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近几年来,随着我国素质教育改革以及新课改的不断深入开展,高职高专教学取得了重大的突破,无论是教学规模还是教学质量上,高职高专教学都取得了重大的进展。尤其在目前我国社会主义经济高速发展的新时期,如何更好地做好高职高专教学改革,以促进我国高职高专教学的开展,是摆在高职高专院校面前的重大课题。本文旨在研究高职高专教学现状,针对出现的教学问题提出相应的教学策略,为我国高职高专在教学改革方面的进一步开展提供思路。 相似文献
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关于高职高专院校双语教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
针对在我国高职高专院校中开展双语教学这一热门话题.提出了在高职高专开展双语教学的必要性,并对双语教学的目的、意义以及开展该教学将面临的问题和对策进行了论述. 相似文献
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本文分析了高职高专学生的英语听力现状及听力教学中存在的主要问题,并从自身教学实践出发,探讨了在当前教学改革的形势下如何开展以"学生为主体,教师为主导"的听力教学模式,提高学生的听力水平. 相似文献
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数学教学是高职高专中一门公共基础课程,数学的应用在各个领域无处不在。探讨了在新时期如何对高职高专数学教学改革：重视数学的应用教学、结合高职高专专业特点优化教学内容、在数学教学中运用多种教学模式、.通过数学学习培养学生的创新能力。 相似文献
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在新一轮高职高专教学改革的背景下,通过行动研究法探索高职高专英语精读课教学改革。通过行动研究报告、调查问卷、访谈、学生行动研究个案集等方法,观察和分析在教学过程中出现的问题,同时提出解决对策和改进措施,并通过不断地反思、研究探寻适合高职高专英语专业课教学的方法。 相似文献
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操作系统作为计算机专业的专业基础课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。本文分析了高职高专院校在计算机操作系统课程教学中存在的问题,结合作者的实际教学经验,提出了具有高职高专特点的操作系统课程的教学改革方案。 相似文献