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对普通中学增设体育舞蹈选修课的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
舞蹈作为一项极受学生欢迎的大众体育项目已经在中学中悄然开展起来。体育舞蹈作为学校体育教育的一部分，在我国才刚刚起步。这种将健身性、娱乐性、表演性和社交性融于一体的锻炼方式必将以其感人的艺术魅力，迅速普及到学校体育教育教学之中。本文将从健身、娱乐、审美等几个方面来分析阐述中学开设体育舞蹈选项课的积极作用，为推进中学体育舞蹈开展，改进课程设置，促进中学体育教育改革提供参考依据。一、体育舞蹈的健身作用体育舞蹈作为一项新兴的融体育、艺术于一体的体育运动项目，其锻炼价值是不可低估的，在中学中开设此课，能极… 相似文献
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体育舞蹈是近年来新兴的一门大学体育教学课程.它集音乐、体育、舞蹈、表演、艺术等于一身,具有很强的观赏性和表现力,艺术感染力也不容小觑,因此体育舞蹈教学深受广大大学生的欢迎.众多高校开设了体育舞蹈课,以方便学生的学习.体育舞蹈是高校体育教学非常重要的一门课程,也是体育教学的基础课程之一.随着体育舞蹈课程在高校中的普及与开展,越来越多的青年学生热衷于体育舞蹈的学习. 相似文献
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吴立新 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
体育舞蹈是一项有益于人们身心健康的体育运动,得到广大青年和中老年人的喜爱,近年来在很多高校都开设体育舞蹈课程。体育舞蹈对学生的身心有何种影响,它有哪些健身功效是广大学生和教师非常关注的问题,就此,对大学生体育舞蹈选修课学生进行调查分析,指出大学生参加体育舞蹈学习与实践活动,对青年学生在9项心理指标和4项专项指标有积极作用和效果。以供开设体育舞蹈课的教学同行参考。 相似文献
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随着全民健身运动的开展,越来越多的大学生对体育舞蹈产生了浓厚的兴趣。经教务处批准,我校在三年级开设了体育舞蹈选修课。由于体育舞蹈是新开课程,我们有针对性地对学生进行了部分生理指标的测试。通过部分生理指标的测试,为提高教学质量,研究体育舞蹈的强身健体作用,为普通高校开设体育舞蹈课程的可行性提供依据和参考意见。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对湖州师范学院非体育专业学生体育舞蹈课程的师资情况、开设的内容、场地设施、开展情况进行调查并对存在的问题进行分析。结论:大学生对体育舞蹈的热爱以及体育舞蹈为该群体带来的益处是较为肯定的,但在师资方面体育舞蹈专业人才相对缺乏、教学内容不够丰富、场地设施有待进改善、课程开展中理论知识的灌输不够。建议根据实际存在的问题加以改善从而使大学生更大程度的从体育舞蹈学习中获益,同时为体育舞蹈更好的发展提供契机。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、个案分析等研究方法,以南京市弘光中学体育舞蹈教学开展现状为个案研究,对体育舞蹈开展现状、存在的问题以及各种影响其发展的因素进行调查分析.研究表明:体育舞蹈课程获得了学生的欢迎,学生对体育舞蹈的认知程度较高,但其课程设置不够合理、学校的教学场地及设施相对较差,缺少专业教师.建议中学体育舞蹈课应增加理论课,增设辅助课程,提高硬件设施和师资力量. 相似文献
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体育舞蹈可作为一项小学阶段的课间操课程,对于小学生的成长和学习积极性有着很大的帮助,可以很好的通过学习进行锻炼身体,陶冶情操。并且体育舞蹈可以促进学生的肢体灵活和血液流通,同时可以开发智力。不仅如此,还可以让学生在体育锻炼中培养良好的团队意识和合作意识,为学生的健康积极发展有着不可磨灭的现实意义。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对深圳市小学生参加体育舞蹈的喜爱程度,小学生对于体育舞蹈成为课间操的倾向程度及满意度调查分析,得出深圳市小学阶段开设体育舞蹈课间操的可行的结论。 相似文献
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刘聪 《哈尔滨体育学院学报》2014,(3):69-73
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,分析了哈尔滨市高校体育教学中体育舞蹈课程的课程设置、师资队伍、学生状况、场地设备情况。旨在为高校体育舞蹈课程的开设提出一定理论依据和参考。结果表明,目前哈尔滨市高校体育舞蹈课程基本满足教学和学生们的需要,得到了学生们的喜爱,但在课程开展形式、教材、师资状况、场地设备方面有待进一步加强和提高。 相似文献
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徐欣 《体育科技文献通报》2011,19(10):61-62
本文采取资料法、调查法和数理统计法,对武汉地区高校的体育舞蹈课程开设现状进行调查与分析,结果表明：武汉地区公办普通本科院校体育舞蹈课程开设情况远好于高职高专和军事院校;体育舞蹈教师师资年龄结构良好、职称结构合理,但存在师资来源情况不齐、具有高学历的专业教师极少,以及教学内容不统一、课程教材混乱等问题。 相似文献
