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1.
高校秘书人员消极情绪管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陶琳娜 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
为高校领导服务的高校秘书人员的工作具有中介性、政治性、封闭性的特点,这些特点常常导致高校秘书人员的消极情绪的产生.本文分析了高校秘书人员工作特征,高校秘书人员消极情绪产生的主观原因和客观原因,最后提出使用情绪管理的方式对高校秘书人员不良情绪进行管理. 相似文献
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张劲勋 《中山大学学报论丛》1996,(3)
浅谈新时期秘书人员应具有的素质张劲勋我们国家党政机关以及各行各业各部门都设有秘书机构或配备一定的秘书人员，这些秘书机构和秘书人员是领导活动与政务活动的重要组成部分。秘书直接参与政务，为领导提供信息，辅助领导决策。秘书机构的工作具有政治性、机密性、事务... 相似文献
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秘书作为领导的辅助者,必须完成各种有助于领导管理与决策的工作、事务.高校秘书工作也是如此.高校各学院教学秘书工作中除了办公室的日常行政工作,还涉及了各项教学管理工作,秘书人员事务繁杂、时间紧迫、领导要求严格.由此带来的压力容易使得他们产生烦躁、紧张、疲惫等不良情绪,甚至发展至心理疾病.所以.注重培养高校秘书情商的问题成为保障秘书健康、顺利开展工作的关键. 相似文献
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齐晓华 《辽宁教育学院学报》2009,(1)
在高等院校的教学管理队伍中,教学秘书是协助院(系)领导具体处理本院(系)中各类教学事务的管理服务人员。教学秘书既是具体的组织者,又是具体的执行者,是连接校部教务工作与院系教务工作的桥梁和纽带。可以说,高校教学秘书工作是高校教学管理工作的中枢,是高等院校教育管理工作系统的重要组成部分。 相似文献
6.
提高教学秘书素质 改善教学管理质量 总被引：2，自引：0，他引：2
齐晓华 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
在高等院校的教学管理队伍中,教学秘书是协助院(系)领导具体处理本院(系)中各类教学事务的管理服务人员.教学秘书既是具体的组织者,又是具体的执行者,是连接校部教务工作与院系教务工作的桥梁和纽带.可以说,高校教学秘书工作是高校教学管理工作的中枢,是高等院校教育管理工作系统的重要组成部分. 相似文献
7.
加强高校秘书人员培训教育的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
秘书人员属高校整个管理系统中的管理人才。在新的历史条件下，高校应高度重视秘书人员的培训教育，充分认识到加强秘书人员培训教育的重要性和必要性，把秘书人员的培训教育工作摆上学校人力资源开发的议事日程之中，并从机制上、方法上、形式上、内容上积极探索加强秘书人员培训教育的途径和措施，不断提高秘书人员的综合素质和知识水平，为高校的协调、可持续发展提供秘书人才保证。 相似文献
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在高等专科学校教学系室领导机构中，为什么要设立秘书工作岗位？秘书工作在领导教学工作中有什么特点和作用呢？如何发挥秘书工作的作用？对这些问题，在高等专科学校一部份人中有不同的看法。一种认为：系一级教学单位设秘书是为领导“抄抄写写”、“跑跑腿”或是接待客人支付餐费做“侍候人”的工作；还有一种人认为”秘书人员又不是教师，谁听话并能写手好字就可以当秘书。笔者认为，这些看法都是片面的。正因为一段时间以来有些人，其中包括个别领导对教学系、室秘书工作的重要性认识不足，对秘书工作不够重视，因此直接干扰和影响了秘… 相似文献
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文稿撰写是秘书工作的一项经常性的重要的任务。它包括秘书人员草拟公文、起草领导讲稿、编辑简报、刊物等项工作。文稿撰写在日常工作中俗称为“写材料”,是秘书人员的看家本领。会不会写材料,能不能写出高质量的材料,是衡量秘书人员是否称职以及称职程度的一个基本条件。在秘书工作实践中,经常可以听到“写材料难”和“能写好材料的秘书人员难找”的说法。秘书部门的文稿撰写工作要不断适应领导工作和管理工作所提出的高要求,就必须加强这一方面的研究和探讨。 相似文献
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王康海 《海南师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
角色是由社会分工决定的，不以个人意志为转移的客观存在。作为秘书人员就得为领导服务，因为秘书工作本身就是伴随着统治者或领导者的政治需要而产生的，秘书活动客体的从属性决定其主体的服务性，决定从事秘书工作的秘书人员必须以服从、服务干领导需要为天职。领导科学的原理告诉我们‘领导就是决策。”“领导的过程，就是制定决策并实施决策的过程。”（见上海人民出版社出版的（领导科学概念）第10、17页）由此可见，秘书活动的过程实质就是为领导制定决策和组织实施决策提供各种服务过程。如果把领导活动的全部过程分为决策的形成、决… 相似文献
12.
