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1.
刘秋容 《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
浅谈职业高中的班集体建设北京财会学校刘秋容职业高中的班集体建设与普通高中相比，既有共同之处，又有自身特点和要求。认真研究职高学生特点和班集体建设规律，建设好班集体，是培养职高生集体主义思想，实现职业高中校培养目标的重要途径。－、了解职高生的特点是职业... 相似文献
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农村职高生的就业状况分析及对策唐扬目前，农村职业技术教育已呈滑坡之势，其主要表现是：招生困难、职高毕业生素质差、就业学生“返修率”高，这一恶性循环严重制约着农村职教的发展，导致相当一部分农村职业高中已面临停办的困境。笔者认为，由职高生的出路问题而引起... 相似文献
3.
黄孔福 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(5):49-50
一、背景介绍
对职高生的心理健康教育而言，我们的目标究竟是什么？用什么标准来衡量我们教育的成功与失败？用什么来检验我们教育的得与失？在新形势下，我们不得不对这些问题重新加以思考。笔调查了当今职高生的心理现状，并对职高生存在的具体心理问题进行了分析，试图寻找到解决的方法，给今后的教学和管理工作提供参考。 相似文献
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职业学校课程设置，主要由三大块构成，即文化课、专业理论课、实训课。如何处理好这“三课”之间的关系，乃是当前职业技术教育教学管理中面临的一个重要课题。要研究这一课题，我认为要确认两个观点，协调处理好六个关系。需要确立的两个观点是：１．质量观职业高中学生的质量标准是什么？一段时间强调，职高学生质量要相当于高中水平。这里采用“相当于”一词，固然弹性很大，暂不去理论，但是，是否需要用普通高中的质量标准来衡量职高生的质量，是很值得研究的。职高学生所学“三课”的知识总容量并不比普通高中学生少，因此，不能仅以… 相似文献
5.
在职高德育中，就业教育一直是一项重要的教育内容。虽然，随着高考招生制度的改革，一部分职高生经过高职考升入大学，一定程度上缓解了职业学校推荐就业工作方面的压力，但并未改变学校教育对职高生就业教育所承担的责任，而是提出了更高的要求。职业学校应该在学生的择业观、从业观和职业价值观等方面作更加艰苦细致的教育工作。 相似文献
6.
中专学校应该怎样定位？中专教育应培养什么层次的人才？这是一个争论了十多年的问题。现在我国正在调整完善职业教育体系,将其分为初、中、高三个层次,现在的普通中专、职业高中、技工学校划为中等职业教育,现在的高等专科学校、职业大学、职工大学改为高等职业教育;... 相似文献
7.
在培养中等实用人才的职业高中，计算机基础教育越来越受到重视。但是面对日新月异发展的计算机技术，职高的计算机基础教学内容往往几年不变。很多内容已经陈旧过时。培养的学生面临着“学的用不上，用的学不上”的矛盾，教学内容的改革势在必行。面对21世纪突飞猛进的计算机技术，职高的计算机基础教育如何适应这种变化？其教学内容怎样改革？职高生又怎样实现自我的可持续发展？ 相似文献
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9.
吴晓天 《商情·科学教育家》2008,(5)
加强对职业高中学生心理健康教育,已是摆在我们职高教育工作者乃至全社会面前刻不容缓的任务。心理健康教育是一种新的教育观念,职高生心理健康教育的有效途径全面提高职高生心理健康,不是一件难事,只要学校、家庭,社会构成强大的教育网络,建立适应年龄心理发展的环境,多方面加强健康知识教育,职校学生的心理素质定会有效提高。 相似文献
10.
杨丽莉 《中国教育技术装备》2010,(6):11-13
近年来,随着我国经济的发展和对初、中级技术人员需求的增加,职高教育招生规模迅速扩大,社会各界对职业高中的教学质量也越来越关注,保证职业高中的教学质量问题是其生存与发展的关键问题。针对职业高中数学教育教学的特点,提出建立和健全职高数学教研组教育教学质量管理体系,切实保证与提高职高数学教育教学质量。 相似文献
11.
