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日前，宣武区教委小教科、宣武区教育学院师训部、宣武区教育学院分院二部小学教研室协力举办的宣武区小学骨干教师研修班2005年开学典礼在康乐里小学举行。 相似文献
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2010年6月9日,北京市宣武区小学规范化建设工程系列展示交流——北京小学“个性化班级教育”研讨活动在北京小学拳行。本次活动由北京市宣武区教育工作委员会、宣武区教育委员会主办。来自北京市教委、北京教育科学研究院、北京教育学院的领导、专家,以及宣武区各校校长、班主任、德育干部、学生家长代表近六百人参加了活动。 相似文献
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2006年9月22日,北京市宣武区教委小教科组织召开了以“发展学生,成就自我”为主题的小学班主任工作研讨暨第四届优秀班主任表彰会。区两委德育工作领导小组组长、班主任杂志社和北京教育学院的专家出席了会议。这次会议是宣武区小学学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任 相似文献
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2003年12月30日下午,由全国少工委、全国学生体质健康标准推广活动组织委员会等单位共同主办的“送温暖、送健康”活动在北京市宣武区香厂路小学和宣武区天桥社区拉开了帷幕。 相似文献
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民族教育是我国教育事业的重要组成部分。北京宣武区回民小学是位于北京回民聚居区宣武区牛街地区的一所民族小学。独特的社区文化氛围、特殊的生源结构,使北京宣武区回民小学拥有了得天独厚的民族教育资源。校长米君兰自1997年上任后,在引领学校向着"创建首都民族教育的品牌窗口 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(4):38-38
1.两次援疆支教的谷燕琴老师与新疆孩子进行交流2.幼儿教师进行一年一度的基本功大赛3.乒乓球传统校北京市第六十六中学承接全市比赛4.北京市宣武区红莲小学组织进京务工人员子女开展在北京过大年活动5.北京市宣武区回民小学的美术教师与学生一起做陶艺6.北京市宣武区老墙根第三小学把“抖空竹”作为校本课程7.北京市宣武区培智中心学校的学生在制作模具8.北京市宣武区学生艺术团一年一度的新春音乐会9.北京市宣武区第三职业学校中药专业的学生在实训基地实习教师学生共同发展~~ 相似文献
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2006学年度宣武区小学教学质量报告，是自2004年起我区开始落实教学质量通报制度的一个继续。依据矧匕京市建立义务教育教学质量年报制度的意见》、《宣武区小学教学质量监控评价方案》，本年度围绕日常课堂教学及学生学业水平两个重点实施监控与评估，现将教学质量监控评估的过程与结果分析通报如下。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(4)
立足教师素质提高，面向学生未来发展──关于提高教师素质与发展学生能力关系的实验研究宣武区琉璃厂小学康乐里小学编者按：宣武区琉璃厂小学、康乐里小学进行的“提高教师素质与发展学生能力的关系”的实验，是北京师范大学林崇德教授主持的国家教委“’＼五”科研项目... 相似文献
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北京第一实验小学前门分校建立于2007年节月,建校两年多来,我们认真贯彻宣武区教育委员会关于推进优质教育资源共建共享工程的实施意见, 相似文献
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我的教学观 让课堂焕发生命的活力——阅读教学确立学生主体地位的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李明新1968年11月生,大学本科学历,小学高级教师,现任北京市宣武区北京小学副校长。他曾获全国首届青年教师阅读教学大赛一等奖、全国小学语文教师范文大赛一等奖、全国第二届主体教育研究课优秀奖、北京市青年教师基本功大赛一等奖等奖项。他因工作业绩突出,先后荣获北京市"教育系统教书育人先进个人"、北京市"中青年骨干教师"、宣武区"希望之星"、宣武区"行业状元"等称号,并被北京市政府授予"北京市优秀青年教师"、"北京市优秀教师"、"北京市优秀青年知识分子"等荣誉称号,同时入选北京市跨世纪人才工程。语文阅读教学由于其工具性和… 相似文献
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宣武区小学从1998年9月起,学生人数不足30人的班级呈逐年递增的趋势,到2000年9月,一至三年级班额30人以下的共126个班,占全区一至三年级总班数的39．3％。宣武区教委领导从区域推进优质基础教育发展的战略高度出发,认识到“小班化教育”是小学教育阶段一项具有开拓性和无限潜力与前景的教育改革实践,必须加强“小班化教育”的课题研究,使其在科学的轨道上健康发展。 相似文献
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在宣武区教委小教科康燕老师的带领下。全区小学德育主任一行38人涌到宣武培智学校职教部参观“寻宝”，使这块挂有“宣武区青少年实践基地”牌子的小学校一下子热闹起来。 相似文献
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依据《宣武区小学教学质量监控评价方案》，结合2004学年度教学质量监控评价工作的基础，在新学年度坚持教学质量的跟踪调研，在科、室及各校共同配合下，采取多种方式获取教学质量信息资料，通过综合分析，对2005学年度宣武区小学教学现状做出基本判断，以此进一步推进教学改革实验，促进小学教学质量的稳步提高。现将2005学年度教学质量报告如下： 相似文献