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1.
施春红 《武汉职业技术学院学报》2009,8(6):19-22
宿迁是江苏省内经济欠发达地区。其职业教育已从数量快速增加、相对稳定阶段,逐步过渡到目前的优胜劣汰阶段,由于经济欠发达地区,教育理念相对落后,办学投入不足,实验、实践环节少,培养出来的学生就业率低等情况制约了高职教育的发展。这不利于大批应用型高技能人才的培养,客观上也制约了宿迁地方经济发展。这与宿迁市政府提出的“科教兴市”战略相违背。如果没有政府相关政策支持,没有办学理念的改变,高职院校服务地方经济发展只能是一句空话。 相似文献
2.
黄永香 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(4):44-48
加快转变经济发展方式最根本的出路是提高劳动者技能素质，地方技能人才主要供给者是职业教育，职业教育是准公共产品，它的发展离不开政府的有效支持。克服地方政府在职业教育发展中的行为偏差，为地方培养更多更好的职业技术人才，地方政府特别是地方教育主管部门必须责无旁贷地担当起历史重任，在政策上实现新的转变。 相似文献
3.
常彦 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(5):84-84
政府重视程度不同
我国职业院校属地方院校,在国家重视职业教育发展的大前提下,地方政府显得尤为重要,可以说．地方政府行为决定了其职业教育的发展。东部发达地区政府及其领导者对职业教育发展在区域经济建设中的重要性认识到位,他们把发展职业教育和发展地方经济能有机地结合起来．以经济发展带动职业教育发展,职业教育发展推动社会经济发展,二者形成良性循环。 相似文献
4.
刘中丽 《青岛职业技术学院学报》2015,(1):42-46
目前,我国职业教育以政府主导为主,政府介入职业教育管理,对职业教育和社会经济两个层面上都有重要意义。在职业教育层面上,行政力量的介入既规范了职业教育的发展方向,也为职业教育的发展提供了政策上的支持。在社会经济层面上,行政力量通过介入职业教育的管理反作用于经济,培养社会经济结构下的短缺人才,推动经济的合理发展。因此,探讨我国政府在职业教育管理的情况,是时代发展的要求,也是我国实现职业教育发展新突破的着力点。 相似文献
5.
6.
德阳是四川重要的工业城市,是全国装备制造业基地,县域经济发达,需要大量的技能型人才。在职业教育发展中,德阳始终把强化政府统筹作为职教发展的关键环节,加强了政府在规划、资源、政策和办学等方面的统筹,推进了区域职业教育又好又快发展。 相似文献
7.
随着我国产业结构的升级,市场对中高级技术人才迫切的需求与职业教育低迷发展态势之间的矛盾正日益突出.通过对有代表性县域作麻雀解剖式的个案分析,可以发现制约职业教育发展的主要因素包括政府决策和投入、社会观念、办学方向和模式等.应该明确发展职业教育主要是政府的行为,进一步加大职业教育投入,整合职教资源和改革人才培养模式,使职业教育与农村经济发展更好地实现良性互动. 相似文献
8.
韩国成为亚洲“四小龙”之一,迅速崛起的重要原因,除其政府适时调整经济政策,实施技术引进外,高度重视职业教育,着力培养大批实用技术人才,是支撑其经济腾飞的秘密武器。学习和借鉴这些经验对目前我国职教改革和发展具有十分重要的意义。韩国职业教育发展与改革具有以下特点:1. 相似文献
9.
中国加入WTO后,将成为国际加工业中心,这意味着我国需要大批技能型人才。但是,作为专门培养技能型人才的我国职业教育,目前存在着管理渠道不畅、办学资金不足、法律支持不力以及社会观念歧视等制约因素。根据西方国家的历史经验,政府积极通过各种手段扶持职业教育,全社会都重视职业教育,使之终身化、社会化,成为发展经济的重要手段。我国职业教育存在的问题以及今后经济的发展走势都说明,入世后职业教育需要政府发挥其管理职能加以扶持,促其发展。 相似文献
10.
