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史桂媛 《中国教育技术装备》2010,(17):120-120
声乐是人体科学领域里的一门音响学科,人的嗓音就是一件乐器,是一件能用不同语言表达音乐的奇妙乐器。声乐课就是让学生正确地、科学地使用嗓子,初步掌握声乐的基础知识、基本技能和独立歌唱的能力,做到音高、节奏准确,咬字、吐字准确清晰,学习共鸣的调节,分辨声音的优劣,等等。 相似文献
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于莺飞 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(1):45-46
演唱能力是一名声乐演员最基本最重要的能力,是声乐演员艺术再现作品内涵、诠释人物内心世界及准确理解整个作品的一种综合能力的体现。演唱能力一般包括正确运用呼吸技巧,好的歌唱状态,吐字清晰,喉头稳定,同时要有鲜明的艺术风格等。声乐演员要在掌握民族演唱技巧的前提下,多方摄取和吸收各类姊妹艺术的养分,不断充实自己的艺术及文化修养,提高自己的专业技能。 相似文献
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中师音乐班的声乐基础训练兰州师范学校贺培莲声乐课是师范音乐班的专业课程之一。它要求学生懂得一般的声乐理论知识,使学生能够掌握基本的歌唱技能,有感情地唱好一首歌,并做到姿势良好、呼吸正确、发声自然圆润、会调节共鸣、咬字吐字灵活、清晰。一般来说,师范音乐... 相似文献
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蒋娟全 《湖南科技学院学报》2006,27(4):293-298
系统地归纳了歌曲演唱中的咬字;吐字难点,详细分析了如何正确解决这些语音难点;提倡在声乐学习中,首先要从掌握好基本的咬字、吐字入手,逐步攻破这些语音难点。文章就如何快速地、正确地突破歌唱中的咬字、吐字难点,结合自己多年的教学实践,谈了一些看法。 相似文献
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周振惠 《黄河之声(科教创新)》2016,(7):86-87
语言是歌唱艺术的一个重要影响因素,是歌唱艺术的前提和基础。歌唱的语言艺术从古至今都是音乐人孜孜不倦研究的课题之一。歌唱的吐字、咬字是否清晰直接决定一部音乐作品的好坏。因此,正确掌握歌唱的咬字、吐字技巧显得尤为重要。本文分别论述了咬字、吐字在歌唱中的重要作用并进一步研究了歌唱时正确训练咬字、吐字的方法。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(16)
豫剧以唱功见长,吐字清晰、行腔酣畅,深受广大观众欢迎。民族声乐对其板式、行腔、创作等方面有很多的借鉴与融合,因此有些民族声乐作品带有浓郁的"河南味儿"。本文着重于表述豫剧和民族声乐之间的关系,民族声乐对豫剧的咬字吐字艺术、演唱方法以及作品创作方面的借鉴和运用。 相似文献
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“比较”是一个很好的学习方法,民族传统唱法与美声唱法在呼吸、嗓音、共鸣腔体运用及吐字、声部划分方面有着共同性和差异性。 相似文献
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浅谈美声唱法和民族唱法的咬字吐字 总被引:1,自引:0,他引:1
声乐艺术是语言和音乐有机结合的艺术 ,掌握语言在歌唱时的特有规律 ,做到正确的咬字与吐字。因此 ,美声唱法和民族唱法中的咬字吐字 ,通过咬字准确 ,吐字清晰自然 ,富有感情色彩 ,达到字正腔圆 ,使之能更好、更完美地表达声乐作品的思想内容。 相似文献
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于莺飞 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(1):45-46
演唱能力是一名声乐演员最基本最重要的能力,是声乐演员艺术再现作品内涵、诠释人物内心世界及准确理解整个作品的一种综合能力的体现.演唱能力一般包括正确运用呼吸技巧,好的歌唱状态,吐字清晰,喉头稳定,同时要有鲜明的艺术风格等.声乐演员要在掌握民族演唱技巧的前提下,多方摄取和吸收各类姊妹艺术的养分,不断充实自己的艺术及文化修养,提高自己的专业技能. 相似文献
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一个好的歌唱演员,应当熟练地掌握歌唱的发声技巧和表现的手段,有扎实的基本功.有清晰、准确的吐字,在语言、语音上都有“功底”.在演唱上能够按歌曲的需要有节奏、力度、音色等方面和各种不同的乐句上有细微的、自如的变化.熟悉和掌握各种歌曲的不同风格,并具有鲜明的乐感和较高的文化素质,特别是音乐文化修养和文学修养.要有独创性,尤其是要有自己的“个性”.在舞台上具有相当的魅力,有戏剧性的表现力,与伴奏者配合默契,使观众与自己的演唱同悲同乐,产生感人肺腑的艺术效果. 相似文献
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戏曲中的唱腔艺术首先讲究咬字准确、吐字清晰、圆润、饱满。演员所唱的每一个字,都要让广大观众听见、听清、听懂,从而得到美的感染和教育。演唱者不仅要掌握吐字归音的技巧——字头、字腹、字尾的正确掌控方法、步骤,还要懂得唱词辙韵的收声归韵的规律;同时把握和遵循好"四呼"、"五音"的出字之法和审字之规,力求在吐字艺术中做到声韵母过渡浑然一体,收声归韵自然贴切,做到戏谚中所说的:"擒字如擒兔,每字圆如珠"。 相似文献
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刘婷婷 《南昌教育学院学报》2009,24(2):31-33
学习声乐,首先要有一个正确的训练方法,练习过程中要正确运用呼吸,找准正确的发声位置、灵活运用共鸣腔体,掌握正确的咬字、吐字方法,逐步提高演唱技巧. 相似文献
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人的嗓音,就是一件乐器,一件能用不同语言表现音乐的奇妙的乐器。人要做到能正确、科学地发声并利用好嗓音这件乐器表现音乐,了解嗓音生理结构和发声原理是前提。要做到自如调节共鸣腔体,必须经过严格、正规的训练。自然的歌唱与人的情绪、心理和其他肌肉、器官积极配合、协调有极大的关系,甚至是歌唱活动“生死存亡”的关系。 相似文献
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李吉生 《学生之友(初中版)》2010,(3):44-44
我个人认为学好英语首先要过好口语三关:“发音关、句型关、词汇关”。发音正确清晰.是口语的第一关。句型是在自己脑海中建立外语语境的重要一环。掌握, 相似文献
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李吉生 《学生之友(初中版)》2010,(4):44-44
我个人认为学好英语首先要过好口语三关:“发音天、句型关、词汇关”。发音正确清晰。是口语的第一关。句型是在自己脑海中建立外语语境的重要一环。掌握句型的要求是不但在大脑“贮存”足够的句型. 相似文献
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程丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(3):69-71
歌唱家之所以能创造出完美动人的声乐形象,是因为他们掌握了正确的咬字、吐字和语言的特有规律,运用了科学的发声方法与熟练的歌唱技巧,以清晰、生动、优美的语言与音乐完美结合表达生活情感的结果.因此,对于歌唱教学来说,掌握咬字和吐字的技巧是一个十分重要的问题. 相似文献
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阿依古丽 《黄河之声(科教创新)》2009,(9):56-57
歌唱中清晰的咬字吐字,会使声音更集中,更柔美,要想成功地演绎一首声乐作品,首先必须做到发声和咬字吐字的完美结合,也就是用优美的歌喉和清晰的语言向观众表达歌曲的内容,所以,清晰的咬字吐字是学习声乐所必须具备的条件。 相似文献