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学生档案管理工作是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准,是学校各项评估工作的重要内容。目前,中职学校正面临着重大的变革,作为中职学校工作重要组成部分的学生档案工作也面临着严峻的挑战。学生档案是学生在校期间个人学习经历、能力及其重要社会实践活动的真实记录。是学校与社会联系的渠道纽带,做好学生档案的管理与规范具有重大意义。但目前中职学校的学生档案管理工作还缺乏制度化和规范化,管理水平亟待提高,应引起有关部门的高度重视。 相似文献
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我省高校大学生社团发展蓬勃,以社会主义核心价值体系为引领,注重开发研究大学生社团活动的实践育人功能,将对我省大学生的思想政治教育起到积极的促进作用。然而,社会、学校管理层面、学生社团整体层面和学生个体层面等存在的问题制约了学生社团的健康、有序的发展,抑制了大学生实践育人功能的发挥。坚持科学原则,把握社团特点,借鉴国外经验,科学地管理指导建设学生社团,将使学生社团的实践育人工作发挥更积极的作用。 相似文献
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学生档案就是学生在校期间学习、生活和社会实践的原始记录,能够全面的了解学生在校期间的德、智等方面的发展情况。对于培养应用型人才的学校来说,学生档案管理是学校的重要资源,也是学生在校的各项评估内容,在学校工作中具有举足轻重的作用。主要讲当前学校学生档案管理工作的相关问题进行论述。 相似文献
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文章以音乐为基础,就中职学校如何发挥音乐的育人功能,促进中职学生思想素质、审美素质、心理素质、团队意识等提升进行了探讨。 相似文献
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学生档案记录的是学生在校期间学习、生活、思想品德、专业水平、健康状况以及行为表现等等方面的内容,是全面反映学生在校期间的种种情况,学生档案管理是学校日常工作中的重要组成部分,对于学生毕业之后的工作生活具有重要的意义。但是受传统的思维方式和技术手段落后等的影响,我国高校在学生档案管理方面存在着诸多的问题,如原始资料收集不完全、学生的档案信息含量不足、管理制度和手段不到位等问题,其中的任何一点失误都会对学生的前途、家庭和社会产生不良的影响,因此在新时期需要加强对于学生档案管理的制度改革。在本文中,笔者将针对学生档案管理出现的问题进行分析并且探讨改革的措施。 相似文献
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工学交替是现代职业教育采用的重点教学方法,该教学方法在教学中发挥实践型人才培养的作用。在实际进行该教学方法的过程中,需要融合新型理念,将理论和实践联系,同时也从道德和能力等多个方面培养人才,满足现代社会用人需求。因此,中职电子电工教学过程中,非常重视工学交替教学方法的深入应用,将其与三全育人理念融合,更有利于教学和育人同步完成。本文针对工学交替在中职电子电工教学中的作用进行分析,同时探讨三全育人理念下工学交替在中职电子电工教学中的具体实践路径。 相似文献
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随着学校课程建设日益受到重视,国家课程校本化成为众多学校的难解之题。本研究就国家课程校本化实施的路径进行宏观课程结构层面、中观课程变革层面、微观课堂教学层面进行解析,提出融合学校育人理念,统整国家课程内容、打造适性课堂教学三种方式,试图厘清与提示国家课程校本化的解决思路。 相似文献
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中职学校作为培养职业技术人才的摇篮,肩负着重要的德育责任。文章从分析中职学校的传统德育模式的弊端入手,提出从理念、制度和具体措施三个方面来构建中职学校新的德育模式,充分利用学校的所有德育资源,以提高中职学校的德育效率,真正达到育人目的。 相似文献
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大学对人的影响,本质上都是大学文化产生的影响,学生宿舍作为学校教育的支持系统,具有育人的功能,以先进大学精神、现代的文化模式、求实的文化理念、丰富的文化载体引领学生宿舍管理,构建和谐宿舍是现代宿舍建设和管理的方向,和谐宿舍突出以人为本,体现学校文化育人、管理育人、服务育人,以及环境育人的根本目的,实现人才培养目标. 相似文献
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苏联教育家苏霍姆林斯基说“音乐教育——不是培养音乐家．首先是培养人。从先秦儒家诸子认为“乐教”可以“善民心”、“移风易俗”,到近代中国的有识之土把“歌乐”作为学校教育必不可少的学科之一．都说明了我们的先辈很早就意识到了音乐教育的育人功能。”“随风潜入夜．润物细无声。”学校音乐教育就是用这种潜移默化的方式。以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能．其作用是不可估量的。作为一名中等职业学校的教师,笔者认为：在中职学校教育过程中,必须重视音乐教育课．它是学生．在德、智、体．美诸方面全面发展的、不可缺少的重要组成部分．是实施美育的重要手段之一． 相似文献
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互联网时代要求高校学生档案管理向着标准化、系统化和科学化的方向发展,着力构建完善的档案管理体系,创新学生档案管理工作方式,在互联网+理念下实现档案管理创新,提高学生档案管理的有效性。 相似文献
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