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1.
高等数学是高等院校一门重要的基础课。高等数学课程的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着举足轻重的作用。数学思想方法是数学的灵魂,是数学知识的本质。本文从培养面向21世纪具有高综合素质的创新型人才出发,论述了加强数学思想方法在高等数学教学中的必要性和重要性,系统总结了高等数学中的基本数学思想方法,提出了加强数学思想方法在高等数学教学中的几点建议。 相似文献
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左元武 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):112-113
髙职院校的高等数学教育本质是一种素质教育,高等数学教学的重点应是加强对学生的数学思想、数学方法、数学技能、数学能力的培养,以及提高学生应用数学的意识。 相似文献
3.
注重数学思想方法的高等数学教学实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等数学是重要基础课程,目前高等数学的教学面临着一些问题,如何确保并不断提高教学质量,结合从事高等数学教学的经历,提出了关于加强数学思想方法教学的一些看法. 相似文献
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为了促进非数学专业的高等数学教学,提高学生的数学素养,应在高等数学教学中融入数学文化教学。通过融入丰富的数学史料、数学思想和方法,提高对数学美的认识和应用能力的培养等具体措施,使数学文化融入教学中,有效地促进高等数学的教与学。 相似文献
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为适应现代科技对高等数学的要求,在高等数学教学中,一要加强数学素养教育,二要开设数学试验课。前者是指加强数学的人文教育,思想教育的数理哲学教育;后者则旨在提高对数学的应用能力。 相似文献
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姜晓艳 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(4)
针对目前高职数学教学中存在的问题,有必要进行一系列改革:加强初等数学与高等数学的衔接教学、加强适合高职各专业要求的教材建设、优化教学内客体系、采取灵活多变的教学方法;采取多种形式的考试考核方法、增开高等数学提高课程.等等. 相似文献
9.
从高等职业教育对高等数学的需求出发,在日常教学中从加强专业的针对性、提高学生的学习兴趣以及增加数学建模的思想3个方面出发,提高学生对高等数学的学习质量。 相似文献
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加强高等数学的应用教学,提高学生应用数学的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
本阐述了高等数学在现代社会中的实际应用价值,及高等数学与其他专业之间的关系,并提出了加强高等数学的应用教学,提高学生应用数学的能力的方法。 相似文献