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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
卓越工程师计划是我国现有工程教育模式的重要改革,本文结合我校港口航道与海岸工程专业卓越工程师的培养要求,以培养学生的工程素养、意识和实践能力为目的,针对《渠化工程》现阶段教学过程中存在的问题,从课堂教学、实验教学、考核方式等方面探讨了《渠化工程》的教学改革。  相似文献   

2.
浅谈高校港航专业应用型人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
港口航道及海岸工程专业是一门应用实践性很强的专业,文章探讨了普通二本学校港航专业人才培养存在的问题,针对这些问题提出了一些观点以供探讨.  相似文献   

3.
港口航道及海岸工程专业是一门应用实践性很强的专业,文章探讨了普通二本学校港航专业人才培养存在的问题,针对这些问题提出了一些观点以供探讨。  相似文献   

4.
钢筋混凝土结构设计是大土木类专业的一门重要专业课程,在港口、航道及海岸工程专业中,该课增加水工二字,又独具特性。本文通过分析、讨论教学方法、教学实践等一系列教学改革,让学生在有限学时内,牢固掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论,有效提高学生工程实践应用的能力,为培养专业的港航人才做准备。  相似文献   

5.
我国海岸线的长度决定着我国经济发展过程中航运所起到的重要作用。所以本文主要针对现阶段我国港口航道的具体施工建设中存在着的问题提出一些对策,同时研究海岸工程中出现的一些新的技术手段,以及发展港口航道和海岸工程所出现的各种新思路和新技术。  相似文献   

6.
卓越工程师教育培养计划是教育部着力实施的我国高等工程教育改革的重大措施,本文围绕工程教育理念,结合本校的客观实际,论述实施本科阶段卓越工程师教育培养计划三大主要问题:设计专门性人才培养方案、改革课程体系和教学内容、构建校企合作的卓越工程人才联合培养机制,以期培养出大批电子信息产业未来创新型工程人才。  相似文献   

7.
胡荣  唐琨皓  黄樱 《科教文汇》2013,(18):72-74
CDIO代表构思(Conceive)-设计(Design)-实施(Im-plement)-运行(Operate),作为工程教育改革的全新人才培养模式,为专业工程人才的培养提供了一条有效途径。本文结合CDIO工程教育理念,构建卓越软件工程师人才培养模式体系,将其运用到卓越软件工程师人才的培养中,分别从人才培养模式的目标、过程、制度及评价四个方面,使CDIO理念和软件卓越工程师人才培养得到有效融合。  相似文献   

8.
CDIO代表构思(Conceive)-设计(Design)-实施(Im-plement)-运行(Operate),作为工程教育改革的全新人才培养模式,为专业工程人才的培养提供了一条有效途径。本文结合CDIO工程教育理念,构建卓越软件工程师人才培养模式体系,将其运用到卓越软件工程师人才的培养中,分别从人才培养模式的目标、过程、制度及评价四个方面,使CDIO理念和软件卓越工程师人才培养得到有效融合。  相似文献   

9.
张璐  黎宁  丁岚  赵永久 《科教文汇》2014,(31):67-68
卓越工程师教育培养计划是教育部着力实施的我国高等工程教育改革的重大措施,本文围绕工程教育理念,结合本校的客观实际,论述实施本科阶段卓越工程师教育培养计划三大主要问题:设计专门性人才培养方案、改革课程体系和教学内容、构建校企合作的卓越工程人才联合培养机制,以期培养出大批电子信息产业未来创新型工程人才。  相似文献   

10.
本文结合国家“质量工程”及“卓越计划”,以港口航道与海岸工程专业为例,探索了多元化实践教学体系的改革与实践。通过修订实践教学计划、完善实验教学建设、加强实习基地建设、丰富实习实训环节、巩固课程设计及毕业设计、强化科技创新、加强师资队伍建设等措施,提高学生的工程实践能力和创新意识。实践证明,该实践教学体系对工程应用型人才培养具有明显成效。  相似文献   

