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相似文献
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1.
广州市番禺实验中学成立于2010年7月,校址为广东番禺中学原北校区。2010学年第一学期伊始,番禺中学南北校区分开独立办学:南校区仍用广东番禺中学校名;北校区则易名为广州市番禺实验中  相似文献   

2.
我国十一届三中全会以来的历史,是改革开放的历史,也是解放思想的历史。这30年来的每一次重大变迁都无不由解放思想肇始。可以说,十一届三中全会以来我国改革开放的实践证明。思想解放和理论创新始终伴随着非公有制经济的发展进程.每一次思想解放运动都成为发动非公有制经济跨越发展的强大引擎。  相似文献   

3.
广州市番禺执信中学是由广州执信中学参与主办的属民办教育性质的寄宿制学校。番禺执信中学和附属  相似文献   

4.
校长寄语:   知识经济时代需要我们随时补充最新的科技文化知识,竞争日趋激烈的现代社会需要我们全面提高自身的探索精神、创新意识,以形成健全的人格,“读写”只是达到此目的的有效措施之一。   广东番禺中学副校长 冯润胜 广东番禺中学语文组现有在职教师 20人,其中高级教师 10人,一级教师 6人,二级教师 4人,全组同仁勇于探索,锐意创新,在教学、教研、大语文活动等方面均取得显著的成绩。 名校简介   番禺中学创办于 1988年, 1995年被评为全国培养体育人才试点中学优秀学校, 1998年定为全国 1000所现代教育技术实验学…  相似文献   

5.
1引言创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的核心。纵观人类的发展史,每一次进步、每一次飞跃,都离不开创新。可以说人类社会的发展史就是一部创新史。中学信息技术课是教育部面向新世纪,为培养和提高全面素质而定的新课程。随着素质教育的深入开展,注重培养和发展学  相似文献   

6.
刘俊彦 《中国德育》2012,(13):11-13
中学共青团承担着育人的重要职责。随着社会的发展.中学共青团思想引领工作面临着一些挑战和问题。在新的时代条件下,及时关注、了解青少年的身心变化和:陆会大环境的发展变迁,不断探索创新中学共青团工作的载体手段,是做好共青团工作,帮助青少年树立正确思想观念和价值取向的关键。  相似文献   

7.
胡锦涛总书记在2008年5月3日北京大学师生代表座谈会上的讲话中明确指出“要积极培育优良校风”.并强调“校风反映一个学校的整体形象”。可以说,校风建设是任何一所学校的根本任务,番禺执信中学也不例外。然而.好的校风的形成,不是一蹴而就的.它靠长期文化积淀和精心经营形成。番禺执信中学(以下简称“番执”)创办至今已跨越了六个春秋.在六年的办学实践中发生了巨大的变化。今天的“番执”已由原来一所普通的民办学校,  相似文献   

8.
创新、发展是人类恒久不变的主题,培养具有创造能力的人才,是社会赋予教育工作者的历史责任.21世纪是创新知识的世纪,教育特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键.中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段.冈此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要.中学的基础知识教学,特别是理科教学,  相似文献   

9.
广东番禺中学创建于1988年,办学至今,学校由一所普通中学逐步挤身番禺区重点中学、广东省首批一级学校、全国一千所现代教育技术实验学校的行列,目前更成为广东省国家级示范性高中建设学校。学校从原来24个班规模的完全中学,发展成为现在的98个班规模的独立高中。番禺中学的发展历程,是一部拼搏进取、不断赶超、从小到大、由弱到强的发展史,孕育了番中人从不自满、自强不息、与时竞进、志在超越的“逐日精神”,培植出番中人“你行我也行”的群体意识。  相似文献   

10.
创新是一个民族发展的灵魂,更是新世纪的教育使命,创新已成为我国教育教学改革的主旋律,创新使云峰中学实现了跨越式发展!在云峰中学这块悠久神奇的土地上,到处演奏着教育创新的乐章,到处涌动着教育创新的春潮。  相似文献   

