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物理教学实验中的物理思想是把整个中学阶段的各种实验中的一些要素归纳出一些重要原则,并上升为一种稳定的、基础性的理性认识。使之成为实验教学中分析、判断与评价的基点和标准。任何一个实验,都是在一定的理论或原理指导下设计的。这些理论或原理的本身就体现了实验的物理思想。 相似文献
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刘保福 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(5):52-54
研究了在普通物理学实验教学中进行物理思想和物理学方法教学的问题;讨论了在普通物理学实验教学中进行物理学思想和物理学方法教学的意义和途径;得到了“在物理实验教学中使学生掌握物理实验的基本技能,领会其中的物理思想和方法,学会运用物理学的观点和方法去观察、分析和解决物理问题,提高综合素质是完全可以实现的”结论。指出,每1个物理实验的基本物理模型和设计模型以及它的观测手段都含有丰富的物理思想和物理学方法的内容,在教学过程中,注意物理思想和物理学方法的教学,是物理实验教学的一项非常重要的任务。 相似文献
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谈中学物理教学中渗透辩证唯物主义的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
辩证唯物主义是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学,是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的思想武器。让学生掌握正确的思想方法比获得知识本身更重要。物理学与辩证唯物主义思想有着与生俱来的联系,在物理教材中体现辩证唯物主义思想及观点之处比比皆是。挖掘教材中辩证唯物主义的内涵,在物理教学中渗透辩证唯物主义教育, 相似文献
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物理实验是物理学科的基础,也是研究物理学的重要方法和手段．加强实验教学,重视和加强物理实验教学,不仅能激发学生强烈的兴趣和求知欲望,有利于培养学生观察思维能力,还能使学生切实地掌握物理的基础知识和基本物理实验技能．对树立学生正确的辩证观,领会科学思想方法,培养学生综合素质,提高学生学习成绩方面有不可替代的作用．所以中学物理教学必须以实验为基础,这是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用所决定的．一、充分利用有趣实验。激发学生求知欲望． 相似文献
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物理实验内容大多是由物理知识和物理方法构成,其中蕴含了丰富的物理思想方法.在现行中学物理课程标准及教材中,从宏观上看,有控制变量、等效替代、理想简化、假设演绎等主要物理实验设计思想.从微观上看,有累积测量、转换测量、直接比较、表格图像等主要物理实验具体方法. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的自然科学，物理实验是人类认识世界的一种重要活动．是进行科学研究的基础。物理概念、规律、结论往往都是建立在实验的基础上，经过归纳总结概括得出的。实验在物理教学中的地位和实验本身的特点，决定了它在物理教学中能起到重要的作用。 相似文献
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浅谈初中物理教材中的物理思想和方法 总被引：2，自引：0，他引：2
章文冠 《中学物理教学参考》2003,32(8):25-26
物理思想和方法在中学物理教材中尤为重要 ,思想统领方法 ,方法体现思想 .就初中物理教材 (人教版 )而言 ,涉及的物理思想、物理方法很多 .其中贯穿教材始终的基本思想有两个 :其一是由简单到复杂 ,由现象到本质 ,由浅入深 ,循序渐进的思想 ,它符合学生的认知规律 ,教材的编排体系、各部分知识的结构顺序 ,都体现着这一思想 .其二是实验探究的思想 ,它符合科学发展规律 .物理学本身就是以观察、实验为基础的学科 ,实验是提供事实、探索规律、验证科学理论的重要途径和方法 ,有很多物理知识都是通过实验总结概括得出的 .初中物理教材所涉及的… 相似文献
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思想实验是实验方法的一种特殊形式,是实验者借助于丰富的想象力,应用严密的逻辑推理,在一定的实践基础上做出抽象的假说、分析、判断与推理。中学生物学教学中有不少的实验内容不能在实验室完成,通过思想探究实验的教学方法可以较好地培养学生科学探究思想和探索精神。用好这一方法的关键在于理解思想探究实验重在探究精神和创新意识的培养,而并非实验技术本身,这样才能保证实验的有效性,又不至于偏离实践探索真知的规律。1高中生物学课程中的思想探究实验中学生物学教科书中有着丰富的思想探究实验。它由于受到各种条件的制约,只能在学生… 相似文献
