共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
档案学专业呼唤创业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
创业教育是近年来在我国高等教育改革和发展过程中兴起的一种办学理念,也是社会发展变化对档案学教育提出的必然要求。但目前影响我国档案学创业教育的因素还很多,创业教育体系还不健全,需要档案界的同仁们都来关注、研究档案学创业教育,把其作为深化档案学高等教育改革与发展的一个重要方向。 相似文献
2.
基于通识教育视角的文献检索课教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
通识教育作为教育理念,是发达国家对大学生进行信息素质教育的重要途径。在我国高校,文献检索课程作为通识教育的基础课程之一,却与通识教育呈现出＂不协调＂的现象。根据问题,结合文献检索课程现状,从通识教育视角提出了文献检索课程的改革路向。参考文献10。 相似文献
3.
4.
中美药学教育杂志知识图谱比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
统计了《美国药学教育杂志》和国内《药学教育》2003-2013年刊发的论文数量,并绘制了两种刊物的研究热点知识图谱、研究机构合作图谱,分析了中美药学教育在期刊研究重点内容、研究机构合作关系等方面的差异,以及国内药学教育杂志存在的问题,并提出了建议。 相似文献
5.
本文对我国图书馆学硕士点地理分布及不同性质开设机构分布情况进行了简要的概括介绍,重点探讨图书馆独立培养图书馆学研究生的优势,并从研究方向、课程体系、加强实践及师资队伍建设等方面,提出具体的改善途径及方法,以提高图书馆学研究生的教学质量。 相似文献
6.
教育职能是图书馆的基本职能之一。高校图书馆应在教育信息化发展中发挥更大的作用。2019年6月19-22日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办、东北师范大学图书馆承办的"2019年教育部高校图工委信息素质培训研讨会"在吉林省长春市举行。此次研讨会以教育部教学指导委员会成立大会精神为指导,围绕如何落实《教育信息化2.0行动计划》,就如何建设信息素质"金课"、改进教学方法、推动信息技术与教育教学深度融合、提高信息素质教学能力展开讨论。此次会议不仅加深了各高校图书馆间的了解与合作,同时也必将对全国图书馆行业信息素质教育创新发展起到积极作用。 相似文献
7.
日本的学术政策、高等教育政策和大学图书馆政策 总被引：4，自引：0，他引：4
介绍了日本80-90年代的学术政策、高等教育政策和大学图书馆政策。阐述了国家不同时期的学术政策、高等教育政策给大学图书馆带来的深刻影响。 相似文献
8.
中国现代图书馆专业化的一个重要源头——中华教育改进社图书馆教育组的历史考察 总被引：2，自引：1，他引：1
中华教育改进社图书馆教育组是中国图书馆界第一个全国性专业社团组织.1922-1925年,图书馆教育组及其常设机构图书馆教育研究委员会利用中华教育改进社四届年会,提出了一系列议案,并通过社员在<新教育>上发表的一批高水平论文,宣传和普及了现代图书馆理念,形成了现代图书馆学的教育学理论范式,提出了图书馆需要专家治理的主张,完成了图书馆协会和图书馆专业刊物创设的历史使命,中国现代图书馆事业的专业化由此起步. 相似文献
9.
Linda Hasman Toni Hoberecht Kimberly Pullen 《Medical reference services quarterly》2013,32(4):439-443
This is the last Informatics Education column under the current editors. The outgoing co-editor identifies several key themes that describe the column during her tenure. The main theme discovered while reviewing the columns published over the last five years is technology. Technological changes and advances have affected the way in which librarians conduct instruction, such as incorporating e-learning with traditional workshops and in-class sessions. Technology plays a key role in all of the themes that emerged. The incoming editors imagine what the future themes will be for the Informatics Education column. 相似文献
10.
11.
杭州下沙高教园文献信息资源共建共享体系的构建 总被引：2，自引：3，他引：2
分析了下沙高教园文献信息资源共建共享的必要性和可行性,探讨了国内图书馆资源共建共享的模式,提出了构建下沙高教园文献信息资源共建共享体系的最佳模式以及在实践中应采取的措施。 相似文献
12.