11.
2007年4月8日。我校小学部师生兴高采烈地到番禺森悦农庄春游。番禺森悦农庄是一个少年军事训练基地,里面好玩的东西又多又新鲜,和同学们平常去公园玩的东西可不一样了:走迷宫、走鬼屋、爬山海关、玩追逐车、野炊、滑草、水上活动……本次活动不仅好玩,而且很有意义。活动的最大亮点是——同学们不仅玩得开心.还在活动中学到了不少语言和知识。  相似文献   

12.
每一次技术的革命,都推动着经济的发展,改变着生活的节奏。尤其是在网络迅速发展的今天,网络技术的创新与应用,为生活在网络时代的人们提供了更多的便利。  相似文献   

13.
冼仲强 《生活教育》2015,(6):8-10,26
本文通过对番禺执信中学在十多年德育实践的回顾分析,从形成"舍得、用心、创新"精神的背景、依据、策略、成果与反思等方面,论述了打造校本德育特色的实践、"让每个学生充满信心和希望、快乐学习、阳光成长"办学理念的落实,从而实现了德育强校,推动学校稳步、健康、可持续的发展。  相似文献   

14.
创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的核心。纵观人类的发展史,每一次进步、每一次飞跃,都离不开创新。可以说人类社会的发展史就是一部创新史。当人类举着文明圣火步入21世纪信息化时代的今天,开展信息技术教育,培养学生的创新能力、创新意识,不但是个人发展的需要,也是社会发展的需要,更是新世纪对人材的需要。如何培养学生的创新能力成为教育的一个焦点话题。本文就信息技术课如何进行创新能力的培养谈谈个人的一些看法。  相似文献   

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创新是人类真知的全部来源。在人类从蛮荒走向文明、从蒙昧走向有知、从远古走向现代的漫长历程中,每一次进步都体现着创新的思想光华。可以毫不夸张地说,人类发展的生长点在于人的创造力。  相似文献   

16.
教师队伍建设,是学校建设中的主旋律。邓小平强调指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,关键在于教师。”如何才能真正做好教师队伍建设工作?以广州市番禺执信中学七年多的办学实践经验来说,就是坚决贯彻落实校董事会制定的“舍得、用心、创新”的六字工作准则,有序、有效地实施“三坚持、三提高、促发展”的部署,从而为实现学校的跨越式发展奠定了坚实的基础。  相似文献   

17.
我国高中培养出来的学生基本上都是通过高考进人大学的,高考是中学与大学的衔接点,一头连接着大学,一头连接着中学,可以说是两者之间的桥梁。43年前,废止高考;32年前,恢复高考。一废一立之间,社会也由封闭走向开放。作为当前被社会公认为最公平也是最残酷的社会分工方式,高考制度的每一次改革无不打上了时代发展的印记。32年来,高考究竞走过了一段怎样的变革历程?  相似文献   

18.
星辰岁月     
《广东第二课堂》2010,(7):F0002-F0002,1
某一年月,在珠江边上的一个中学的校园——华师附中番禺学校,《星辰》文学社成立。所谓的“成立”,不过是一位像古典私塾先生的语文老师,与一伙青涩的小年轻,在一间偏安一方的文学阅览室里,围坐一起,就着尚未喝完的几罐可乐,想出来一个名字——《星辰》。与其说是文学社,不过是一个文学小组.它的历史以一次“命名”的仪式诞生。  相似文献   

19.
阅读与创新     
创新思维一种具有主动性、独创性的思维方式。培养学生的创新思维,发展创新能力。是现代教育的出发点和归宿。“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命”。作为中学教学的主体.语文教学对于创新精神的培养有着超出其他学科的优越之处。其一,进行语文教学的语言本身是思维的工具.语言与思维之间存在着相辅相成的关系。其二,语言能将形象思维和抽象思维完美地结合,使左右脑得到协调的发展,  相似文献   

20.
姜秀楠 《吉林教育》2004,(11):22-23
当前,实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,正在成为中学教育改革的主导方向,推动着素质教育的深入发展。对创新教育内涵的准确的把握,并在理论和实践上与之相适应.进行观念创新、制度创新和教学创新,创新教育才能取得实效.从而使中小学教育更具活力。  相似文献   

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