11.
"卓越工程师人才培养计划"是我国工程教育领域一次重大举措,文章从"3I"特质的内涵出发,提出了培养具有积极人生态度、工程专业素养和综合应用能力的工程师后备人才方案,探索提高工程人才素质之路。  相似文献   

12.
"卓越工程师教育培养计划"是教育部着力实施的高等工程教育改革措施,旨在为未来工程领域培养优秀的工程技术人才。本文基于卓越工程师的培养理念,结合安全工程专业实际情况,在实践教学内容体系的构建和实践教学的配套工作等方面提出了一些建设性的意见。  相似文献   

13.
本文结合国家"质量工程"及"卓越计划",以港口航道与海岸工程专业为例,探索了多元化实践教学体系的改革与实践。通过修订实践教学计划、完善实验教学建设、加强实习基地建设、丰富实习实训环节、巩固课程设计及毕业设计、强化科技创新、加强师资队伍建设等措施,提高学生的工程实践能力和创新意识。实践证明,该实践教学体系对工程应用型人才培养具有明显成效。  相似文献   

14.
无机非金属材料工程专业是我校实施教育部"卓越工程师培养计划"专业之一,分析化学是无机非金属材料与工程专业的重要基础课程。针对卓越工程师培养要求和分析化学课程教学特点,探索了面向"卓越计划"的分析化学教学内容、教学方式和考核机制的改革与实践。  相似文献   

15.
浅议环境工程专业卓越工程师的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
卓越工程师是建设创新型国家、实现工业化和现代化的主力军,已成为大学应用人才培养的目标。环境工程作为一个实践性很强的专业,肩负着解决日益严重环境污染问题的重任,更应贯彻国家的人才规划,加强卓越环境工程师的培养。文章在江南大学培养卓越工程师的尝试和经验的基础上,结合环境工程专业的特点,探讨如何培养卓越环境工程师。  相似文献   

16.
高职院校港口与航道工程技术专业的职业教育与其它专业不同,行业职业能力与素质特征明显,对教师的能力结构有特殊要求。只有建设好一流的师资队伍,才能培养出一流的港航工程技术人才。通过对高职院校港口与航道工程技术专业师资队伍现状分析,提出师资培养的途径和方法。  相似文献   

17.
为贯彻教育部"卓越工程师培养计划",培养出创新能力强、适应经济社会发展的高质量工程人才。我校在车辆工程专业设置了汽车变速器拆装测绘实验课程,改变传统教学方法,突出实践教学的关键作用,提高实践教学质量,为培养高素质工程人才创造条件。  相似文献   

18.
盐城工学院材料科学与工程是第二批卓越工程师教育培养计划高校重点专业之一.本文就我校材料科学与工程专业实施“卓越工程师培养计划”如何加强师资队伍建设、改革人才培养模式和改进教学方式及考核方法等方面提出思考和建议,以期为材料科学与工程专业卓越人才培养提供参考.  相似文献   

19.
诸葛致  王丽萍 《大众科技》2012,(11):168-169
"卓越工程师教育培养计划"是国家培养高素质科技工程人才的重大举措。文章阐述了"卓越工程师教育培养计划"的基本内涵,分析了目前我国高校工科专业人才培养模式的现状及其问题,提出了切实有效推行高校卓越工程师教育培养计划的改革措施和策略。  相似文献   

20.
"卓越工程师计划"内涵在于深化工程实践教学改革,把教学模式由传统的理论教学改革为工程素质和能力的培养。文章从卓越计划的现状与背景入手,基于学校给排水科学与工程专业卓越工程师培养计划实施情况,深入探讨实践教学过程存在问题,通过建立校内外多维实践教学基地,较好地满足了专业实践教学的需求,为研究卓越工程计划提供实施案例,具有一定的实际应用价值和理论意义。  相似文献   

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