韩国成为亚洲“四小龙”之一，迅速崛起的重要原因，除其政府适时调整经济政策；实施技术引进外．高度重视职业教育，着力培养大批实用：技术人才，是支撑其经济腾飞的秘密武器。学习和借鉴这些经验对目前我国职教改革和发展具有十分重要的意义。韩国职业教育发展与改革具有以下特点。 相似文献
11.
办好农村职中必须强调五个“强化”蒋国平大力发展农村职业教育是提高劳动者素质，振兴农村经济，实现农民脱贫致富的必由之路，我认为要办好农村职业中学，必须做好以下五个“强化”。一、强化政府行为。发展农村职业教育必须把它的战略地位纳入政府行为。要建立干部责任... 相似文献
12.
张仁伟 《黔南民族师范学院学报》1994,(3)
提高劳动者素质,是社会经济发展的需要,是建立社会主义市场经济体制的必然要求。经济的竞争,就是人才的竞争。目前,我省经济发展落后于全国的重要原因,就是专业技术人才缺乏,劳动者素质较为低下。要发展经济,必须提高劳动者质;要提高劳动者素质,必须要大力发展职业教育,要发展职教育,必须在政府管理下,保证职业教育的质量,在普及的基础上有所提高,下面,我们谨就职业教育普及与提高问题,谈谈自己的看法。 相似文献
13.
14.
刘小健 《福建基础教育研究》2012,(10):21-22
为满足区域经济的发展对人才的需求,特别是当地经济的支柱产业所需人才的数量质量与规格,地方政府都会给予职业教育以积极的扶持与投入,以期促进区域经济的持续强大.虽然劳动力的流动性、职业变换的频繁性比以前更大更快,但这种就业特点并不影响地方政府对职业教育的投入程度.所以,中职教育在制定长期的科学发展规划和人才培养计划时,要想与区域经济发展保持同步,就必然要研究区域的经济社会的发展特点,让区域的优势为职业教育发展提供长久的发展动力. 相似文献
15.
实现低碳经济与职业教育发展的良性联动,是低碳经济与社会发展对职业教育提出的必然要求,也是职业教育自身发展的需要。同时,它的发展又是一项社会系统工程,既需要政府的政策支持和社会的有力保障,也离不开其自身的努力。 相似文献
16.
李宁 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):212-212
随着我国经济技术的不断发展,对人才的需求量与日俱增,尤其是中国的企业面临着技术改革时期,需要大量的技术型人才,针对这一重大人才缺口问题,我国政府大力发展职业教育事业,并将其作为重要工作提上日程。但是,通过对职业教育现状调查分析,发现仍存在着一些需要解决的问题。 相似文献
17.
我国职业教育自恢复发展以来已经历过几次调整,笔者认为,保证职业教育持续健康发展,关键在于彻底改变鄙薄职业教育的传统观念,提高全社会对职业教育的认识。 一、认真坚持政治原则,提高各级党委和政府对职业教育的认识。 党中央、国务院认为,“职业教育是现代教育的重要组成部分,是工业化、生产社会化、现代化的重要支柱”。各级党委和政府必须树立抓经济必须抓职业教育、抓职业教育就是抓经济的观念。事实上,凡是党委、政府对职业教育的认识能与党中央、国务院保持一致的地方,就能实现职业教育与经济的联动发展。湖南邵阳… 相似文献
18.
能否围绕地方经济的发展需要抓住生源和就业这两个市场举办特色职业教育,是判断职业教育办得成功与否的重要标准,也是职业教育能否生存与发展的关键。特色职业教育的举办要结合地方经济的发展需要准确定位,为当地经济的发展需要培养相应的技术人才。 相似文献
19.
20.
袁玉玺 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(2):81-81
一、中等职业学校招生难的原因第一个方面:外部原因1.社会对职业教育的认识不到位.概括起来主要有三个认识不到位:一是政府领导认识不到位.部分政府领导有短视行为,为经济发展而发展经济,没有把职业教育的发展摆到振兴经济的重要地位来提上议事日程.二是教育行政部门领导认识不到位。 相似文献