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中学生父母教养方式、应对方式与学业成绩的关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章采用父母教养方式量表和中学生应对方式量表对300名中学生进行问卷调查,研究了父母教养方式对中学生应对方式形成的影响,以及父母教养方式、应对方式与学业成绩之间的关系,结果肯定了父母教养方式对应对方式形成的重要影响。 相似文献
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从基础教育改革对学生学习方式变革的要求出发,提出了教育网络游戏是学习方式变革的助推器的观点,并从学习方式三要素及其联系出发,论述了教育网络游戏对学习方式的影响,讨论了3种基于教育网络游戏的学习方式。 相似文献
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孔煜 《中国科教创新导刊》2007,(13):112-113
在体育教学过程中,师生行为方式是一个重要问题.本文从行为方式的概念以及教学中师生的特性出发,厘清了师生行为方式以及体育教学中师生行为方式的概念,分析了师生行为方式对体育教学的影响,对体育教学中师生行为方式进行了初步的研究. 相似文献
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民间资本参与逆向BOT方式浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了一种有广阔应用前景的投融资方式--逆向BOT(Build-Operate-Transfer的缩写)投资方式,分析了逆向BOT投资方式对国民经济建设的现实意义,并对其应用的方式及难点进行了探讨. 相似文献
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互联网技术是20世纪人类最伟大的科技成就,它将人类带入了信息时代。网络极大的改变了人们的生存方式,诸如学习方式、教育方式、工作方式、休闲娱乐方式、家庭教育方式等。本文对互联网对下一代的影响及网络环境下家庭教育的创新做出了自己的分析。 相似文献
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“数学建模与数学实验”课程考核方式改革的探索及成效分析 总被引：1，自引：0，他引：1
汪天飞 《乐山师范学院学报》2009,24(11):112-114,132
本文对传统数学建模与数学实验课程的考核方式进行了深入分析探讨,指出旧的考核方式重理论、轻实践,重结果、轻过程,考试方式单一,内容陈旧。在此基础上对考核方式的改革进行了有益的探索和实践,增大了实践环节的考核力度,并对改革效果进行了较为全面的评价。最后对今后课程考核方式面临的问题做了初步的探讨。 相似文献
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转变体育生活方式 促进身体健康 总被引：2，自引：0，他引：2
对体育生活方式进行了简单的阐述,从中总结出生活方式对身体健康的重要影响以及体育对健康的促进作用,从而得出转变体育生活方式能够促进人们身体健康的结论。旨在说明转变体育生活方式的必要性,并对它的形成进行了初步的探讨。 相似文献
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为了提高少数民族地区高校化学专业入学新生的化学学习能力,对黔东南地区高中学生化学学习情况进行了摸底调查,并以此为例来探讨如何进行大学理工科课程金课打造。调查方式采用问卷法,调查范围覆盖黔东南州各县市高中。结合黔东南州高中生在化学学习时的课前预习方式、听课方式、课后作业方式、复习方式、提问方式、课外阅读方式、实践方式的现状,对各种现象的原因进行了分析,并对学生进入大学后如何提升化学水平提出了切实可行的应对措施。 相似文献
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高校科研仪器设备采购方式探讨 总被引：3，自引：3，他引：0
对高校科研仪器设备的采购方式进行了全面分析,针对这些采购方式中存在的不足之处,提出把竞争性谈判作为高校科研类仪器设备采购的常用方式,并对完善该方式的评标方法和操作细则进行了探讨. 相似文献
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文章首先叙述了徐复观对体认型思维方式的认可及其他对思辨型思维方式的态度,进一步解释了他的体认型思维方式的内涵和基本特征.通过对徐复观的思维方式的理解,以便更深入的把握他的思想风格和特征. 相似文献
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信息技术环境下中学生学习方式现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术的发展为学生的学习提供了新的技术手段,也对学习方式提出了新的要求。本文通过对中学生在信息技术环境下学习方式现状的问卷调查,分析了中学生学习方式存在的问题,探究了优化中学生学习方式的策略,以更好地促进学生的全面发展。 相似文献
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约翰·奈斯比特认为：在农业社会,人们的思维方式是面向过去;到了工业社会,人们的思维方式是面向现在;到了瞬息万变的信息社会,人们的思维方式则必须面向未来。知识经济的迅猛发展和社会的转型,必将对人们的思维方式产生重大的影响,因而对传统教学思维方式提出了革新的要求。 相似文献
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随着信息化社会的到来,互联网等新媒体技术的飞速发展改变了当代青年的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式。这对高校共青团事业的发展提出了更高的要求,对传统工作方式提出了新的挑战。微信这种传播灵活、及时、迅速的新媒体,满足了当代高校共青团团员对快节奏生活的需求。为了顺应时代发展,在当代高校共青团工作中推进微信建设势在必行。 相似文献
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高职机电类专业毕业综合实践是重要的实践教学环节,目前的考核方式多采用报告或论文答辩方式。结合本人多年对学生专业毕业实践指导,对现有方式进行了初步改革探讨,提出了专业作品展示考核方式。经过实践探究,此种考核方式对高职机电类学生综合能力的培养更加有效。 相似文献
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采用修订的《家庭教养方式调查表》测查了470名普通中学生的家庭教养方式,并探讨了其中247名普通高中生家庭教养方式与321名职高生家庭教养方式的异同。结果显示,由24道题组成的调查表具有较好的一致性和效度;普通高中生父母对子女的要求程度和关心程度都显著低于初中生,父母对子女的要求程度显著高于其关心程度;尽管母亲对中学男女生的教养方式没有明显差异,父亲对男生尤其是高中男生的要求程度、对女生尤其是初中女生的关心程度都明显高一些;结合两个维度对中学生家庭教养方式进行诊断之后发现,采取放任型教养方式的父母的文化程度偏低,而权威型和溺爱型的父母文化程度则较高。应用该调查表对职业高中生的测查发现了类似的规律,但职高生父母对子女的关心程度明显高于其要求程度,这与普高生父母的做法刚好相反;尽管他们采用权威型教养方式的比例差别不大,但有更多的职高生父母采取了放任型和溺爱型的教养方式,采取专制型教养方式的职高生父母相对更少。 相似文献
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高职高专《网页设计》课程考核方式的研究与探索 总被引：7，自引：0，他引：7
对于课程所进行的一系列教学改革的成功与否,主要由其考核方式来检验,因此考核方式的选择至关重要.考核方式选择的合理,则能对教学改革进行正确地评价,促进教学改革的深入发展.本文对高职高专《网页设计》课程考核方式进行了深入探讨,并对其原则和效果进行了阐述. 相似文献
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如何理解和解释哲学的基本学问题,关系到对哲学的研究对象、理论性质和社会功能等全部问题的理解和解释,而哲学思维方式的不同,其所对相关哲学问题的提问方式、理解方式、评价方式就不同。马克思正是创立了新哲学的实践思维方式,开创了人类哲学思维把握存在的新时代、新境界,实现了对以往哲学的超越。 相似文献