正时光荏苒,来到职业高中任教已经四个年头了,与学生之间的年龄差距也越来越大了,看着一张张稚气的面庞,想起了自己的高中时光,我也是职高毕业。因此,我比别的老师更了解职高生的心理问题。职业高中都是些传统的专业,给人的感觉是上了职业高中就没有什么大出息。让学生对职业高中有了一些误解,对于上职高产生了一些抵触情绪,给学生造成很大的心理压力。一些初中毕业生,在进入职高学习以前,未做好充分的思想 相似文献
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本文从职高生已有的心理条件、知识技能条件、物质支持条件等方面,对职高学生进行了问卷调查和分析,目的在于通过对生本理念下的职业高中学生英语学习需求的调查和分析,揭示出我国职高生的普遍性、特殊性和规律性的东西,为职高有针对性地教学、提高英语教学质量、促进职高英语教学理论的发展以及素质教育的实施提供参考。 相似文献
13.
职业教育经过近二十年的发展与探索，取得了长足的进步。但是我们也看到职高毕业生总体质量不高，在校生中存在厌学现象，教育管理比较困难等等诸类问题，再加上社会对职业高中存在的一些偏见，使职业学校的毕业生在社会上竞争力不高。本文试图从职高生来源、特点等入手展开分析问题存在的原因，并寻求如何培养职高生成长发展的思路。 相似文献
14.
近年来,由于社会上的偏见和主观认识上的偏差,大多数职高生在刚入学时都有一种失落感,认为上职高低人一等,自己再努力也不会有什么出息。于是,在职高新生中,精神萎靡不振,学习没有动力,生活缺乏热情便成了一种通病,要解决这一问题,必须加强对职业高中新生的起始教育。具体措施是：１．全面了解职高新生的特点要想有效地对学生进行教育,必须首先了解学生的特点。现在的职高生,大多数是独生子女,他们在生活上对父母的依赖性强,在学习上缺乏必要的吃苦精神,再加上初中的文化基础打得不牢,所以对数、理、化等较抽象的基础课程大… 相似文献
15.
曾伏云 《湖北成人教育学院学报》2008,14(1):18-19
职业高中学生是学生中的特殊群体，由于职高生在认识能力上，抽象思维开始占主导地位，在情感意志上情感丰富却多变不稳，心理独立需要及自我发展需要与原有心理水平及自我调控能力较低相矛盾，这使得职高学生心理健康教育呈现出较复杂性。值得职教工作者关注和研究。 相似文献
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一堂数学课成败的关键取决于这堂课的教学设计。本文想就如何进行职高数学课教学设计谈几点浅见 进行职高数学课的 教学设计必须首先 认识职高的特点 职业高中的特点是由职业技术教育的特点所决定的。它除了在培养目标上所具有的突出特点外,在教学和生源上还有两大显著的特点。 教学特点:职业高中具有 相似文献
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谈办职高的困惑与对策宁向东认真贯彻《职业教育法》，积极发展职业技木教育，为国民经济发展与建设培养合格人才．这是我们职业技术教育工作者面临的迫切任务。下面就当前办职业高中所面临困惑与发展对策谈谈个人的思路与建议。一、困惑办好职业高中．积极发展职业技术教... 相似文献
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树立职业理想 培养职业道德——对职业高中德育实效性的点滴思考 总被引：1，自引：0，他引：1
由于职业高中与普通高中在生源、办学方向、教学内容等方面有很大区别,所以,针对职业高中及职高生的具体情况,要从启蒙职业意识、树立职业理想、培养职业道德人手开展教育活动,才能有效地提高职业高中德育的实效性。 相似文献
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职中外语教育改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
我国中等职业教育在经历了近20年的蓬勃发展之后，现已稳步发展时期。中等职业技术学校外语教学的现状如何?它所面临的问题是什么？在人类进入21世纪的今天，特别是我国入世后的新形势下，职业外语改革的出路何在？本文以珠江三角洲职业高中外语教育的调查为依据，阐述我国中等职业技术教育外语教学的特点和目前存在的主要问题，并对外语教育改革问题提出若干建设性思考，同时还对职业高中外语教育改革的发展趋势做了预测。 相似文献
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双手擎世界─—职高生访谈录四川德阳黄许职中米运刚职业高中是当今人们颇为关注的地方，而职业高中的毕业生，他们的工作、生活、理想，又是怎样的呢？他们取得了多大成绩，有苦恼吗？还有新的企求吗？本着这些问题，笔者走访了四川省德阳市黄许职业高中等几所学校的几位... 相似文献