共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
大学生尤其是高职院校学生就业问题越来越严重,社会的高速发展,生存的沉重压力都让高职院校的学生喘不过气来。转变当下的就业观念,鼓励毕业的大学生自主创业,以创业带动就业对现在高职院校学生毕业就业困难情况将会有所缓解,如何做好高职院校学生的就业工作,提高学生的就业创业能力,以创业带动就业是高职院校就业教育的重中之重。 相似文献
2.
高质量发展背景下高职院校学生就业在就业岗位的适配、就业服务的供给和就业环境的优化等方面具有新的内涵,并对高职院校学生的高质量就业提出新的要求。目前,数字技术的快速迭代、就业形态的不断演变和“慢就业”心态的普遍存在对我国高职院校学生的高质量就业提出挑战。优化路径如下：提升高职院校学生的基本数字素养,适应数字时代的工作岗位需求;优化高职院校的专业设置,适应工业4.0发展和就业市场变化趋势;完善高职院校的就业管理模式,合理应对就业形态演变带来的挑战;加强高职院校学生的就业心理辅导,缓解就业压力带来的负面影响。 相似文献
3.
马珊珊 《中国科教创新导刊》2013,(13):5-5
高职院校创建目的是为了培养一批具备高素质技术应用的人才,就业竞争力正是学生学习成果的综合体现,而提高高职人才的就业竞争力则成为高职院校的当务之急。因此,基于就业导向理念提高高职人才的就业竞争力具有重大意义。基于就业导向要求院校始终以跟上社会需求为核心,培养高职人才,让高职人才不仅可以及时的就业,还可以具备社会的适应性。本文主要将就业理念为导向,探究基于就业导向理念下的提高高职人才就业竞争力的教学模式。 相似文献
4.
在西部欠发达地区,高职院校学生就业面临诸多困难。调查以西部地区10所高职院校的819名学生作为研究对象,以自编问卷的形式对其就业心态和就业观念进行了调查分析,提出了加强高职学生就业心理辅导的建议。 相似文献
5.
对提升高职院校学生就业质量的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学毕业生人数的急剧增加,高职学生面临着巨大的就业压力,做好毕业生的就业工作。提升高职学生就业质量直接关系到国家、高职院校、学生的利益,也是高职院校必不可少的重要任务。通过从两个方面来探讨如何提升高职院校学生的就业质量,提出高职院校为提高就业质量要创造条件。 相似文献
6.
高职应注重学生就业忧患意识的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校毕业生就业难的一个重要原因是就业忧患意识淡薄,职业期望值过高.因此,高职院校的就业指导应注重学生的就业忧患意识的教育,帮助学生增强就业忧患意识,树立强烈的就业危机感,未雨绸缪,为学生的成功就业做好准备. 相似文献
7.
从1999年高校扩招以来,就业难的问题越来越受到社会的关注。对于高职院校来说,这个问题更为严峻。如何提升高职学生的就业能力,提高高职院校的人才培养质量,已然成为新时期高职院校亟待解决的重要课题。本文在分析高职学生就业能力现状的基础上,探讨高职院校学生就业能力存在的问题,力求提出提升高职学生就业能力的对策。 相似文献
8.
9.
高等职业院校主要培养面向市场的应用技术型人才。目前高职院校学生首次就业率较高,但就业质量不高,就业岗位保持时间短,这是我国高等职业院校学生的就业能力结构现状决定的。应该厘清高等职业院校学生的就业能力内涵、构建就业能力结构、分析就业结构特征,才能促进高职学生就业能力的提升。高职教育要与经济建设相结合,尽快建立高职生就业的国家评价体系;要重视高职生就业能力的分类培养,逐步建立具有中国特色的高职学生就业能力培养体系;要坚持以应用性的知识结构为主的教学原则。 相似文献
10.
择业、就业是高职生人生道路上必须面临的一次重大选择,内蒙古西部高职院校要想实现办学目标,必须引导高职毕业生主动择业,进而实现顺利就业。但目前,内蒙古西部地区高职院校毕业生存在一些不正确的就业观念和就业心态,比如盲目攀高、盲目等待、盲目从众。高职院校要采取一定的调整措施,比如促使学生增强自我应对的意识,引导学生树立阶段性就业观念,强化心理健康教育等。 相似文献
11.
12.
随着就业形势的严峻,高职毕业生就业情况不容乐观,其就业焦虑现象凸显。如何缓解高职学生的就业焦虑是当前亟待解决的问题之一。本文将以G高职院校为例,首先明晰高职学生就业焦虑的内涵,其次探究高职学生就业焦虑的成因,最后提出相应对策:一是高职学生多措并举,提升就业竞争力;二是多方联动,构建社会支持体系;三是高职学生三维发力,强化自我管理;四是高职院校精准实施就业创业服务。 相似文献
13.
对于高职院校来说,思想政治教育是就业指导工作的内在灵魂和核心思想。在就业过程中,高职院校学生自身存在诸多不足,究其原因,思想政治教育的缺乏是其中一个重要因素。对高职院校学生就业思想政治教育的研究,不仅能有效加强就业思想政治教育,还能促进使高职院校学生的就业能力得以提高。 相似文献
14.
西藏高职院校学生是一个新兴群体,毕业生就业工作一直是学校工作的重中之重。探讨高职毕业生的就业竞争力,对于教育主管部门和高职院校做好毕业生就业工作和制定就业政策有着重要意义。通过对西藏高职院校毕业生采用问卷调查的方式,从学生就业活动参与角度定量分析了西藏高职毕业生就业竞争力。 相似文献
15.
16.
高职院校毕业生在就业过程中仍存在易初次就业、难优质就业,重快速就业、轻升学创业等诸多问题。笔者通过对参加某高职院校2014届毕业生校园招聘会的学生和用人单位进行的随机抽样问卷调查,整理出目前高职院校毕业生就业难的具体表现,进而从学校的角度分析如何回归职业教育本质,优化高职院校毕业生就业路径,有效提升毕业生就业竞争力。 相似文献
17.
何景师 《中国教育技术装备》2013,(3)
高职教育是应用型技能人才培养基地,以学生就业为目标是教育教学改革的基本方向.在分析高职院校学生就业压力因素的基础上,提出提高学生就业能力的培养过程和以就业为目标的高职人才培养保障机制. 相似文献
18.
高职教育是高等教育的组成部分之一,其主要培养第一线的技能应用型人才,学生的就业能力直接反映着高职教育的方向和水平。因此,提高高职院校学生的就业能力,对高职院校学生的就业发展。显得尤为重要。作者先从就业能力的内涵和构成入手,然后分析高职学生就业能力现状,以湖南商务学院学生工作就业指导为例,提出如何提高高职学生就业能力。 相似文献
19.
高职院校学生就业竞争力培养要以突出学生的职业意识和职业能力为主线,本文通过分析高职院校在学生就业竞争力培养过程中存在的主要问题,进而提出了高职院校学生就业竞争力培养的对策和建议。 相似文献
20.
高职学生就业心理辅导模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
刘燕 《商丘职业技术学院学报》2008,7(6):25-26
通过高职学生就业心理的调查,分析了当前高职学生的就业心理问题,结合高职学生就业心理辅导现状,提出高职学生就业心理辅导模式,帮助高职学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想,同时促进高职院校自身的发展。 相似文献