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针对本科院校机电专业课程实践教学现状,结合专业要求和学生的认知能力,将Arduino开源硬件引入机电专业课程实践教学中,尝试对现有的课堂与实验教学进行实践探索。结合Arduino开源平台与课程实践教学,论述了目前机电专业课程实践教学存在问题,Arduino的主要特点、在课程实践中的作用,并对如何在机电专业课程实践中开展基于Arduino的应用模式提出了建议。 相似文献
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为了帮助授课教师提高课堂点名效率,并将点名信息及时向教务部门反馈和共享,本文设计了以Android为智能终端, Arduino Nano为主控设备的移动便携点名系统,利用Android和Ardunio平台的开源优势,对移动便携点名系统在校园里的可行性进行了阐述,介绍了系统架构及关键技术路线,并详述了系统软、硬件部分的设计及整体实现。 相似文献
3.
《实验室研究与探索》2020,(5):126-131
Arduino开发平台已经被广泛应用于各领域,但是Arduino IDE没有提供调试功能,不利于初学者使用,不能用于较为复杂的Arduino项目的设计与实现。设计与实现Eclipse集成开发环境下基于GDB的Arduino远程调试器,为Arduino开发平台的使用者提供了一个功能完善、简单易用、无须硬件支持的集成调试系统,将调试库与用户程序编译在同一可执行程序中即可实现远程调试功能。调试器提供了断点的设置、单步跟踪、变量读取等功能。在Eclipse Cpp Oxygen集成开发环境下对整个调试系统进行了功能可靠性和调试性能评估。 相似文献
4.
随着Android操作系统和Arduino开源平台的不断发展,使运用Arduino开源平台、Android智能终端及相关通讯、传感器模块搭建智能家居系统成为可能。介绍运用Arduino开源平台和Android智能操作系统,实现具有智能安防监控与家庭环境监控功能的智能家居系统。 相似文献
5.
Arduino课程利用开源硬件的开放性、可扩展性、兼容性等特点,构建了一种以真实情境为任务、以学科知识为基础、以项目式学习为方法的课程教学模式,为培养学生的实践创新素养提供了可行的实践平台。 相似文献
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7.
《实验室研究与探索》2013,(11)
以Arduino为例,分析了开源硬件的特点及其在高校教学实践中的应用可行性,探讨了开源硬件平台在自动化专业教学中的不同层次的应用模式。认为开源硬件屏蔽了相关硬件和软件底层的复杂性,有利于在更多学科、更大群体的基础教学与综合设计中深入展开实践教学,有助于人才实践能力与理论水平的全面提升。 相似文献
8.
中小学Arduino机器人特性及其实例开发 总被引：1，自引：0，他引：1
文章论述了使用Arduino软硬件平台开展中小学机器人教育的优势,介绍了Arduino的硬件资源及软件开发环境,提出了Arduino实例开发的流程,并给出一个以Arduino Duemilanove为核心主板、ArduBlock作为图形化开发环境的完整开发实例. 相似文献
9.
嵌入式开发需要良好的软硬件开发环境,并且硬件开发平台比较昂贵。Proteus软件较好的解决了硬件仿真问题,它支持外围器件和常用处理器协同仿真,可以根据需要搭建虚拟仿真平台。使用嵌入式开发工具Keil进行软件开发,以处理器LPC2106为例,通过Proteus和Keil联合调试与仿真构建基于ARM嵌入式虚拟实验室,并通过一个演示实验来证明构建方案的可行性。 相似文献
10.
嵌入式操作系统的移植技术研究已成为嵌入式开发中的一个重要问题。uclinux是针对微控制领域而设计的Linux操作系统,继承了Linux的众多优点,广泛应用于嵌入式系统中。针对不同的嵌入式处理器移植uClinux已成为嵌入式系统研究的一个重点。本文结合MagicARM2200-S教学实验开发平台．详细介绍uClinux移植到LPC2210的方法和过程。 相似文献