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对来华长期进修留学生在隐性课程方面的需求分析发现,现行的留学生管理制度和为留学生提供的教学设施基本符合他们的需求,但有一些项目有待改进,如留学生更希望教室的墙上有地图或介绍中国文化知识的图片等;中高级留学生相对初级学生来说,更希望将桌椅布置成U形;欧美学生更希望在教室里能够布置一些绿色植物;日韩和东南亚学生比欧美学生更希望班级的人数少于10人,每节课50分钟。 相似文献
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《现代语文》2017,(6)
学习风格研究是个体差异研究的一部分,汉语学习风格的研究对汉语作为第二语言的习得研究有重要意义和前景。本文在学习风格研究理论基础上,用问卷调查法调查留学生汉语学习风格,使用Excel、SPSS17.0统计调查问卷中的数据,分析留学生汉语学习风格在性别、地域文化、年龄、文化程度、汉语水平等方面是否有差异。调查结果显示,不同性别的学生在沉思型学习风格上具有显著性差异,女性沉思型倾向更明显;亚洲留学生比欧美留学生在听觉型汉语学习风格上具有明显倾向性;不同年龄段的留学生汉语学习风格均没有显著性差异;不同汉语水平的留学生在依赖型和个体型两种学习风格上具有显著性差异,中级水平者比高级水平者有更高的依赖型倾向、个体型倾向;不同文化程度的汉语学习者在沉思型学习风格上具有显著性差异,文化程度为中学的学生更倾向沉思型。 相似文献
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播科学之“火”于华夏的典范———欧美留学生的早期科普活动欧美各国科学技术的发达,使欧美留学生在对祖国前途的思索中,形成了自己独到的见解。欧美留学生更倾向于“科学救国”。他们认为：“百年以来,欧美两洲声明文物之盛,震烁前古。翔厥来源,受科学之赐为多。”... 相似文献
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语音是语言的物质外壳,物理上稍纵即逝,所以研究语音要有一双灵敏的耳朵,作为教授语音课的对外汉语教师,还需要掌握如何纠正学生声韵调的方法。音节中赋予声调是汉语的一大特色,对于没有声调意识的欧美留学生来说是一大难点。下面笔者将试着从单音节词和双音节词的声调方面简单谈一谈初级阶段欧美留学生声调的偏误类型及一些教学方法。 相似文献
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一些海外留学生,尤其是对那些参加短期课程或是想尽快提高英语水平的学生来说,更希望和一些澳大利亚人的家庭住在一起。通常你的课程协调员可以为你安排,你可以得到一个很好的机会去了解澳大利亚人每天的生活。 你得学会去适应和你住在一起的澳大利亚 相似文献
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汉字作为表意体系的文字,有其自身的独特性和系统性。对于非汉字文化圈留学生来说,特别是欧美学生更是汉语学习汉语的一大障碍,此外针对非汉字文化圈留学生的汉字教学,相比较其他对外汉语教学方面仍亟待提高,在如今对外汉语文字教学中,许多对外汉语教师仍旧按照词语、句子教授汉字。但近年来汉字教学日益受到更多对外汉语教师和学者们的关注,本文针对汉字教学中的部件教学技巧进行探讨,希望减少留学生的汉字偏误以及对对汉语教师汉字教学方面有所裨益。 相似文献
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汉字作为表意体系的文字,有其自身的独特性和系统性。对于非汉字文化圈留学生来说,特别是欧美学生更是汉语学习汉语的一大障碍,此外针对非汉字文化圈留学生的汉字教学,相比较其他对外汉语教学方面仍亟待提高,在如今对外汉语文字教学中,许多对外汉语教师仍旧按照词语、句子教授汉字。但近年来汉字教学日益受到更多对外汉语教师和学者们的关注,本文针对汉字教学中的部件教学技巧进行探讨,希望减少留学生的汉字偏误以及对对汉语教师汉字教学方面有所裨益。 相似文献
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留学生教育是高等教育国际化的重要组成部分.欧美发达国家已经充分认识到留学生教育的重要意义,明确将接收留学生作为国家战略,在长期的留学生教育发展进程中,积累了许多经验,但同时也存在不少问题.与欧美发达国家这些留学生教育的“先行者”相比,我国来华留学生事业正在起步过程中,我们可以借助“后发优势”,充分借鉴欧美发达国家留学生教育的经验,同时避免其留学生教育存在的不足. 相似文献
