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复变函数是全国高等学校数学专业的一门专业必修课,复变函数的理论和思想方法在物理、工程以及数学其他分支学科中都有广泛的应用。结合我校数学与应用数学专业(师范)特点,本文分析了目前复变函数课程教学中存在的困难以及不足,进而对复变函数教学路径进行了探析,以期增强学生学习兴趣,提高课程的教学效果,形成良好的教学循环。 相似文献
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本文借鉴相关高校师范专业实践教学经验,结合宿州学院数学与应用数学专业近年来教育实习经验,对师范类教育实习存在的问题进行了分析和探讨,提出了一些改进教育实习的建议和对策,介绍了一些教育实习改革经验,为促进师范专业教育实习工作提供参考。 相似文献
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随着社会的进步以及新形势下社会对数学专业大学生的提出的更高的要求,大学数学教育正面临着前所未有的挑战。大学生作为这门科学的学习者和未来应用者,需要对当前大学数学教育进行认真的思考。 相似文献
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高职教育的教育方向是为社会培养高素质和高技能的应用型人才。随着社会经济的发展,高职教育也获得了前所未有的巨大发展,但是社会实际需求的人才与高职院校学生学习现状的矛盾却日益突出。特别是高职数学教育,理论过强、与专业技术脱节、实际应用不高,因此,加强培养学生的数学应用意识和能力必是高职数学教育改革的目标。数学建模是利用调查研究等手段得出数学模型,从而解决实际问题,并接受实际检验的一个过程。本文浅析了在高职数学教育中融入数学建模的必要性。 相似文献
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随着李克强总理"引导一批本科高校向应用技术型高校转型"的工作部署,随着政策的落实与推进,全国高校都在思考着如何转型的问题。如何培养应用型人才,如何成功转型也成为现阶段探讨的热门话题。高校学前教育专业培养的学生不仅应该掌握扎实的理论知识、技能知识,具备一定的科研能力,还应该具备较强的岗位意识、责任意识。 相似文献
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知识经济时代教师学生角色不断变化,信息技术与本科课程深层次整合在高校势在必行.本文探索了高校计算机专业数学类课程教学的新模式:"单元项目驱动"教学模式和专业特色教学模式,旨在提高计算机专业学生的数学素养,以适应社会发展的要求. 相似文献
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随着社会需求的日益增加,对人才的要求也越来越高,数学与应用数学专业在建设中面临着巨大的机遇和挑战,我们要不断确立数学与应用数学专业在综合性改革与创新中的目标、方案及实施手段,在先进的科学理念、完善的系统、具有较高水平的数学与应用数学专业平台上,体现教师的教育水准,培养具有高素质的人才。 相似文献
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结合地方财经高校办学特色,对应用数学专业人才培养模式进行了深入研究,以河北经贸大学为例,创造性地提出了"FSSC"人才培养模式,探索应用数学专业发展的情感、理想、素质、技能教育。 相似文献
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随着大学数学的教学改革,阐述了以数学建模为平台如何促进大学数学的教学,针对非数学专业与数学专业,从数学建模看如何促进他们的数学学习。通过数学建模来提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,激发学生学习数学的积极性。 相似文献
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在"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育改革发展的大背景下,对数学课的教学模式做了一些尝试,从数学与生活紧密结合;数学与多媒体技术的有机整合;在教学中渗透人文教育;多与专业联系,渗透研究性学习这四方面进行阐述. 相似文献