什么名字?”“我叫吉姆,见到你很高兴。”——____your name?——____Jim.Nice to____you.2.她姓什么?____her____name?3.“这是你的铅笔吗?”“是的。”——________your pencil?——Yes,________.4.“那是他的背包吗?”“不,不是。” 相似文献
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(A)同步阅读Ⅰ.小男孩对MrBlack撒谎了吗?请阅读短文,选择正确答案。ThechildrenoftenplayfootballinthegardenandsometimesbreakMrBlackswin-dows.OneafternoonMrBlackisathomeandreadsabook.Inaminutehecloseshiseyesandgoestosleep.Atthattimealittleboyknocksatthedoor.MrBlackopensthedoorandasks,“Doyoubreakmywindowagain?”“Ohno,”saystheboy.“Yourwindowisopenthistimeandourfoot-ballisinyourroom.MayIgetitplease?”1.Thechildrenoftenplayfootball.A.inthestreetB.intheparkC.inthezooD.inthegarden8--中学英语园… 相似文献
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王世昌 《中学英语园地(高三版)》2004,(1)
Katewenttoschoolwhenshewassixyearsold.Shelikedherfirstdayverymuch.Herteacher,MissMary,wasverynice,andtheotherchildreninherclasswerenice,too.Butattheendofthesecondday,whentheotherchildrenlefttheclassroom,Katestayedbehindandwaited.MissMaryhadsomeworktodoanddidnotseeKateatfirst,butthenshelookedupandsawher.“Whydidntyougowiththeothers,Kate?”sheaskedkind-ly.“Didyouwanttoaskmeanyquestions?”“Yes,MissMary,”Katesaid.“Whatisit?”MissMaryasked.“WhatdidIdoinschooltoday?”Katesaid.MissMaryla… 相似文献