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1.
【目的/意义】通过对个人信息的泄露给公民造成的损失和伤害的分析,能够帮助民众认识个人信息的重要
性,了解个人信息泄露的途径及其原因,加强个人信息安全的防护意识。【过程/方法】本文界定了个人信息与个人
隐私,进而从个人信息的产生、收集以及利用过程中个人隐私泄露造成的危害出发,进一步研究大数据背景下个人
信息和个人隐私的保护措施。【结果/结论】从各国对个人信息安全和隐私保护的法律、法规的现状中梳理出关于我
国个人信息保护的特征与信息存在的突出问题,为了使国家尽快出台“个人信息保护法”“个人隐私保护法”法律制
度提出自己的观点和建议。【创新/局限】本文只是从理论层面分析了个人信息及个人隐私的保护问题,再接下来的
研究中将深入技术研究。 相似文献
2.
【目的/意义】在网络时代下,个人信息共享风险不断提升,为降低共享风险,提升信息共享安全度,本文对
互联网多元治理模式下的个人信息共享风险及其保护对策进行研究。【方法/过程】首先,从平台技术、国家政策、个
人等多个维度考虑,构建个人信息共享风险评估模型;然后,结合实际案例对所构建的模型进行验证,计算个人信
息共享风险模糊评价分值,对比评语集,明确个人信息共享风险程度。最后,基于互联网多元治理模式,从国家层
面、平台服务商层面以及用户层面等三个角度提出相应的解决措施。【结果/结论】在国家层面可以通过完善法律法
规、建立个人信息泄露举报制度以及建立信息审查体系进行信息保护;在平台服务商层面,需要设置平台请求授予
权限,完善平台方实施用户访问控制和个人信息匿名及加密技术,提供信息保护技术基础;在用户层面需要促使用
户个人树立起个人信息保护意识,尊重他人隐私,自觉维护自己与他人的信息安全。【创新/局限】但本研究所提出
的保护对策中,尚未针对各种保护技术的实施过程进行具体分析。因此在接下来的研究过程中,还应针对实施过
程进行细致分析,以期为网络时代的个人信息安全保护提供更加完善的借鉴参考。 相似文献
3.
【目的/意义】针对现有个人信息隐私保护方法未考虑隐式反馈数据,造成隐私保护效果低的问题,研究基于显隐式反馈的个人信息隐私保护方法,通过利用显隐式反馈信息,有效解决网络中包含个人信息的隐私保护问题。【方法/过程】首先根据提取规则提取个人信息,并将其保存至数据库中。然后,建立融合显隐式反馈数据的矩阵分解模型,利用EifSVD算法对隐式反馈矩阵进行分解。将特征向与显式反馈模型结合,实现了矩阵分解的模型求解。最后,利用个人隐私保护方案,完成矩阵分解模型求解结果的加密保护,利用基于差分隐私算法的目标函数扰动策略对个人隐私信息进行保护。【结果/结论】实验结果表明,该方法充分考虑了用户的隐式反馈数据,具有较高的安全性与可靠性,提升了个人信息隐私保护性能,可以保证个人信息隐私数据在服务端传输信息时的安全性,同时不影响网络传输性能以及数据查询效率。【创新/局限】但因本文中的实验案例较单一,因此研究结果仍存在一定局限性,后期将结合不同案例对所提出的个人信息隐私保护方法进行验证,保证方法的准确性。 相似文献
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【目的/意义】通过对我国已经出台的个人信息保护政策文本进行量化分析,有利于政府进一步完善政策体系,对加强个人信息保护具有重要意义。【方法/过程】以近10年国家层面颁布的个人信息保护政策文本为研究对象,采用社会网络分析法、内容分析法和统计分析法,构建政策工具、政策效力和政策主题的三维分析框架,并对我国个人信息保护政策进行多维度探析。【结果/结论】存在问题：政策工具使用失衡,环境型政策工具使用过溢,供给型、需求型政策工具使用匮乏;政策效力强的法律在政策总量的占比较低;在政策主题方面,我国政府倾向于信息安全保护管理政策内容,忽略了政府告知义务和个人权利保障方面的需求。优化建议：全面优化政策工具,增加供给型和需求型使用占比;增强政策效力,完善个人信息保护体系顶层设计,促进部门交流合作;扩大政策主题范围,细化告知义务与个人信息权利条款。【创新/局限】未来将进一步扩大政策文本数量,并进行国内外个人信息保护政策的对比分析。 相似文献
5.
【目的/意义】人工智能时代下,个人信息安全面临着越来越多的风险和挑战,研究个人信息的保护问题具
有重要的理论意义和实践价值。【方法/过程】在分析人工智能时代个人信息安全问题的现实发展与理论内涵的基
础上,对个人信息保护法律规制的缺陷、个人信息知情同意原则的困境、个人信息安全面临的技术性风险、人工智
能企业的内部安全威胁与人工智能技术衍生的伦理风险进行检视,结合国际国内个人信息安全治理的理论与经
验,提出人工智能时代个人信息保护问题的安全治理策略。【结果/结论】通过分析研究,提出完善人工智能时代个
人信息安全的法律规制,推动政府、企业与社会公众的协同治理机制,构筑人工智能系统个人信息安全技术壁垒,
健全人工智能企业的安全管理规范,强化个人信息自我保护能力等策略,从而全面提升人工智能时代个人信息安
全治理能力。【创新/局限】以信息安全为研究视角,提出多维度、系统性、立体化的个人信息安全治理策略。但由于
缺少具体的数据分析,本文亦存在进一步细化的空间。 相似文献
6.
