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人均可支配收入是制定高校收费标准的主要依据 总被引：21，自引：1，他引：20
高等教育的收费标准和年涨幅度多少应考虑到多种因素。但人均可支配收入和家庭承受能力应是制定高教收费标准的主要依据。１９９９年我国城镇居民人均年收入为５８５４元,农村人均年收入为２２１０元。按学费占家庭年收入的２５％计算,１９９９年我国城镇三口之家的年收入为１７５６２元,可负担学费约为４３９０元。农村四口之家的年收入约为８８４０元,可负担学费约为２２１０元。二平均可负担学费为３３００元。显然,我国今 相似文献
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《中国高等教育评估》2005,(1):60-62
社会主义现代化建设，应该惠及十几亿人民，特别是应该惠及占人口大多数的农民群众，但这几年经济高速发展的结果，农民人均年收入虽有所增加。但与城镇居民收入相比，增加的速度要慢得多，差距逐年扩大了。2003年与1998年相比，农民人均纯收入增加460元，年均增加92元，同期城镇居民人均可支配收入增加3047元，年均增加609元。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2010,(12):40-40
2010年9月,美国人口普查局公布了一份报告,说美国2009年贫困人口达到4360万。奥巴马就此还发表声明,称贫困率上升说明金融危机的影响依然存在,经济形势十分严峻。奥巴马说他不久前推出的减税、增收和医疗保险改革,将使工薪阶层的生活逐步好转。其实,美国贫困线的标准是：4口之家,年收入2．2万美元（折合人民币约15万元）。联合国制定的国际标准是人均年收入365美元（合人民币约2500元,4口之家年收入约为1万元）。 相似文献
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常熟地处苏南经济发达地区，是国家历史化名城，历来就有崇吏尚教的传统．教育事业比较发达。，常熟也是新兴的港口工业城市．经济发达，社会明．综合实力多年位居全国十强县（市）前列。2005年．该市人均GDP超过8000美元，财政总收入88．2亿元。城镇居民人均可支配收入17203元，农民人均纯收入9302元，在全省率先建成高水平小康社会。与此相适应．该市的职业教育得到了充分的重视和发展。 相似文献
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甘肃是一个经济基础十分薄弱的农业大省,2005年,乡村人口占全省总人口的79.97%,人均GDP仅为7477元。全省87个县（市、区）中,有43个国家级重点扶贫县,12个省级重点扶贫县。农民人均年纯收入只有1980元,连续8年列全国末位。因此,要缩小甘肃与发达省份的差距,就必须破解“三农”问题,通过实施“科教兴省”战略，把农村教育，特别是农村职业教育放在最优先的地位。 相似文献
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许建国 《中国教育技术装备》2006,(11):38-40
四川省泸州市于1983年经国务院批准建立省辖市，幅员面积12234平方公里，现辖3区4县，139个乡（镇）、12个街道办事处，全市总人口480万人，2005年农民人均纯收入3165元。目前，全市现有中小学1701所， 相似文献
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1．人均收入水平持续上升．收入差距继续扩大
“十一五”时期，城乡居民收入将持续上升，其中，城镇居民人均可支配收入年均将增长7％．到2010年达到25300元，农村居民人均纯收入年均增长5％，到2010年达到6400元。随着收入水平的提高，城市居民的消费需求将从舒适型向发展型转变，农村居民的消费需求也将从侧重量的增加转向更注重质的改善。消费需求的扩张以及结构的升级，既可为新产业的成长，也可为传统产业的继续发展创造需求空间。粗略计算，城市化率每提高1个百分点．约拉动最终消费增长1．6个百分点。那末，“十一五”城市化率年均提高1．36个百分点，每年可以拉动最终需求增长2．17个百分点。 相似文献
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胶南模式——引企入校办校进厂产教一体 总被引：1，自引：0，他引：1
背景
胶南是青岛西海岸一座新兴海滨城市，人口81．1万，海岸线131公里。近年来，胶南市委市政府牢固树立科学发展观，着眼于“融入大青岛，建设新胶南”，加快推进“东接、北扩、南展”的城市发展战略，以经济建设为中心的三个文明建设协调并进，开创了繁荣发达的新局面。2005年，全市完成国内生产总值289．7亿元，比上年增长19．6％；地方财政收入12.5亿元，增长48.6％；全社会固定资产投资197.2亿元，增长40％；农民人均纯收入5734元，增长14.4％。全市综合经济实力居全国百强县（市）第31位，县域经济基本竞争力居第25位。 相似文献
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冉隆映 《基础教育改革动态》2007,(2):20-24
恩施州是革命老区，成立于1983年.全州辖6县2市，面积2．4万平方公里，总人口384万，少数民族人口占52．62％，农村人口占80％以上。2005年全州农民人均纯收入1643元，低于全国和全省平均水平，是典型的老、少、边、山、穷地区。[第一段] 相似文献
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常留贤 《中山大学学报论丛》2001,21(2):6-12
基本实现现代化就是经济发展总体上达到世界中等发达国家水平，主要度量标准是人均GDP4000－10000美元，中山市2000年人均GDP22900元（约折合2860美元），处于较富裕的小康社会阶段，“十五”预计人均GDP年均增长速度15％，2005年达到46000元（约折合5700美元），成为率先基本实现现代化的示范市。思想现代化，信息强市、科教兴市、工业立市、依法治市，经济外向化，城乡一体化，提高农产品的加工深度等，这些是影响中山市现代化进程之重大的战略性问题。 相似文献
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以“红河州教育事业振兴金秋计划”为引领,红河县委、县政府采取深入基层调研、召开座谈会、问卷调查等形式对红河县教育发展情况进行了全面调查研究、深入了解、科学决策,启动实施了《红河县教育事业振兴金秋计划（2014—2019年）》（以下简称“金秋计划”）,提出了红河县教育事业新的奋斗目标,即：通过5年左右的努力,实现“初中学生三年完学率达93％以上,义务教育实现基本均衡;高中阶段毛入学率达79％,普高与中职在校生比达1：1．2,基本普及高中阶段教育,高考一本上线率达22％左右;学前一年毛入园率达85％以上,学前三年毛入园率达45％以上,实现农村普惠性学前教育全覆盖。努力提高人口素质,人均受教育年限达9．5年以上;把红河一中打造成红河州边疆名校;培养100名中小学幼儿园名师;每年培养50名优秀高中毕业生”。并决定从2014年起县财政每年拿出800万元左右资金作为教育发展基金,聚力实施“金秋计划”。 相似文献
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杨青山 《语文月刊(学术综合版)》2012,(7)
常在报刊中见到“乍舌”、“啧舌”、“咂舌”和“咋舌”，它们是同一个词吗？诸如：（1）虽然商品房建了不少，但是房价却高得令人乍舌。全国平均每平方米售价近3000元，有的城市有的地段高达2万元甚至5万元，这哪是平均年收入不到1万元职工家庭所能承受的呢？（《科学导报））2011年9月12日） 相似文献
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《中国教育报》2003年11月8日报道，拥有6800多名教职工的山东邹平县教师人均月工资达到1300元，且能做到按时足额发放。更令人可喜的是，这里的农村教师工资人均高于城里教师工资30元左右。读罢这则消息，笔者不禁为邹平县的做法击掌赞叹，替邹平农村教师欢呼。 相似文献
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少数民族在校生流失的原因宁德地区民族中学少数民族在校生流失率比汉族高，在流失生中女生的比例明显地高于男生。那么少数民族流失生多的原因是什么呢？根据调查分析，大致有以下几个方面：（一）经济贫困。一些贫困村人均年收入少者仅２００元左右，民族学生有８５％以... 相似文献