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司法警察院校警体课程的现状与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
一、司法警察院校警体课程的现状分析与讨论 (一)警体课程性质不明确 警体课程是提高学生的体能、技能与综合运用技术、战术能力的核心课程,是警察院校最具特色的一门课程. 相似文献
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试论公安院校警体教学的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
谭长华 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):116-116
"警体"即警察体育,是我国大中专院校体育教学中的一种特殊形式.开展警体教学能有效地增强预备警官的体质.提高其擒拿制敌的技能,进而全面增强公安队伍的战斗力.因此,对于公安院校来说,它的重要性不言而喻. 相似文献
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公安院校警体教学是警察教育的重要组成部分，担负着培养文能办案、武能擒敌的合格人民警察的重任。警体教师能否完成这光荣任务，关键在于警体教师的思想、知识和能力水平。本文就目前公安院校警体教学的现状和发展趋势，警体教学在警察教育中的地位和作用，以及公安院校学员对警体教师的期望与要求，通过查阅有关文献资料，采用调查、询问的方法，认识到警体教师素质特征有以下几个方面。 相似文献
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李选上 《海南广播电视大学学报》2009,(1):123-125
警察的体能训练是警体训练中一个重要组成部分。文章通过理论分析,从运动训练学角度提出了警察体能训练的概念、内容、方法和特点,并结合实践,提出注重训练的速度性和灵敏性,注意力量素质与耐力的训练,以突出警体体能课的特色。 相似文献
5.
《考试周刊》2017,(17):1-2
大家对于警体课程的概念可能比较模糊,警体课是中国警察类型的学校设置的对于警校学生的专业警用技能进行专业培训的一门课程,通俗的讲是警校里的体育课,其目的是通过警体知识和技能的学习训练,使学生具备健壮的身体素质,掌握一定的制服罪犯的实用本领,就是使学生更具备专业技能。但是目前警体课程出现课时数偏少、理论偏强的问题,常常无法完成教学任务,即便能够完成也往往是"点到为止",学生缺乏深入体会练习的机会,或者学而无用武练习之地,很多学校的公安类、警察类、学警体类学习警体总课程时出现偏少,不重视的现象,有的一星期甚至两课时也达不到,相当多的学生毕业后不具备过硬的警察技能,只能考上工作后在岗位锻练,或者在实战中总结提高,作为一名警校毕业的学生到走上工作岗位,我深刻体会到在学校学习的警体课程并没有为我的工作带来多少益处,反而上岗后的短短一个月系统培训为我增加了一些工作技巧,如今有机会再读研深造,想利用这次机会浅谈作为一个走上工作岗位的警校学生对于警体课的一些课程改革的建议。 相似文献
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谭长华 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):91-92
公安院校重要教学内容之一的警察体育课,承担着对未来警官强健体魄的锻炼、警务技能的训练和进行素质教育的重任。在新的形势下只有改革传统的培养模式,改革警体教学方法,激发学生想象力和创造力,完善警体教学内容,全面推进素质教育,才能培养出符合时代特征的高素质的公安人才。 相似文献
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人民警察在当前的公安警务活动中流血牺牲事件屡屡发生,说明警察的警体素质发展水平不适应当前公安工作的现实需要.公安专业学生应当抓住在校学习这段宝贵时光,通过课堂教学、统一的警体训练、业余运动训练、学校体育社团活动、社会体育活动等多种途径去努力提高自身的警体素质,夯实为人民服务的本领. 相似文献
8.
