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1.
李菁芳 《宜宾师范高等专科学校学报》2000,2(3):69-73,78
课堂教学逻辑技术包括概念操作技术，原理操作技术，举例操作技术，结构操作技术，重心操作技术，思路操作技术。本文对这六项技术的体系及操作要领作了全面论述。 相似文献
2.
操作，是幼儿学习数学的根本形式。根据幼儿在操作中主体作用的发挥程度以及操作的目标，幼儿数学操作常见的有两种形式，即验证性操作和探索性操作。科学应用这两种操作形式，对于发挥操作的功能，促进幼儿更有效地感知数学，提高幼儿数学教学的质量具有积极的意义。 相似文献
3.
动手操作是数学学习的重要方式，因其形象直观，所以能促进学生对知识的理解，帮助学生进行数学思考和解决数学问题。许多教师在课堂教学中，设计了不少学生参与的操作活动，使课堂变得生动活泼。但也有一部分教师，一味地追求动手操作，经常出现为操作而操作的现象，学生的操作是教师指令下的行为。因此，不知为何而操作的学生大有人在，使得操作活动流于形式，课堂上出现了“操作”的错位。[第一段] 相似文献
4.
操作活动是“思维的动作”，是帮助学生掌握知识，发展潜能的“金桥”，是学生求知、增智的重要环节。在教学实践中，很多教师已认识到操作的重要性，在教学中实施了一系列操作活动，收到了一定的效果。但笔者发现许多操作活动只是流于形式，为操作而操作，致使操作没有充分发挥其培养学生探究能力和为数学思考服务的功能。现结合一些案例谈谈笔者的想法和做法。 相似文献
5.
数学知识来源于生活，又高于生活。在数学教学中，借助学具操作，有助于学生体验生活，再现知识的形成过程，培养学生运用知识解决实际问题的能力。我在教学中注意做到操作目标明确性、操作形式多样性、操作过程创造性，收到较好的效果。一、操作目标明确性目标服务于教学，操作指向目标。在小学阶段，小学生无意注意占优势。尤其是低年级，在学具操作上带有很大的随意性、盲目性。这就需要教师在学生操作前，制定出明确的操作目标，使学生的注意向有意注意转化。这样，学生操作有目的、有指向，学具操作成为学生解决问题、发展思维的一种有… 相似文献
6.
利用学具，让学生动手操作可以丰富学生的想象．便于学生从形象思维向抽象思维过渡，是联系新旧知识的桥梁。提高学生的操作质量，要做好课前操作准备、课间操作指导和课后操作重演的工作。在几何知识操作过程中，课堂操作指导的核心就是如何让学生从操作中沟通新旧知识，实现知识的转化。提高操作质量，就必须让学生凸现转化的过程．并要体会转化前后的变化，在操作中领略转化的效果．启迪数学思维．渗透数学思想。 相似文献
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鲍春梅 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(8):72-73
在实习教学中，教师的示范操作非常重要，而通过三种示范操作形式，即引路性示范操作(在教师的指导下。让学生迅速地掌握操作方法)、矫正性示范操作(针对学生出现的共性或个性问题，再次示范操作，使学生正确掌握操作方法)、深化性示范操作(针对学生存在的问题再次示范操作)。达到学生对知识的巩固目的，会取得较好的教学效果。 相似文献
9.
一、创设适度紧张的操作环境，培养操作的快捷性快捷性是保证按时完成操作活动、提高操作效率的一个重要条件。教学中，教师可通过比赛等多种形式为操作活动营造适度紧张的氛围。这样不仅可以提高操作的速度，而且可以“逼迫”学生创新。 相似文献
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教育操作思路是人对教育活动的理论构思，是教育实践的方法论。教育操作思路的形成，从结果上看，是一个既有合理性论证又有应用原则的教育操作模式的形成，从过程角度看，则是一定主体在一定教育观的指导下，对教育过程的精心设计，是一定主体面向“教育怎么做”的创造性活动。教育操作思路的形成，要求有一定的动力条件、认识条件和方法条件。教育操作思路的形成过程是围绕着教育操作模式的构建展开的，具体表现为教育操作模式的构建、合理性论证和操作原则的提出。 相似文献
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本文阐述了几种解决加氢裂化柴油或尾油制取润滑油时,光安定性问题的方法。说明利用加氢裂化柴油与尾油制取中、高档润滑油是可行的。 相似文献
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非离子表面活性剂对乳化柴油性能的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
以柴油为原料，采用非离子表面活性剂聚乙二醇辛基醚(OP—15)作为主乳化剂，以脂肪酸二乙醇酰胺和山梨糖醇酐单油酸脂(Span—80)为辅乳化剂，对掺水柴油乳状液的配制条件进行实验，确定了不同用量的乳化剂形成W／O型乳液时的最大掺水量，同时考察了不同的燃烧条件下掺水柴油乳液的燃烧性能。 相似文献
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对四种减压渣油和两种高芳香油。以及掺不同比例高芳烃油焦化反应进行了研究。分析了不同原料以及掺高芳烃油对焦化产物收率的影响规律。结果表明，高芳烃油焦化的汽柴油收率低，而蜡油收率高，掺炼高芳烃油将降低汽柴油收率，明显增加蜡油的收率，蜡油可作为催化料或加氢原料。 相似文献
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介绍了以柴油乳化为基础的节能环保型燃料的混合、测试等实验系统装置的开发,实验装置包括燃料混合装置、柴油机测试系统和电涡流测功系统等。该装置燃料混合可采用不同的混合方法,测试系统完全由计算机控制,操作简单。试验使用配制不同柴油与水混合比例的乳化油进行了一系列的发动机台架性能实验,实测了柴油机缸内压力和主要的排放数据和试验结果,并进行了系统分析。结果表明,柴油机燃用乳化油确实能起到节油的作用,并且使排放的有害物质NOx、HC和烟度等在不同程度上得到降低,具有一定的推广价值。 相似文献
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应用红外分光光度法进行油品鉴别初探 总被引：1，自引：0，他引：1
红外分光光度法被广泛地应用于油类的监测工作当中,通过对柴油、汽油及食用油三种油品进行了红外分光光度法测试,发现三种油品的谱图各有不同,且有其各自特点,通过建立各类油品的谱图"指纹",可以作为今后油品鉴别的依据。 相似文献
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新型燃料甲醇-柴油研究及发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了甲醇-柴油燃料的发展概况,介绍了甲醇-柴油的乳化和节能环保机理,以及近年来燃料配方的研究进展,其中微乳化甲醇-柴油与普通柴油相比,具有燃烧性能好、能耗低、污染少等优点[0]。并对甲醇-柴油的发展趋势进行了展望。 相似文献