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1.
《中学生阅读(高中版)》2007,(4)
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清流。我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺 相似文献
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王蒙 《中学语文(读写新空间)》1995,(8)
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,是一种孩提式的敞露与清澈。我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙 相似文献
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王蒙 《语文世界(高中版)》2003,(Z1)
①我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清澈。 相似文献
6.
王蒙 《读与写:教育教学刊》2007,(Z1)
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清流。 相似文献
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陈绍忠 《中学语文园地(初中版)》2003,(Z4)
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露的清澈。 相似文献
9.
王蒙 《青苹果(高中版)》2012,(7):49-50
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清澈。我常常认为．大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求,一种机智,一种被辖制的自由…… 相似文献
10.
王蒙 《语文世界(高中版)》2014,(6):11
正我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情,湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一种奇异的温柔,是一种孩提式的敞露与清流。我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持;海是浩渺的遐思与变易的丰富;沙漠是希望与失望交织的庄严的等待;河流是一种寻求、一种机智、一种被辖制的自由……那时候我没有见过海,颐和园的昆明湖对我 相似文献
11.
王蒙 《中华活页文选(初中版)》2011,(4):62-63
我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会, 相似文献
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段香转 《青苹果(高中版)》2012,(7):50-51
“景无情不发,情无景不生”。一篇优秀的写景散文,一定是寄寓了作者深厚。。的感情。《湖》这篇散文能以灵动飘逸的语言将“湖”描绘得神奇美妙、秀色可、餐,是因为作者对其有着发自内心的深挚的情感。王蒙笔下的任何一个湖泊,都是那样的可爱可亲,令人向往。文章开头直抒胸臆——“我喜爱湖”,奠定了全文的感情基调。一个“爱”字,表明了作者对湖的无比钟情。我们仿佛看到,与湖的每一次对接,作者那深邃的双眼里都饱含着满满的爱意。于是,赞赏的文字喷涌而出——“湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙”。湖所具有的非凡的魅力,为大地增添了神采和朝气。 相似文献
16.
彭懿 《故事作文(高年级版)》2003,(4)
我又朝镜子里瞥去———我仿佛面对的是一面被诅咒了几百个世纪的魔镜，现在我可以肯定，那双可怕的眼睛就在镜子里面！一个灵魂被封闭在了薄薄的一面镜子里面。忽然，我又闻到了那股熟悉得不能再熟悉的气味，湖泥，是妖湖湖泥的气味，我恍然大悟了，这条隧道一直通到妖湖。我搜寻着那双眼睛，可那双眼睛却隐去不见了，我怎么找也找不到。这时，从隧道的尽头，也就是从妖湖那深深的湖底，升起了几点萤火虫一样的亮点。它们很快就变近变大了，是一个怪物的眼睛，天呀，是黑糊糊的湖怪，散发着恶臭的湖怪就像一列矿石车似的冲了上来，我逃都来… 相似文献
17.
唐池子 《小学生导刊(高年级)》2006,(5)
月亮鸟巢月亮安静地蹲在天边的鸟巢里,星星巨大的树枝闪亮地生长。小草们手拉手匆匆赶路,花朵们踮着脚尖跳舞。每天都是大地的节日,月亮孵出一个个金黄的日出。太阳是白昼的眼睛,让森林温暖。好多好多的眼睛……星星是夜晚的眼睛,让梦神闪光。雏菊是秋天的眼睛,让呼吸芳香。湖泊是大地的眼睛,让水波荡漾。好多好多的眼睛,好多好多的颜色……好多好多的眼睛,好奇地在天地间张望。好多好多的颜色,奇妙地在季节里闪光。月亮与眼睛@唐池子 相似文献
18.
张永胜 《初中生世界(初三物理版)》2009,(1):16-16
哦，苍天哪!大地呀!借根面条让我上吊自杀算了，我天不怕，地不怕，就怕班长的眼睛!传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛，集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身，只要一发功，被攻击者不会毙命也受“内伤”，最低程度就是发抖。 相似文献
19.
旷嘉伟 《少年作文辅导(中学版)》2004,(3)
我想把手儿接在枫树枝上。带着一些枫叶,随着秋风飘荡。飘哇,飘———飘进大地妈妈的怀抱之中。我想把脚丫连在竹子根上。带着几片竹叶伸进湿软的土地,汲取大地妈妈的营养。长啊,长———长成一根挺拔的翠竹。我想把眼睛装在潜水艇上。看看海水有多蓝,瞧瞧海底生物多奇妙。望啊,望———大海是我的乐园。我想把我自己种在秋天的土地上。我想变枫叶,红得鲜艳,我想变菊花,开得漂亮。成为金灿灿的稻谷,更是我最大的愿望。因为金色的硕果,带给人们喜悦和希望。指导老师:聂良红我想$湖南省长沙师范附小三年级@旷嘉伟 相似文献
20.
王梦茹 《小学生必读(高年级版)》2023,(6):22-25
<正>（气球也会旅行，简直让人不可思议！看到题目，你是不是也有了一种冲动：赶快和文中的气球一起开启这段奇妙的旅程吧！）我是一只气球，穿着一身黄衣裳，是一个星星的形状。我被一根绳子牵着，和我的姐妹们一起被捆在一根棍子上。棍子立在一辆小车上，每天早上被老爷爷带到学校附近的马路上，晚上就回到一个不算太破旧的小屋里。 相似文献