根据公安院校培养合格预备警官的目标合理地设置警体课程，完善警体教学的结构及内容是警体教学模式改革的关键。规划其教学机构内容并予以强化实施是实现培养目标的重要途径。 相似文献
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警体素质体系构建的原则与方法 总被引：1，自引：1，他引：0
吴娜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(6):68-70
以体能和技能为主的警体素质是一线人民警察有效执法的身体基础和保障,没有优良的警体素质,人民警察的执法活动将难以执行或遇到无法想象的阻力,警察良好的警体素质体系是和平社会环境时期不可缺少的和特殊要求的战斗力.应按照从实战需要出发、科学性、普遍性与针对性相结合、系统的建构、全面协调发展等原则有效构建警体素质体系,并在方法上注重警体素质体系设计与公安勤务需要一致、用运动训练与运动生理的理论指导、要兼顾合理的前瞻性和发展性、注重适应能力、意志品质和心理素质的培养. 相似文献
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警体是一门综合性很强的学科,在实际教学当中所涉及的领域比较广泛,尤其对于身为预备警察的学生,更要提高警体素质.笔者结合自身的教学经验,从树立“警普结合”教学观出发,探讨如何提高警察学校体育课程教学质量. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
随着素质教育的不断深入,使得学校体育教学重要性更加凸显,良好的教师队伍建设对提高学生专业能力和综合素养有着重要作用。而体育教师作为教育活动的实践者和教育规划的执行者,需要注重教师综合素质的培养,为教育活动的开展奠定基础。本文通过查阅文献资料,与教师、专家进行访谈,以及调查司法警院警察体育教师素质实际情况的基础上,探索警察体育教师队伍建设路径,从而提高警察体育教师队伍的综合素养。从当前警察体育教师建设现状来看,还存在部分教师警察体育专业知识缺乏、教育教学理念落后、教学团队建设薄弱,师资结构不合理,教师创新意识不强以及科研能力较差等问题,这些问题阻碍了新时期警察体育教师队伍的良好建设,无法满足司法体制改革背景下的警察体育教育事业发展需求。总的来说,新时期下,素质教育改革是教育发展必然趋势,在现代教育环境下,提出了相应的司法警院警察体育教师素质结构体系构建目标,制定有效的教师发展策略,为司法警院持续发展提供动力。 相似文献
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王帅 《山西广播电视大学学报》2009,(2)
针对公安院校警体课面临的改革问题,联系当前严峻的治安形势和公安干警的现状,对目前山西省公安院校警体课的教学内容进行现状分析,发现教学内容与实际存在严重的脱离现象,并提出一些建议,以期使警体课能够与实际紧密结合,更好地服务于学员与民警. 相似文献
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魏毅 《通化师范学院学报》2011,32(6):87-88
警院学员推行的职业性警察体育锻炼养成,其意义不仅在于健身,也在于健心.体育锻炼对警察院校学员心理健康的正面作用,正在受到越来越多人的重视,但是相关消极影响还没有引起重视.体育锻炼能够有效提高警院学员认知能力,促进情绪调整、增强自尊和人格,提高生活质量;同时体育锻炼对心理健康的消极影响（过度运动和锻炼成瘾）也应该引起足够重视,并进行深入的研究. 相似文献
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根据新形势下对人民警察素质的要求,警校的警体教学也显得越来越重要,教学内容的改革势在必行。教学内容只有不断更行,适应时代的需要,才能培养出合格的人才。 相似文献
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以广西警官高等专科学校为例，分析新形势下公安院校警体教学现状与存在的问题，提出改革措施，以促进公安院校警体教学改革和创新。 相似文献
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以广西警官高等专科学校为例，分析新形势下公安院校警体教学现状与存在的问题，提出改革措施，以促进公安院校警体教学改革和创新。 相似文献
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公安院校警体教学是警察教育的重要组成部分,担负着培养文能办案、武能擒敌的合格人民警察的重任.警体教师能否完成这光荣任务,关键在于警体教师的思想、知识和能力水平.…… 相似文献
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浅谈警察院校警体教学的基本要素 总被引：1，自引：0，他引：1
警体教学是警察院校学生的必修课程,基于该课程的特殊性,在授课的过程中必须把握关键环节,抓住要点才能达到效果．本文分析了教学过程的主要环节,重点探讨了教学环节的三要素,对于该课程的教学起到了较好的效果。 相似文献
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公安院校的警体教学,不仅要提高学生的身体素质,有效地增进健康、增强体质,教会学生各种运动的技能、技巧和制敌本领,而且要担负起提高心理素质的重任,以适应现代素质教育和公安工作发展的需要。 相似文献
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杜莹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(5):54-56
当前,招录体质改革等对我国警察院校现行的培养目标提出了新的要求,因此探索警察院校职业道德教育成为警察教育的一个新的话题。本文通过对警院职业道德教育进行分析研究,探讨警察院校学员职业道德教育中存在的主要问题及其原因,分析提高警院学员职业道德教育的方法及途径。 相似文献