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职业教育实训基地建设是目前各地职业教育发展中的瓶颈。近年来,锦州市积极采取有效措施,使职业教育实训基地建设得到较快发展,提高了当地职业教育的发展水平,保障并加速了当地经济和社会的发展。本文客观地总结了近年该市职业教育实训基地建设取得的成绩、存在的问题,分析其原因,提出了对策建议,可供同类型城市在推进职业教育实训基地建设中借鉴。 相似文献
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实训基地建设是职业教育的生命线,职业院校的技能教学大多是在实训基地完成的。职业教育实训基地建设已获得一定的成就,但与加快转变经济发展方式的对接还有一定的差距。职业教育实训基地建设应该因地制宜;实训基地内涵建设应该科学化。 相似文献
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作为传授知识与技能的重要场所,校内实训基地在我国职业教育现阶段中有着重要的地位.通过回顾辽宁省职业教育校内实训基地发展的历程,调研分析了辽宁省职业教育校内实训基地发展的基本模式和建设特色,指出了辽宁省职业教育校内实训基地建设的经验和存在的问题. 相似文献
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职业教育实训基地是创新职业教育办学体制和运行机制,推进职业教育教学改革,提高职业教育学生的实践能力和综合职业能力的硬件依托,也是提高职业教育质量的基本保证.笔者通过对当地职业教育实训基地的调查分析,提出了职业教育实训基地建设的途径和需要解决的问题. 相似文献
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借鉴德国经验建设高职实训基地 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对中德两国职业教育校外实训基地的政府管理、企业参与、实训基地在职业教育发展中的作用等方面进行深入分析认为,实训基地建设是高职教育的核心问题,应由政府出台政策加强对实训基地的宏观管理,建立实训基地组织机构及其协调机制.建立相关制度激励企业参与校外实训基地建设的积极性,加强高职院校内涵建设以提高其为企业服务的能力. 相似文献
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全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确要求大力发展职业教育,加强实训基地建设,提升职业教育基础能力.在深入实施西部大开发战略以及建设国家骨干高职院校之际,如何抓住这难得的机遇期,推进职业教育实训基地建设,发挥职业教育实训基地的作用,服务区域经济社会的发展,实现党中央、国务院提出的西部大开发的战略目标以及西部地区高职教育跨越式发展,是一个具有重大理论和实践意义的问题.笔者从职业教育实训基地建设的基本模式、实训基地建设的理论依据、科学定位实训基地的功能以及宁夏职业教育实训基地建设和发展四个方面进行了阐述,以宁夏职业教育实训基地为例,针对职业教育实训基地建设的总体思路、建设重点、深化校企合作、师资队伍建设和社会服务能力等方面的实践探索,希望为西部地区的共享职业教育实训基地建设提供可资借鉴的经验. 相似文献
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张进 《世界职业技术教育》2004,(3):18-21
本从建设职业教育实训基地的角度出发，通过分析与对比粤、新、港三地职业教育实训基地的投资力度、建设思路、实训和管理模式等，阐述了建设具有广东省特色的职业教育实训基地的基本思路。 相似文献
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职业教育公共实训基地是提升劳动者职业能力的公共服务平台。其最主要的特点是其公共性与开放性。建立职业教育公共实训基地对提升人才培养质量,解决当前结构性矛盾所造成的就业难困境,提高企业的核心竞争力,以及学习型社会的构建有着重要的现实意义。辽宁省在公共实训基地建设方面仍处于起步阶段,应借鉴其他省市的先进建设经验,充分发挥政府在职业教育公共实训基地建设中的作用,在建设模式、管理体制、资金来源等方面走出一条符合本区域发展特色的道路。 相似文献
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浅谈职业学校实训基地建设 总被引：1，自引：0，他引：1
李允志 《中国科教创新导刊》2010,(22):131-131
推动职业学校全面加强实训基地建设,从整体上提高职业教育的质量,是新形势下促进职业教育与经济建设和社会发展紧密结合的根本性措施和必然选择,本文在分析了实训基地的功能、实训基地建设的基本原则的基础上,提出了如何解决实训基地的配套建设问题。 相似文献
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冯帆 《宿州教育学院学报》2013,(5):76-79
实训教学是职业教育人才培养的特色教学类型,是培养技术应用型专门人才必不可少的环节,而实训教学的顺利进行需要依赖于实训基地这个必不可少的物质条件。国外职业教育发展历史较长,在实训基地建设方面有许多切合实际的成功经验,并处于不断发展之中。深入研究职教发达国家实训基地建设的成功模式,总结可供借鉴的经验和相应的建设思路,对于提高我国职业教育实训基地建设和人才培养水平具有重要的意义。 相似文献
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校企共建生产性实训基地是转变职业教育教学模式,提高人才培养质量的必然措施。在建设时要基于职业教育集团或联盟,综合系统的规划集团内校内生产性实训基地的建设;校企共同组建一支高素质的生产性实训基地教学和技术研发团队;建立市场化的运行管理机制,沟通协调和利益诉求机制,建立校内生产性实训基地的运行管理部门,建立适应校企共建生产性实训基地的教学运行管理模式,建立校企生产性实训基地运行管理机制,使校企共建的校内生产性实训基地具有生产性和先进性,实现人才培养、产品生产和技术研发的功能目标。 相似文献
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《化工职业技术教育》2008,(3)
以我校工业分析与检验专业实训基地建设为例,涉及专业实训基地功能的职业性、先进性、示范性、开放性;通过专业实训基地建设的实践,对职业教育教学改革的体会和实实在在的收获。 相似文献
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实训基地建设与运行实践刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
以江都职业教育中心校为例,阐述了在职业教育实训基地建设和运行管理中应充分利用现有资源、营造真实的职业环境、多渠道筹措资金、规范实训基地的管理制度、创新实训基地的运行方式、健全基地的管理模式以及加强“双师型”实训教师队伍建设和实训基地的企业文化品牌建设的探索。 相似文献
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高职制药专业实训基地建设经验谈 总被引：1，自引：0，他引：1
加强实训基地建设是深化职业技术教育改革,提高高等职业技术教育水平,建设有中国特色的现代职业技术教育体系的重要内容之一。中央财政支持的职业教育实训基地建设项目对促进职业教育发展、提升教学质量、改善办学条件起到了巨大的推动作用。本文结合笔者所在学院建设实际,从实训基地建设与专业建设相结合、与行业企业生产相结合、与服务地方经济发展相结合等九个方面阐述了建设经验。 相似文献
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随着我国公共实训基地建设进入高速化发展阶段,如何保证其可持续发展,实现培养效益最大化,从而达到建设一流实习实训基地的目的,成为当前职业教育与培训面临的一大课题。软环境建设是以提高公共实训基地内部效率和质量来推动职业教育与培训可持续发展的重要途径。本文根据公共实训基地软环境建设的原则,从教育培训理念、基地制度和管理模式、技能和技术文化以及基地培训特色等四个角度对软环境建设指标体系进行分析。 相似文献
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一、发达国家的几种实训教学模式 发达国家职业教育中虽然没有明确的实训基地概念，但其实训教学的形式与我国的实训基地所承担的教学工作基本相似，了解发达国家职业教育中的实训教学模式，对我国高等职业教育实训基地建设有着重要的借鉴意义。 相似文献