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自从1978年中国大陆容许留学生赴欧美深造,在大陆留学生较为集中的地区,均成立了留学生社团。前期成立的留学生社团,普遍以联谊为宗旨,其活动主要是定期(特别是逢年过节时)相会联谊,互解思乡之情。80年代中期,在海外中国大陆留学生中,又出现了一类政治性社团,如“中国民联”等。但因这些组织公开与中华人民共和国政府对抗,广大留学生对其有所警惕。进入90年代以来,欧美的大陆留学生(含在校留学生和已学成并在当地就 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(9):14-18
本文分析了四川地区初级汉语水平韩国留学生文化冲突的表现、原因及解决策略。我们应当从文化沟通入手,加强中韩学生之间、师生之间的交流理解,有效管控文化冲突,变文化冲突为文化和谐共荣。通过本研究,我们希望帮助来川韩国留学生尽快、更好地融入四川本地的学习生活,也希望为从事韩国学生教学及管理的人员提供一些有价值的参考建议。 相似文献
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1911年10月武昌起义爆发后,许多在国外的留学生纷纷回到国内参与革命工作,例如在日本的留学生几乎全部返国,留欧学生蔡元培、马君武、纽永健、石瑛等归国效力。在武昌起义之后直到中华民国创立过程中,从南北方的谈判、宪法和法律的起草,到国家机构的建制、政党政治的运作、政府的组阁等,其组织者和骨干力量基本是从日本、欧美归国的留学生。 相似文献
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情感投入是语言学习的关键因素之一。非洲学历与非学历留学生在汉语学习中的情感投入存在明显差异:非学历留学生的学习动机、学习态度和自信心三种情感因素弱于学历留学生;学历留学生在学习汉语的乐趣、课堂活跃性和跨文化意识方面都低于非学历留学生,更受焦虑抑制消极情感因素的影响;非学历留学生情感投入中的积极因素所占比例明显大于学历留学生。教师应根据学生情感投入的差别,给予有针对性的教学指导,以提高其汉语学习水平。 相似文献
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情感投入是语言学习的关键因素之一。非洲学历与非学历留学生在汉语学习中的情感投入存在明显差异：非学历留学生的学习动机、学习态度和自信心三种情感因素弱于学历留学生;学历留学生在学习汉语的乐趣、课堂活跃性和跨文化意识方面都低于非学历留学生,更受焦虑抑制消极情感因素的影响;非学历留学生情感投入中的积极因素所占比例明显大于学历留学生。教师应根据学生情感投入的差别,给予有针对性的教学指导,以提高其汉语学习水平。 相似文献
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欧美高校在学生事务管理体系的设置上与我国的高校有很大的区别。在教育集团制甚至有些商业化运作的前提下,欧美高校的学生事务管理体系也显得更加职业化、权责明确化。文章将通过对英国诺丁汉大学、意大利托贝加大学以及格鲁吉亚llia大学等几所欧洲大学和采访在美中国留学生的访谈记录浅谈中外大学学生事务管理体制的区别和我国普通高校辅导员多重角色扮演的冲突问题。 相似文献
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袁益华 《学生之友(初中版)》2012,(4):34-34
历史作为一门“小科目”,需不需要布置作业,怎样布置作业是人们一直较为关注的一个话题。随着新课改的深入发展,历史学科作业设计又再次成为了关注的目标。在本文中,笔者结合了自己在历史教学活动中的一些实践体会,总结了几点新课改理念下提高历史作业有效性的措施,希望能够使得历史作业设计工作更加符合新课改的理念,更有利于学生综合素质的提升。 相似文献
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随着高中英语分层作业布置的不断细化,其中不可避免地涌现出一些问题。本文针对这些问题,从引导学生课内外分层阅读,增加趣味性;采取多元化的复习方式;针对不同学生分层设计作业这三个方面对其进行了研究和改善,寓教于乐,希望可以提高学生的学习效率。 相似文献