【目的/意义】随着信息大爆炸时代的到来,图书馆精准化个性化服务对读者个人信息收集的需求在不断加
大,个人信息包括一般个人信息和敏感个人信息,为保护个人信息安全急需制定图书馆个人信息保护政策。【方法/
过程】分别选取国内外具有代表性的10所图书馆网站个人信息保护政策文本作为研究对象,运用NVivo质性分析
软件进行基于扎根理论的编码分析,进而对梳理出的核心要素进行对比分析。【结果/结论】通过对文本的编码最终
形成四个维度的对比分析,分别是信息共享及相关法律、信息勘误更新与投诉受理、信息收集利用存储、信息披露
及保护措施,为国内图书馆网站个人信息保护政策的制定提供理论参考。【创新/局限】基于扎根理论的政策文本对
比分析为图书馆个人信息保护政策制定提供了理论参考,未来着眼于国内图书馆个人信息保护政策理论框架的
研究。 相似文献
7.
【目的/意义】大数据蕴藏巨大潜力,但也给个人、企业的信息安全带来巨大风险,研究大数据时代信息安全 问题具有重要意义。【方法/过程】通过对大数据时代信息安全的主要影响因素、大数据时代信息安全存在的问题等 方面进行分析,结合大数据时代信息安全呈现出的新特点,提出了保障大数据时代信息安全的策略。【结果/结论】 该成果对于个人、企业、国家在大数据时代建立、健全各级信息安全管理防护体系具有现实的指导意义。 相似文献
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【目的/意义】随着人工智能与教育知识服务的深入发展,教育信息化管理成为大数据时代推动教育教学管
理科学发展的基石。然而,由于大数据方法在教育信息化管理应用的发展时间较短以及教育系统的复杂性,教育数
据信息化管理在教学管理及教学服务方面发挥的作用依然存在不足。【方法/过程】本文通过阐释大数据视野下教
育信息化管理的内涵,分析了高校在该方面的现状及存在问题,基于数据驱动思想与Apriori算法构建了一个新型
的教育信息化管理系统,并提出相应的信息化建设对策。【结果/结论】结果表明,本文所构建的管理系统可以为管
理者、教师和学生等不同对象提供课程设置评价、课程群关联性分析、人才培养、就业指导、学生学习效果侧写等更
加精准全面的管理服务。【创新/局限】提出了数据驱动的教育信息化管理系统及建设对策,为大数据技术在教育信
息化、智能化、全面化、定制化管理方面的应用提供了可参考的新思路和新模式。但是由于教育信息化影响因素较
多,未对影响高校教育信息化建设因素做全面的解析。 相似文献
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【 目的/意义】个人信息保护政策作为公民个人信息保护的法律保障依据,具有重要的研究价值,将词频分
析、社会网络分析法、内容分析法用于政策解读与分析,推动我国个人信息保护工作的进一步开展。【方法/过程】本
文以《中华人民共和国个人信息保护法（二审稿草案）》（2021年4月29日发布）的政策文本为研究对象,运用词频分
析、社会网络分析法、内容分析的方法,对该法律草案文本进行研究,从而达到以更多视角挖掘分析法律政策条款
内涵的目的,以法律文本的分析为依据完成对我国个人信息推进现状的描述。【结果/结论】通过定量与定性相结合
的研究方法,解读《中华人民共和国个人信息保护法（二审稿草案）》,归纳并揭示法律文本中所蕴含的个人信息保
护工作的运行机理,明确我国个人信息保护立法的进程。【创新/局限】综合运用词频分析、社会网络分析法及内容分
析法解读《中华人民共和国个人信息保护法（二审稿草案）》的内容。但本文只针对我国个人信息保护的现状进行
了分析,并未涉及策略、改进方法等更进一步的讨论。 相似文献
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【目的/意义】本文尝试建构一种适应于新时代人才需求的语言类科研人员数据素养培育机制,对解决数据
素养课程针对性不强、复合型语言人才匮乏、评测体系不完善等问题具有一定的理论价值和实践意义。【方法/过
程】结合语言类科研人员数据素养培育现状及存在问题,分析了数据素养培育机制建构的必要性,并提出了培育机
制的具体内容。【结果/结论】结合培育机制,从不同角度给出相应的建议,以期提高语言类科研人员的数据素养水
平。【创新/局限】运用“新文科”的思路和数据思维建构适应时代的语言类科研人员数据素养培育机制并提出相应
建议。在今后的研究中,整个机制还需要根据培育对象的细化进行进一步完善。 相似文献
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【目的/意义】运用大数据已经成为资金市场参与机构开展自身投融资业务的重要路径及工具,例如银行机
构、券商机构等纷纷利用大数据开展客户信息搜集、竞争对手情报甄别及汇总,业务拓展和产品创新工作。【方法/
过程】文章从大数据质量、预测准确性、法律合规及数据欺诈等四个层面着手,通过分析资金市场参与机构运用大
