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包和春 《北京教育(高教版)》2003,(6)
北京的“非典”疫情牵动着全国人民的心,北京高校抗击“非典”的情况同样是全国关注的热点。中央财经大学、北方交通大学是北京出现“非典”疫情较早、较严重的高校。现发表两篇相关报道,以便读者更好地了解两校抗击“非典”斗争的情况。 相似文献
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北京农业职业学院是北京地区惟一一所独立设置的从事高等农业职业教育的综合性学院。它由北京市农业管理干部学院和北京市农业学校合并而成,两校均具有良好的教育基础。原北京农干院,在北京成人高校综合评估中被评为A级;原北京市农校是教育部确定的国家级重点 相似文献
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《高等工程教育研究》2008,(5)
华北电力大学为教育部直属的国家“211工程”重点建设高校,是国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成校理事会与教育部共建的全国重点大学;学校校部设在北京,分设保定校区,两地实施实质性一体化办学。 相似文献
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高质量发展下高校与城市融合共生已是大势所趋。为深入揭示高校与城市融合状况,运用共生理论深入剖析校城融合内在机理,创新采用Lotka—Volterra模型对2013—2020年北京、天津、上海、重庆的校城融合发展水平进行实证研究。结果表明,一是四大直辖市高校与城市综合发展水平不均衡。二是四大直辖市校城融合情况多处于非对称互惠共生与寄生状态。据此从培育共生单元、塑造共生界面、优化共生环境这三方面提出推动高校与城市实现互惠共生的对策建议。 相似文献
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尚利霞 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):102-104
哈佛大学是世界高校的领头军,湖南涉外经济学院是我国民办高校的佼佼者,差距可想而知,从民办高校和私立高校的概念、发展历程、两校比较研究入手,对两校深入研究,以探索我国民办高校发展的突破口和努力方向。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(1)
今年初,北京轻工业学院和北京商学院合作办学协议正式签字。 北京商学院和北京轻工业学院分别隶属于中国国内贸易部和中国轻工总会,但两校仅一条便道相隔。多年来,两校友好交往。在教学、 相似文献
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虽然高考录取还未开始,清华、北大的招生工作却在放榜前就已启动了。两校四川招生组组长均表示,今年两校都不会发布任何"状元数据",并倡导各高校诚信招生、良性竞争。(6月24日《成都商报》) 相似文献
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一、本研究系1999年青海省教委下达的科研课题。旨在从高校教学实际出发,通过调查研究,探讨出一整套评价高等学校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的具体可操作方案,借以推动高校教学评估工作,促进教学质量的整体提高。二、教学评估是教学管理的重要手段,是对高校校、系两级教学管理质量水平和每位教师教学质量水平进行客观评价的重要方法之一。评估结果是建立教学档案的重要材料,也是确定高校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的重要依据。因此,制订教学评估方案要坚持两条基本原则: 相似文献
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地方院校如何以学科建设促进人才强校 总被引：10，自引：0，他引：10
学科是高校功能的承担者,而学科建设则是高校人才培养、科学研究和社会服务的平台,有关师资队伍建设、人才强校实施、学校优势和专业特色等方面, 都是通过学科建设体现出来的。地方院校的学科建设大都比较薄弱,加快地方院校的学科建设,既是提高办学水平的迫切需要,也是实施人才强校战略的现实需要。实施人才强校战略,必须以学科建设为龙头。地 相似文献
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一、后勤区域合作的背景 华北电力大学(北京)与北京农学院仅一墙之隔。两所学校规模都不算大,又同处远离市中心的北郊,两校后勤的投入占学校财政支出的比例都比较高,一方面资源不足, 相似文献
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丁磊 《临沂师范学院学报》2008,30(4):50-52
教学督导是高校教学质量保证体系的一个重要监控环节,根据我校实施校、系（院）两级教学督导工作的具体实践,提出了当前区域高校两级教学督导制度中存在的问题和加强校、系（院）两级教学督导工作的建议。 相似文献
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高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣,推进校地文化互动具有重要现实意义。地方高校与地方文化互动发展存在着互动的内容有待拓展、机制尚未建立等问题,其中制约校地文化互动推进的关键是机制建设。构建地方高校参与地方文化建设的保障机制、地方高校与地方文化互动的运行机制、地方高校与地方文化互动的评价与激励机制,有助于校地文化互动形成体系并深入推进。 相似文献
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曾博 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(1):7-10
当前,随着高校毕业生逐年增多,大学毕业生就业形势不容乐观,"校漂"群体问题日益突显而备受关注。那么,如何解决"校漂"群体就业难和就业结构失衡问题维护高校稳定已成为一个亟待解决的重要课题。鉴于此,本文通过对北京、广州、重庆、西安、郑州等地高校"校漂"群体生存现状及其对高校稳定影响的定量研究,时这一群体的基本情况、就业状况、社交情况、网络行为、心理状态、高校稳定影响等方面进行了统计分析,得出了对解决这一问题可供参考的意见。 相似文献
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地方综合性大学实施学院制管理模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
近年我国高等教育中出现两个值得注意的动向。一方面 ,从全社会角度看 ,各地纷纷出现并校、联合办学、共建等大联合的发展趋势。另一方面 ,高校内部合并系科、扩大专业内涵、建立学院的呼声日高 ,长期以来的校系两级管理模式 ,逐渐被校院系“三级管理、两实一虚”的学院制管理模式所取代。一、校院系分级管理的必要性综观世界一流大学 ,基本上都采用校、院、系三级管理体制 ,将垂直领导与水平联系、高度集中与分权自治有机地结合起来 ,增强学校的活力和生机。郑州大学作为河南省唯一一所进入“2 1 1工程”建设高校 ,肩负着为河南经济建设与… 相似文献
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《学位与研究生教育》2008,(7)
华北电力大学是教育部直属的国家211工程重点建设高校,是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年,原名北京电力学院,1969年迁至河北,后更名为华北电力学院。1978年被国务院批准为全国重点大学,同年在北京原址成立了华北电力学院北京研究生部。1995年5月,经国家教委批准,华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。学校本部设在北京,分设保定校区,两地实行一体化管理。 相似文献
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"校漂"、"蚁族"问题是一个备受各界关注的社会热点问题。调查显示:全国一、二、三线城市都存在"校漂"、"蚁族",其群体有逐步增大的趋势,"校漂"、"蚁族"问题直接或间接影响高校稳定。应通过健全社会保障体系、优化高等教育体系结构、加快高校内部改革、努力提高教育质量、增强学生就业能力等措施,维护高校的稳定发展。 相似文献