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梁山小学城西校区前身是梁平县梁山镇城西完全小学,2007年07月梁平县人民政府关于同意梁山小学与城西小学合并的批复,将梁山小学和城西小学合并为新的"梁山小学",原城西小学更名为"梁山小学城西校区"。这样一种"组团办学"的模式,共享教育优质资源,让群众得到实惠的举措给梁山小学城西校区带来了迅猛的发展,组团后学校全面贯彻教育方针,规范办学行为,科学调配现有资源,加 相似文献
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梁平县是重庆市一个远郊农业县,经济欠发达。2001年12月被重庆市确定为省(市)级课改实验区。2002年9月全方位启动实验工作。2003年1月中下旬,梁平县召开了实验年级部分教师座谈会。笔者参加了座谈会,聆听了一线教师具有典型意义的提问和专家的精彩分析,受益颇深。现择其精要,以飨读者。A教师:新教材在内容编排上,注重了人文性、趣味性和开放性,给教师教学和学生学习留下了探索的空间,这是实实在在的优点。但是,我觉得新教材“城市化”因素多了一点,有些活动农村学校特别是村小没法开展,如上超市、游公园、捡易拉罐等。这方面,能不能给我们… 相似文献
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重庆市梁平县红旗中学谭万玲教师回答:
一、教师故弄悬虚,学生尝试设计
必修Ⅰ第一章第三节"地球运动"中的"活动"设计了测当地经纬度的实验步骤,但考虑到学生会按部就班照做,依然不能深入领会其原理,因而故弄悬虚地说课本中的设计需改进,布置各活动小组自行设计最简单可行的方案并在秋分日实践操作. 相似文献
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一、李逵的信宋大哥:您好!听了您关于精简机构的报告后,深受启发。小小梁山,竟有108位领导干部(还不包括享受"好汉"待遇的调研员等"括号官"),一份文件须画108个圈才能下发,开大会时主席台上拥挤如"罗汉堂"……这种状况的确难以适应新形势的要求,所以我对您精简梁山领导班子的想法是一千 相似文献
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山地城市的空间形态演变受地貌条件影响较大。重庆市主城区受长江和嘉陵江分割,受缙云山、中梁山、铜锣山、明月山等四山约束,是著名的山水之城,其城市空间形态呈现出典型的组团结构特征。本文基于1978、1988、1996、2002、2007、2010年六期TM遥感影像数据,对重庆市主城区空间形态演变历程及特征进行定性描述与定量刻画,提出了重庆市主城区强化"多中心、组团式"空间形态、坚持"集中-紧凑"的空间发展模式、以公共交通引导城市合理拓展等空间发展管理建议。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2020,(1)
从揭示《水浒传》的主旨出发,提出以"生存论的还原法"直面文本,正读《水浒传》。从三个角度分析《水浒传》的主旨:梁山队伍的斗争不是农民起义;梁山队伍的斗争革命性不强;梁山队伍"替天行道"口号的作用是抬高自己存在的合法性、合理性与正义性。 相似文献
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在中国老年大学协会西南地区第12次工作会议期间,记者认识了来自重庆市梁平县老年大学的一位85岁高龄的老校长王志图。这天晚上,记者想到王志图的房 相似文献
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梁山小学坐落于梁平县城中心,始创于1952年,现有学生4473人,教职工175名,其中有获国务院特殊津贴专家称号1人,特级教师4人。60多年来,学校形成了醇厚的校风和学风。教师教得活,作业少;学生负担轻,学得乐。“活教乐学”的课堂特色文化赢得了老百姓良好的口碑。通过全面、系统、长远的思考、摸索、实验,梁山小学将课堂的文化延伸至整个学校文化建设中,提炼出“活的教育、乐的人生”的“活乐教育”理念,让每—个走进梁山小学校园的人都能有意无意地感受到“活·乐”文化的魅力。 相似文献
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本刊编辑部 《涪陵师范学院学报》2003,19(3):35-36
一个人简历 王本朝(1965.10-),男,重庆市梁平县人,文学硕士.1993年破格评定为副教授,1998年评定为教授.现为西南师范大学中文系教授,国内访问学者和硕士研究生导师,中国现代文学研究会理事,中国老舍研究会理事,重庆市现当代文学研究会理事. 相似文献
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"这里是一个真实的小社会,学校有学校的味道,老师有老师的味道,学生有学生的味道。这是我理想中的乌托邦。"——重庆市特殊教育中心校歌词作者做教育记者20多年,也羡慕过不少学校的教师,但迄今为止,最羡慕的还是在重庆市特殊教育中心工作的教师们。因为,2013年3月5日,我有幸造访了这所山城盲校,并在那里盘桓多日。这是我第一次与一所盲校这样近距写在前面 相似文献
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劳动争议案件数量逐年递增,委员建议法院应当设立劳动法庭"当前,经济下行压力增大,劳动权益保障面临新情况新问题,劳动争议案件可能增多,我建议在法院设立劳动法庭,采取更适用劳动关系争议案件的程序和规则,建立专业审判队伍,促成劳动争议案件公正高效解决。"今天下午,在工会界委员讨论两高报告的小组会议上,新疆律师协会副会长潘晓燕委员向在场听取意见的最高人民法院有关人士如是建议。她的建议得到了在场多位委员的赞同。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2008,(35)
一、创设情境有一句话是这么说的,不知道同学们知不知道:"智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。"这句话的意思是说,三国多出智士,梁山水泊多出勇夫。难道梁山好汉真的是一些有勇无谋的勇夫?答案是否定的,他们的计谋同样让人拍案叫绝,今天我们学习《智取生辰纲》,来领略一下梁山好汉的计谋。 相似文献
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