杨伯龙 《湖南广播电视大学学报》2006,(4):52-53
随着秘书职业化方向的发展,提高秘书人员的综合素质成为做好秘书工作的重要前提和根本任务。作为成人高校的教学秘书人员,就必须通过不断学习和加强实践来提高自身素质,当好领导的参谋,协调好各种关系,提供优质服务,以适应当今社会新技术革命和社会信息化浪潮对成人高校教育事业的改革与发展。 相似文献
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郭嘉为曹操统一北方立下了汗马功劳，他的所作所为对我们后世秘书人员有很大的启示：秘书可以实现与领导的双向选择，秘书应该在价值观上与领导保持一致，秘书应具备良好的观察能力，秘书要善于给领导提意见，还有秘书要具备崇高的职业道德素质。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
信息化已经成为了现代社会的发展趋势和潮流,基本上所有的行业都努力追随着信息化的脚步,不断地进行改善和发展。高校行政秘书,是在高校行政管理岗位上,帮助领导完成工作内容的人员。他们的工作内容就直接与领导沟通交接,所以需要具备的很高的素质。本文首先介绍了高校行政秘书的工作内容,对该职业有一定的认识和了解;然后重点分析了高校行政秘书应具备的素质及培养方式,对秘书们综合素质的提高提供了帮助。 相似文献
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孙浩然 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):193-194
秘书工作的基本规律。决定着秘书人员具备必要的能力素养、智能素养、心理素养、职业道德素养和政治素养。秘书人员必须努力提高自身素质和修养，才能更好地为领导服务，充分发挥助手和参谋作用。 相似文献
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江淮 《乌鲁木齐职业大学学报》2001,10(3):71-75
协调关系是秘书工作的重要职能之一.秘书协调在领导工作、机关工作和秘书工作中都占有重要地位,具有重要的现实意义.在实际工作中,领导亲自协调具有很强的权威性和有效性,但领导者的主要任务是搞决策,因而不可能事无巨细,事必躬亲.这就需要秘书人员发挥其参谋助手作用,参与或领导授权承办协调任务.秘书协调就是领导活动的延伸与补充,有利于领导工作的正常运行.秘书部门处于机关的枢纽位置,承担协调任务,辅助领导化解矛盾,理顺关系,可以提高机关工作质量和效率,也拓宽了秘书工作的领域,有利于提高秘书工作的水平,强化秘书部门的参谋助手作用,推动秘书工作向深度和广度发展,更好地为社会主义四化建设服务,为西部大开发服务. 相似文献
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当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,创新成为了21世纪的主题。高校领导者面对的是极为复杂而且不断变化的客观现实,面对诸多新情况和新问题,面对各种机遇和挑战,面对日益激烈的竞争,不仅自己需要具有创新思维的能力,而且需要其秘书也具有创新思维能力,以便提供有效的辅助。高校秘书作为校院领导助手,要更好地辅助领导探索新的工作领域,为领导决策提供更有价值、有效的服务,就必须具备创新能力,在工作实践中运用创新思维。创新是做好新时期秘书工作的基本要求,也是促使秘书人员不断提高素质、做好服务工作的动力。本文采用文献研究、定性分析、案例分析等研究方法,简要介绍了创新及创新思维的涵义,从分析秘书工作的特征入手,列举了秘书创新思维的途径与方法,并就在实践中高校秘书应如何运用创新思维展开论述。 相似文献
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绪论 一、名词解释 1.秘书活动 2.秘书人员 3.秘书方法 4.秘书环境 5.秘书办公手段 6.秘书业务 7.秘书技术 8.秘书工作方法 9.秘书学 二、简答题要点提示: 1.秘书活动的基本要素。秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境。由此可以明确秘书活动的主体要素、客体要素、中介要素、潜在因素和外在因素。 相似文献
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创新思维在高校秘书工作中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,创新成为了21世纪的主题。高校领导者面对的是极为复杂而且不断变化的客观现实,面对诸多新情况和新问题,面对各种机遇和挑战,面对日益激烈的竞争,不仅自己需要具有创新思维的能力,而且需要其秘书也具有创新思维能力,以便提供有效的辅助。高校秘书作为校院领导助手,要更好地辅助领导探索新的工作领域,为领导决策提供更有价值、有效的服务,就必须具备创新能力,在工作实践中运用创新思维。创新是做好新时期秘书工作的基本要求,也是促使秘书人员不断提高素质、做好服务工作的动力。本文采用文献研究、定性分析、案例分析等研究方法,简要介绍了创新及创新思维的涵义,从分析秘书工作的特征入手,列举了秘书创新思维的途径与方法,并就在实践中高校秘书应如何运用创新思维展开论述。 相似文献