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现代教育行业面向多样化,很多学校除了开设音乐美术等艺术课程,还增加了武术课程教学。中华武术自古就形成各种派别分类,中学学习武术可以让学生强身健体,让学生思维得到放松。新时代的教育理念都是以引导为主,将探究式学习融入到武术教学中,能够让学生通过武术学习,养成自主探究的习惯,对其他学科也能有积极的学习动力。 相似文献
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体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动,集健身性、娱乐性、艺术性于一体,显示出强大的生命力。在高校开设体育舞蹈课程可以提高学生体质,陶冶学生身心。现阶段,我国高校体育舞蹈的发展水平还较低。本文通过阐述体育舞蹈的起源、发展与功能,探讨了其在高校体育中的作用和重要性。 相似文献
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体育舞蹈作为一种内容和手段及方法进入体育课已成为大潮流大趋势。体育舞蹈对培养中小学生文明、礼貌、风度和社交能力及塑造形体等方面都有着积极作用,在中小学开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义。本文通过对体育舞蹈的价值的探讨,详细论析了在中小学体育课程中开设体育舞蹈课的必要性,为体育舞蹈的进一步普及和中小学体育课程的改革提供参考。 相似文献
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文章采用文献资料法、逻辑分析法、调查访谈法,结合本人的实践,阐述了体育舞蹈对中学生素质教育的影响,并致力于探索如何将这种力、美、健的一门体育项目更好地融入到中学体育课堂上,分析并提出了把体育舞蹈引进中学体育课堂的必要性、可行性。旨在为体育舞蹈的推广和发展,改进课程设置,促进学校体育教育改革提供参考。 相似文献
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体育舞蹈作为学校体育课程改革的产物,受到学生热烈的欢迎。本文通过查找文献的方法,对学生在进行体育舞蹈教学过程中的学习兴趣培养进行深入的总结分析,并分别从教师和学生角度,对体育舞蹈教学过程中所出现的各种问题进行论述。针对学生在学习过程中所出现的学习动机不强特点,制定出相关的建议和措施。为广大体育舞蹈教师更好地开展课程,提供理论依据。 相似文献
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我国体育院校体育舞蹈专项课程开展现状的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对我国体育院校体育舞蹈专项课程开设现状进行调查与分析,认为要科学制定适于社会发展和现代教学需要的体育舞蹈教材,合理定位体育舞蹈专项课程的教学内容,开展多样的体育舞蹈科研和学术活动,不断提高体育院校体育舞蹈教师的专项业务水平,使全国体育院校体育舞蹈水平进一步提高和发展。 相似文献
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为了了解安徽省普通高校体育舞蹈开展现状,以期促进今后体育舞蹈在高校的普及和发展,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对安徽省普通高校体育舞蹈教师现状、教学现状、学生学习现状、课余锻炼现状等方面进行分析。结果显示:1)安徽省高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;2)体育舞蹈教师的专业技术水平较低,这将严重影响体育舞蹈的发展;3)学校开设体育舞蹈的学时少,很难满足学生学习的需求;4)体育舞蹈宣传力度不够,体育舞蹈氛围差,学生参与意识弱;5)场地设施能满足基本教学要求,但运用现代科技手段进行教学的学校几乎没有。 相似文献
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随着我国高校课程创新的进一步开展,以及高校体育选项课的开设,如何对高校体育舞蹈选项课的课程进行系统科学的设置成为高校体育舞蹈教育工作者研究的一个热点问题.体育舞蹈课程因其轻松动感的音乐,优美活泼的舞姿以及较强的互动性深受大学生的喜爱.大学生可以在体育舞蹈课上学习简单的舞蹈知识,提升自身气质,也能在竞技运动中锻炼身体,增强体质.教育工作者应通过优化高校体育舞蹈选项课的课程设置近一步发挥该课程的优点,提高其教学质量. 相似文献
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体育舞蹈作为一项极受学生欢迎的大众运动项目,已经在高校中悄然开展起来,本文将从健身、娱乐、审美等几个方面来阐述高校开设体育舞蹈选项课的积极作用,为推进高校体育舞蹈开展,改进课程设置,促进高校体育教育改革,提供参考。 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法等方珐,分析辽宁省普通高校体育舞蹈课程的开展现状,对影响课程发展的主要因素等实际情况提出相应的发展对策,旨在进一步推动辽宁省高校体育舞蹈课程教学的深入发展。主要结论：体育舞蹈在我省高校开设体育舞蹈课程的学校数量较少;从事体育舞蹈课程教学的教师学历较高;没有统一的教材,教师所教授的内容没有统一标准等。 相似文献
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体育舞蹈课程的开设,是西部高校体育课程的改革和创新的一个新起点,也为大学体育的发展,溶入了有关音乐、舞蹈等美学新观点。虽然在体育课程的设置上有了新的突破,但西部高校体育舞蹈教学的现状并不乐观。本文通过调查分析,找到影响体育舞蹈课程开设和发展的主要因素,并提出了几项改进措施。 相似文献