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本文在介绍了奥斯特生平与教育实践的基础上,探究并论述了奥斯特的物理实验教育思想：物理实验应以“自然哲学”思想为指导;物理实验是物理教学的生命;勇于置疑是物理实验的关键;敏锐的观察力是物理实验的基础;STS理念是物理教师必备的素质。 相似文献
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１．物理实验中的思想方法在物理教学中的重要地位物理实验的目的不仅仅是巩固所学的物理知识，训练学生的基本技能，提高学生的动手能力，更要培养学生研究问题和解决问题的思路和方法。而物理实验中的思想方法是建立在具体的实验之上，通过归纳、提炼出用来设计和进行实验的、具有普遍意义的总体思路和途径。它所涉及的范围是物理实验的整体而不是某个具体的实验，但又体现在具体实验之中。因此，物理实验中的思想方法是培养学生科学素质的重要途径，它在整个中学物理中占据着相当重要的地位。２．物理实验中的思想方法对学生科学素质的影… 相似文献
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创新初中物理实验教学 总被引：1，自引：0，他引：1
物理规律是在观察和实验的基础上,经过思考和总结得来的。实验不仅作为一种物理方法,而且作为物理思想,在物理教学中占有极其重要的地位。实验能够激发学生的求知欲望,促进学生掌握知识、运用 相似文献
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设计性实验的设计思想和方法 总被引：2，自引：1，他引：2
许丽贞 《福建师大福清分校学报》2003,(2):41-45
阐述在设计物理实验过程中，如何以物理思想与教学论思想为指导，根据实验课题和设计要求，来选择合理的实验方法、最佳的测量方法、合理的配套仪器、有利的测量条件，确定合理的测量次数及数据处理方法。 相似文献
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物理学是以一门以实验为基础的科学,人类的物理知识主要来源于对自然的观察,特别是来源于物理实验。观察和实验作为一种手段,特别是作为一种物理学的基础思想或基本观点,在物理学的形成和发展中起着十分重要的作用。中学物理实验教学作为一种探索物理世界、掌握物理基础知识的特殊认识过程,对于帮助学生更好地理解和掌握物理概念、规律和理论,提高物理教学质量和教学效率方面具有特殊意义。一、物理实验能为学生创设良好的物理环境物理学研究的对象是自然界最基本、最普遍的物理现象,物理学中的概念及规律都是前人在观察和实验的基础上归纳总结出来的。但对于中学生来说,由于观察能力较弱,不具备理解物理概念和规律所必要的素材,因而无法在头脑中形成正确的物理模型、物理图象,以致他们在理解物理概念、规律时往往会带有片面性或者只能死记硬背。物理实验能为学生提供认识世界的感性材料,创造良好的物理环境,有利于学生高质量、高效率地掌握物理知识和技能。二、物理实验是发展学生实验技能的基本途径观察和实验是各种感官和头脑并用的实践活动。学生只有亲自参加观察、实验,经过较长时期的学习和训练才有可能掌握基本的实验方法和实验技能。中学生应该具备的实验能力主要是掌握实验的原理... 相似文献
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物理学是以一门以实验为基础的科学,人类的物理知识主要来源于对自然的观察,特别是来源于物理实验。观察和实验作为一种手段,特别是作为一种物理学的基础思想或基本观点,在物理学的形成和发展中起着十分重要的作用。中学物理实验教学作为一种探索物理世界、掌握物理基础知识的特殊认识过程,对于帮助学生更好地理解和掌握物理概念、规律和理论,提高物理教学质量和教学效率方面具有特殊意义。一、物理实验能为学生创设良好的物理环境物理学研究的对象是自然界最基本、最普遍的物理现象,物理学中的概念及规律都是前人在观察和实验的基础上归纳总结出来的。但对于中学生来说,由于观察能力较弱,不具备理解物理概念和规律所必要的素材,因而无法在头脑中形成正确的物理模型、物理图象,以致他们在理解物理概念、规律时往往会带有片面性或者只能死记硬背。物理实验能为学生提供认识世界的感性材料,创造良好的物理环境,有利于学生高质量、高效率地掌握物理知识和技能。二、物理实验是发展学生实验技能的基本途径观察和实验是各种感官和头脑并用的实践活动。学生只有亲自参加观察、实验,经过较长时期的学习和训练才有可能掌握基本的实验方法和实验技能。中学生应该具备的实验能力主要是掌握实验的原理... 相似文献
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马克思恩格斯的生态思想认为,人类要生存和发展,必须实现“人类同自然的和解以及人类本身的和解”。他们的这一思想为当今人类解决目前的生态问题、生态危机,为统筹人与自然和谐发展指明了方向,特别是对我国社会主义生态文明建设有着非常现实而有效的启示。 相似文献
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物理知识包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的。物理实验教学不仅仅要求学生能掌握物理规律,更重要的在于培养学生的实践能力,使学生在实践中体悟物理学研究问题的实验思想和方法。它是传统实验教学的拓展和改革。实验在物理教学中的地位和实验本身的特点,决定了它在物理教学中能起到基础性的作用。 相似文献