数据实现价值创造的机制,发现参与机构在利用大数据过程中存在一些问题。【结果/结论】基于国际经验,提出了
相应的对策与建议。 相似文献
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【目的/意义】现行制度在对公民个人信息的全面有效保护方面存在着诸多漏洞,无论理论还是实践都有必
要借鉴信息社会先进的国家或地区的相关制度。【方法/过程】本文主要通过运用模式比较法,分析美、欧在保障个
人信息安全方面的异同,探索保护和利用个人信息资源应有的理念和原则。【结果/结论】美国的隐私权保护和欧盟
重视个人信息自决权及我国宪法规定的保障人格权在本质上有相通的一面,与统一立法还是分散立法相比,我国
应建立结合自身国情、接轨国际标准规范、参考各主要国家立法实践的个人信息安全保护制度体系。 相似文献
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【目的/意义】通过分析高校教学人员信息查询行为的特点，探索教学信息查询的影响因素，帮助改进高校 教师教学信息素养教育，创新教学培训方法。【方法/过程】通过问卷调查和深度访谈的方式获取高校教师在教学过 程中信息查询行为的相关数据，分析其行为特点，并应用扎根理论方法对数据进行编码分析，得出影响高校教师教 学信息查询行为的因素。【结果/结论】研究发现教学任务、工作环境、个体特征和信源特征对高校教师教学信息查 询行为具有显著影响，并根据调研分析和扎根研究结果提出了完善高校教师教学信息查询行为的对策。 相似文献
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【目的/意义】分析并识别新媒体环境下公共图书馆健康信息服务的影响因素,对于提升公共图书馆信息服
务效能具有重要的理论意义与实践价值。【方法/过程】以三螺旋模型为理论框架,通过文献综述和德尔菲法分析了
新媒体环境下公共图书馆开展健康信息服务的影响因素体系并构建出相应的理论模型。使用 DANP方法识别出
各个因素之间的相互作用关系并实现其权重的量化。【结果/结论】结合各因素的原因度、中心度和权重排序结果
识别出了用户健康信息素养、公共图书馆影响力、信息准确性、平台知名度等关键影响因素并提出了新媒体环境下
公共图书馆健康信息服务的管理策略。【创新/局限】从三螺旋模型的视角揭示了新媒体环境下公共图书馆健康信
息服务的关键影响因素,但数据样本较为单一,相关对策有待进一步丰富与完善。 相似文献
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【目的/意义】对中外开放数据用于政府治理的现状进行比较研究,为我国的开放数据辅助政府治理提供建
设性意见。【方法/过程】通过搜集大量案例,梳理出各国政府开放数据典型实践、应用与国际合作等影响辅助政府
治理效果的因素。运用文献分析法、内容分析法、比较分析法,对中外政府开放数据的实践、应用与国际合作进行
对比分析,分析我国存在的差距、差距的成因,并提供政策建议。【结果/结论】提出我国需要在政策法律、机制体制、
专业团队、应用项目、隐私保护和数据安全等方面做出努力,以提高我国开放数据辅助政府治理水平。 相似文献
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【目的/意义】图书馆的新媒体作为数字信息环境中用户获取信息的一种新的渠道,其用户的个人信息管理
受多种因素的影响。【方法/过程】本文基于感知价值和信息熵理论,通过调查问卷的方式对行为过程及影响因素进
行了实证检验,建立感知评价模型和基于信息熵理论的神经网络模型并进行深入探讨。【结果/结论】研究通过对其
感知有用性、感知易用性及感知技术兼容性进行因子分析,得到了影响个人信息管理行为过程的主要因素,其中信
息组织管理行为对PIM的影响最为突出,应当作为高校图书馆研究PIM的重点。最后根据研究结果,提出了高校
图书馆如何更好地发展个人信息管理的几点建议。 相似文献
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【目的/意义】随着社会信息化的不断深入,推动了教育教学的创新发展,同时也对教育中工作者的教育教
学活动提出新的挑战。【方法/过程】本文从大数据时代信息化特点出发,分析了信息化建设对教育变革的影响,阐
述了信息在教育变革作用、教育信息化管理以及对策,构建信息技术与教育融合创新体系结构;大数据时代怎样激
发教师教育工作者转变思想观念、迎接挑战。【结果/结论】通过对大数据时代,信息化建设对教育影响,揭示了随
着教育技术的不断进步,正在提升教育信息化程度,对教学资源和教学环境、教学方式、教学管理与教学评价方面
引发的变革,有助于更好地促进信息化与教育教学的深度融合的理论和实践的提升。【创新/局限】提出大数据时
代信息化建设促进教育创新发展的对策和方案;但高校信息化内涵丰富且系统庞杂,影响因素较多,笔者收集的
材料有限,没有对影响信息化建设因素做全面的解析。 相似文献