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1.
余玲 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(4):43-43,46
果蝇唾腺染色体制片技术是遗传学实验中学生感觉困难较大的实验。用传统的实验方法不易得到理想的制片效果。本文对果蝇唾腺染色体的制片方法做了一些改进,取得了良好的效果。 相似文献
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观察果蝇唾腺染色体时一般选用唾腺得到充分发育的果蝇第三令幼虫作为实验材料。这些幼虫最好在10℃—15℃低温下培养,因为低温培养的幼虫较25℃常温下培养的幼虫唾腺要大,此外培养条件要好,培养瓶中的幼虫不应过多,要使幼虫能充分发育。这里介绍一种较简便的果蝇唾腺染色体制片法。一、取材: 果蝇幼虫有唾腺一对,由单层豆粒状细胞构成,白色透明,呈香肠状。在腺体前端由一条三叉形的唾腺管伸入口腔,位在食道的两侧, 相似文献
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本试验在对果蝇唾腺染色体制片方法进行了改进,结果表明：改良苯酚品红染色液配好15d后使用,浓度为6%时,染色5~8m in可以获得染色体横纹和背景清晰的图像;通过改变脂肪剥离的顺序即染色后再去除脂肪,压片效果明显提高。 相似文献
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果蝇唾液染色体为多线染色体，由于染色体不断复制但细胞不分裂从而形成了多线染色体，其上每一横纹相当于一个顺反子，横纹的形态特征有着种的特异性和稳定性，果蝇唾腺染色体是研究染色全结构，基因定位，基因功能的重要实验材料。 相似文献
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根据长期的教学实践,本文对果蝇唾液腺染色体制作方法进行了改进,使标本背景干净,层次分明,染色体完整而清晰,更加易于观察。在染色液选择上除使用常用改良苯酚品红染液外,探索了在细胞学、组织学和微生物学等方面应用极广的三种碱性染料结晶紫,番红和美蓝。其中结晶紫和美蓝染液都能获得比较满意的效果。说明这两种染液在果蝇唾腺染色体制片过程中是完全可行的。 相似文献
6.
唾腺染色体(salivary gland chromosome)，又称多线染色体(polyteme chromosome)，不仅存在于双翅目昆虫幼虫的唾腺中，也存在于马氏管、脂肪体、肠等组织的细胞中。从理论上说，这些细胞均可用于制备多线染色体。但唾腺较其他器官易于剥取，且唾腺染色体较大，所以观察多线染色体多取自唾腺。观察果蝇有丝分裂中期染色体又是用什么材料呢?可以用幼虫的卵原细胞或精原细胞，但更好的材料则是幼虫的脑(神经节)细胞。黑腹果蝇有丝分裂中期染色体格外小， 相似文献
7.
唾腺染色体的观察是各高等院校遗传学实验的必开内容 ,本文介绍一种好制作、易观察的唾腺染色体材料———摇蚊 ,并介绍了分析唾腺染色体斑带的简单方法 相似文献
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唾泉染色体的观察是各高等院校遗传学实验的必开内容，本文介绍一种好制作、易观察的唾腺染色体材料－摇蚊、并介绍了分析唾腺染色体斑带的简单方法。 相似文献
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观察果蝇唾液腺染色体的实验改进 总被引：2，自引：1，他引：2
果蝇唾液腺染色体的制片观察中，传统实验方法因为种种原因效果较差。本文阐述了该实验的几点改进意见，用酒糟作诱饵培养果蝇，低温处理三龄幼虫等。实践证明，改革后材料易得，步骤简洁，所制装片清晰，可取得较好的效果。 相似文献
10.
龙胆紫染色法快速制备果蝇唾液腺染色体 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了对果蝇唾液腺染色体实验进行的改进：幼虫培养基中增加水分比例、不添加防腐剂．培养温度先高后低；另外制片时使用30％盐酸-45％醋酸解离液（3：1混合）＋0．8％龙胆紫染色，容易获得细胞膜完全破裂、背景清晰、染色体分散良好、横纹清楚的制片，成功率达95％。 相似文献
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基础教育的单行线使得学生在人格形成过程中不够完善,进入高校后暴露出来的种种现象,让我们感到必须重视这一现实,因此,探究大学生人格完善的途径成为我们高校管理者与教师的新课题。笔者认为大学生正处在人生成长的最关键阶段,完善他们的人格是高等学校教育的宗旨和目的。 相似文献
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大学生合法权利的保护及其救济逐渐受到关注,但效果并不理想。当学生权利受到侵害时,目前常用的救济途径是申诉,这导致当前大学生权利救济制度存在不足。因此,应从健全教育申诉制度、完善教育仲裁制度、引入教育听证制度、健全教育行政复议制度、确立司法救济制度等方面来完善大学生权利救济制度。 相似文献
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孟祥林 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(4):61-65
建立良好的师生关系不仅需要师生双方均有良好的愿望,而且需要相对完善的制度保障。师生间存在博弈关系,学生对教师进行评价的影响因素有:价值观存在分歧、师生之间疏于感情沟通、学生的功利主义思想较重,等。实际上课堂内外都存在影响师生关系的因素,学校须在以下几个方面进行改进:严格规定教师行为、加强对学生的管理、完善学评教评价系统。 相似文献
14.
张杰 《淮北职业技术学院学报》2008,7(1):65-67
远程开放教育就是以学生为中心的全方位的助学服务;远程开放教育的教的过程就是为学生提供全方位学习支持服务的过程,而学的过程就是学生使用、接受服务的过程,做好学习支持服务是确保开放教育顺利进行的保证。本文主要从《计算机应用基础》课程的导学过程来说明是如何为开放教育学员提供完善的支持服务的。 相似文献
15.
周德华 《重庆职业技术学院学报》2013,(5):96-99
高校学生安全管理法制化,是找到高校安全管理权与大学生权利平衡点、解决高校学生安全管理弊端的根本方法.当前,高校学生安全管理法律法规不健全、安全突发事件应急法制化程度不高,严重制约了高校学生安全管理法制化进程.为此,作者提出了完善法律法规和制度、加强高校学生安全突发事件应急法制化建设等对策措施,以期推进高校学生安全管理法制化. 相似文献
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课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿.教师要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展.因此,学科知识增长的过程同时也是学生人格健全与发展的过程. 相似文献
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关于普通高中经济困难学生资助问题的思考——基于河南省的调研分析 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,我国先后对家庭经济困难的普通高校、中等职业学校、义务教育阶段中小学校学生建立了较为完善的学生资助体系,只有普通高中贫困家庭学生的资助体系尚未明确建立.本文通过对河南省普通高中贫困家庭学生资助现状存在的主要问题及其原因进行综合分析,认为加大政府投入,建立健全资助制度,提高社会和学校的认识是解决普通高中家庭经济困难学生资助难的根本途径. 相似文献
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高校是培养现代化人才的摇篮,是德育建设的重要阵地,而作为大学校园中最基本的、相对固定的“单位”的学生宿舍更是学生淋漓尽致展现天性的最主要场所。学生宿舍的教育管理情况,对大学生养成行为习惯、培养健康心理和塑造健全人格具有重要的指导作用。据此提出加强宿舍文化建设的内容和方法：健全宿舍管理体制;注重辅导员示范效应;培养学生自我管理能力,加大对心理委员的培训;完善大学生宿舍管理员队伍建设;合理加大财政投入,提升宿舍硬件环境的整体实力。 相似文献