新教育运动对我国近代图书馆事业的发展产生了重要作用。它刺激了社会对图书馆的需求,促进了新式图书馆的建立,运动中涌现的各种教育社团及教育报刊对于图书馆专业组织的建立、图书馆人才的培养及图书馆学的传播都有着重要的作用。 相似文献
13.
京师图书馆是我国国家图书馆的前身,其创建意义重大。在其创建过程中学部作用至为关键,其表现有奏设京师图书馆;颁布京师及各省图书馆章程;征调图书确立馆藏基础等。 相似文献
14.
义务馆员教育培训的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
教育培训是成功实行义务馆员制度的必要条件之一。图书馆应该通过教育培训使义务馆员具备执行任务所必备的知识与技巧,从而激发义务馆员的潜能,提升其服务水平与服务质量,使义务馆员的行为标准化,同时图书馆应通过培训课程的评估总结经验,使今后的教育培训做得更好。 相似文献
15.
Laurel Egan 《Medical reference services quarterly》2013,32(3):330-335
The part-time solo librarian at St. James Healthcare in Butte, Montana, serves physicians, staff, patients, and other health care professionals in the area. The library is part of the Education Department within the hospital's organizational structure. Recent developments have expanded the requirements of the Education Department, creating new challenges. The librarian is a member of the team developing solutions to the many ways that continuing education needs have to be met for the staff and physicians. A free website that houses education information and material is one of the projects that has been created and is maintained by the librarian. 相似文献
16.
广州大学城图书馆通借通还模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
针对广州大学城图书馆一直未能实现文献资源共享的现状,从规模、网络条件、计算机管理系统等三方面介绍广州大学城图书馆的基本概况,提出实现大学城高校图书馆通借通还的两种解决方案：以管理手段为主导的方案及以技术手段为主导的方案;并从书目数据整合、读者数据整合等方面详细分析其实现方法及利弊,指出现有条件下最适宜采取的模式。 相似文献
17.
阐述当前计算机教育面临的挑战,介绍《计算机教育》杂志在迎合专业挑战中担负的责任和具体作为,即通过创新专题策划,以服务于计算机教育领域为目标,积极跟踪前沿动态,深入报道最新教学模式,以配合教学改革为己任,以创新的典型引领行业,有效发挥专业期刊的作用。 相似文献
18.
作为海南高校图书馆电子资源共享联盟,海南教育科研数字图书馆经过几年时间的筹备,现已建成并正式对外服务,笔者拟从建设者和使用者的角度,深入剖析其内涵,对其后续发展提出自己的见解,以便同行参考。 相似文献
19.
Anna Maria Tammaro 《中国图书馆学报》2011,37(3)
政治、经济、社会、教育与科技环境的变化对LIS专业人员工作的众多领域产生冲击。在世界的许多角落,数字化信息的创造、储存与扩散无日不在进行,因而,数字图书馆在这个虚拟信息环境中扮演着举足轻重的角色。许多国家都已开展对数字图书馆员的教育,尽管方法不同,但面临的问题类似。在数字图书馆员教育的众多问题中,已经显现并需要考虑和调查的有：多学科尺度在数字图书馆员教育中的重要性;图书馆、档案馆、博物馆（LAM）等文化机构的日渐融合;新模式的教与学,尤其是新教学法和电子学习;甚至需要再行考虑信息专业人员的新角色,以及供其实践的新型服务模式。由IFLA教育与培训部,以及其他国际项目所做的工作,也将在文中述及。图1。参考文献23。 相似文献
20.
我国《普通高等学校图书馆规程(修订)》与美国《高校图书馆标准》比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在论及要素上,我国《普通高等学校图书馆规程(修订)》强调高等学校图书馆的性质、职能和主要任务,强调图书馆的管理体制、组织机构和馆舍建设;美国《高校图书馆标准》强调高校图书馆的规划、评价,重视读者指导和文献获取,重视合作与交流以及经费预算。我国《规程》由国家教育部(教委)组织制订并颁布执行;美国《标准》由美国图书馆协会下的大学和研究型图书馆协会制订。我国《规程》的规范形式偏重于宏观上和整体上的要求,而美国的《标准》则显得较为具体,对许多业务工作提出了较为明确的规范,并具有较好的约束和考查机制。我国《规程》再修改时可借鉴美国《标准》的法治理念、输出理念和同类比较理念。 相似文献