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思想政治教育二元价值包括社会价值和个人价值,两者既有区别又有联系,是辨证统一的关系.社会价值固然重要,但个人价值也不容忽视.以人为本构建社会主义和谐社会,必然要求充分实现思想政治教育的二元价值,为此我们必须改变原有的重社会价值、轻个人价值的思想政治教育的价值模式,在改革开放新的历史条件下,不但要象过去那样一如既往地重视社会价值的实现,同时也注意个人价值的实现,惟有如此,才能促进人的全面发展和社会的全面进步.这里试图运用分析归纳的方法,从以人为本构建社会主义和谐社会的内在要求上探寻实现思想政治教育个人价值的必要性. 相似文献
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思想政治教育价值,是人和社会在思想政治教育实践——认识活动中建立起来的,以人的思想政治品德形成和发展规律为尺度的一种客观的主客体关系,是思想政治教育的存在及其性质是否与人的本性、目的和需要等相一致、相适合、相接近的关系。这种关系是思想政治教育在其教育活动和社会关系中合乎人的发展（尤其是思想品德的形成和发展）和人类社会进步（尤其是精神文明的进步）的目的而呈现出的一种肯定意义的关系。思想政治教育的社会价值和个人价值的关系是既相互区别又辩证统一。社会价值固然重要,但个人价值也不容忽视。以人为本构建社会主义和谐社会,要求我们必须改变原有的重社会价值、轻个人价值的思想政治教育的价值模式。 相似文献
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加强大学生的生命关怀教育,既是落实以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,也是学校教育特别是高校思想政治教育的一项崭新课题。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是当前我国进行社会主义现代化建设的主要内容。当代大学生是社会建设最宝贵的人才资源,他们是祖国的未来,是民族的希望。所以切实加强和改进大学生思想政治教育,为构建社会主义和谐社会培养高素质人才尤为重要。同时,构建社会主义和谐社会也给大学生思想政治教育提出了新的要求。将针对我国大学生现状结合构建社会主义和谐社会的具体要求进行阐述。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是当前我国进行社会主义现代化建设的主要内容.当代大学生是社会建设最宝贵的人才资源,他们是祖国的未来,是民族的希望.所以切实加强和改进大学生思想政治教育,为构建社会主义和谐社会培养高素质人才尤为重要.同时,构建社会主义和谐社会也给大学生思想政治教育提出了新的要求.将针对我国大学生现状结合构建社会主义和谐社会的具体要求进行阐述. 相似文献
6.
那苏如拉&#;阿不都热西提 《科教文汇》2007,(7S):27-27
建设社会主义和谐社会，实际上对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。实现社会的和谐发展，思想政治教育面临着一个新的转型。构建和谐校园是个系统工程，需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手。 相似文献
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当前,深入贯彻落实党的十七大精神,要求我们坚持以科学发展观为指导,积极构建社会主义和谐社会。企业是社会的组成部分,既是物质财富的创造者,也是构建和谐社会的重要力量。企业思想政治工作要坚持"以人为本,科学发展",积极构建和谐企业。 相似文献
8.
思想政治工作是做人的工作，应把以人为本摆在核心地位，将以人为本的理念渗透到思想政治工作的各个环节中去。本文阐明了思想政治教育坚持以人为本的必要性，并探讨了其实现的途径，使思想政治教育以科学发展观为指导，更好地为构建和谐社会服务。 相似文献
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落实科学发展观构建和谐社会是实现共同富裕的前提和基础,而实现共同富裕则是我们的目标。“建立和谐社会,达到全社会的和谐发展”是党的十六大报告提出的一个新的重要思想。党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的新命题,这是对党的十六大关于“社会更加和谐”这一思想的进一步深化和拓展。人与人的和谐,人、社会与自然的和谐,以人为本的政治和谐,以人为本的经济和谐,以人为本的文化和谐构成了社会主义和谐社会的基本内涵。 相似文献
10.
加强和改造大学生思想政治教育工作,是构建社会主义和谐社会的重要推进剂。大学生思想政治教育工作必须以服务和谐社会建设为重要目标;牢固树立以人为本的思想理念;发挥校园文化的育人功能;坚持思想政治工作与心理健康教育相结合。 相似文献
11.
党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的重要命题。构建社会主义和谐社会是全方位的,其中包括大学生思想政治教育。在构建社会主义和谐社会的过程中,只有切实对大学生思想政治教育进行改进和创新,并按照和谐社会的要求去落实,才能进一步推动社会主义和谐社会的构建。 相似文献
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那苏如拉·阿不都热西提 《科教文汇》2007,(19)
建设社会主义和谐社会,实际上对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求.实现社会的和谐发展,思想政治教育面临着一个新的转型.构建和谐校园是个系统工程,需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手. 相似文献
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思想政治教育价值包括社会价值和个人价值。在理论上,思想政治教育的社会价值和个人价值的关系应该是辨证统一的。一方面,社会价值是个人价值的显现和验证,社会价值是个人价值的前提和基础,两者相互包含、内在统一;另一方面,社会价值和个人价值相互区别,不能互相取代。思想政治教育的社会价值和个人价值的分离导致了许多不利的后果,思想政治教育的作用没有真正得到发挥,思想政治教育价值没有充分实现,思想政治教育对个人发展和社会发展的作用没有完全发挥出来。仅就重视思想政治教育社会价值而忽视个人价值的情况进行分析论述。 相似文献
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在构建社会主义和谐社会的过程中思想政治教育发挥着多方面的重要作用,思想道德教育为构建和谐社会提供思想保证,为构建和谐社会提供精神动力,为构建和谐社会营造良好的社会环境。 相似文献
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阎安 《科学．经济．社会》2011,29(3):79-84
社会主义和谐社会是我国新时期社会发展的重要目标,党的思想政治工作渗透到构建社会主义和谐社会的各个方面,发挥着＂生命线＂的作用。加强和完善党的思想政治工作对构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。面对社会转型和社会主义市场经济的新形势,在党的思想政治工作中借鉴和运用社会工作的价值理念与专业方法,能够拓宽思想政治工作的思路,改进思想政治工作的模式,充实思想政治工作的内容,实现思想政治工作的创新。 相似文献
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思想政治工作是做人的工作,应把以人为本摆在核心地位,将以人为本的理念渗透到思想政治工作的各个环节中去.本文阐明了思想政治教育坚持以人为本的必要性,并探讨了其实现的途径,使思想政治教育以科学发展观为指导,更好地为构建和谐社会服务. 相似文献
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思想政治教育与构建社会主义和谐社会之间相互联系、依存、制约和促进。从构建和谐社会的内在要求来看,思想政治教育具有精神激励、认识提高、信仰定位、人际协调和疏导防范的功能。 相似文献
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在构建和谐社会中,思想政治教育起着重要的协调作用,主要表现为思想政治教育能协调自我身心关系、协调个人与他人和个人与社会的关系、协调个人与自然的关系 相似文献
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构建社会主义和谐社会下高校大学生思想政治教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐社会理论是对社会主义本质认识的深化和发展。它不但对树立和落实科学发展观、实现经济社会协调发展、实现党的执政目标具有十分重要的意义,而且为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。因此,在构建和谐社会和全面建设小康社会的进程中,应站在和谐社会的高度审视当前大学生思想政治教育。高校的思想政治教育必须适应构建社会主义和谐社会的客观需要,在理念、内容、形式、方法、手段、机制等努力加以创新,以增强思想政治教育的时代感、针对性和实效性。 相似文献