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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
那年期末考试,班级成绩非常理想,均分在学区排名第一,我心情自然格外好。
  誊写成绩单时,我意外发现小玉居然只考了六十来分,有点不太相信。这孩子,平时考试没低过八十五分,怎么这次考成这样了?本来想去查分,但想想还是算了,第一是查分手续非常复杂,第二是班级均分已经第一了,再查也没多大意义。  相似文献   

2.
去年放寒假时,我见到邻县的一位老同学。谈及孩子的教育问题,老同学拿出了孩子的学年成绩单,是两张纸:一张是孩子期末考试的成绩和放假、开学的日期等;另一张则是一份《致学生家长的一封信》。两张纸全是电脑打印的。我想看一看孩子的评语,可遍寻上下左右,不见片言只语。我问老同学成绩单还有没有,他说没了,  相似文献   

3.
每回儿子拿来成绩单给我看时,我的心情都十分复杂。成绩不错时,我就打心眼里高兴,表扬他,而且总要找机会奖励他一下,可又担心他会骄傲自满;成绩不好时,我就特别生气,训斥他、骂他,甚至想打他,又怕伤他自尊心。大部分时间,我都不能很好地控制自己的情绪。我很想知道,当家长看到孩子的成绩单时,究竟怎样做是错,怎样做才是正确的呢?湖南长沙孙刚当你看到了孩子的成绩单,你会说什么?做什么?如果成绩不理想,说孩子笨,那么,你是一个笨家长;如果成绩优秀,表扬孩子聪明,那么,你不是一个聪明的家长;如果成绩差而打孩子,那么你就不配做家长;如果因为成…  相似文献   

4.
尹达 《家庭教育》2014,(7):72-73
经典案例 小玉,高一学生,15岁,性格较为内向,一直是一个很听话的孩子,小学、初中成绩一直不错,就是一到考试就心慌、紧张,考试成绩也因此常常不理想。小玉的爸爸是一名高中教师,妈妈做服装生意,家境较为殷实。读高中后,爸爸为了更好地教育自己的孩子,就把小玉调到了自己的班级。小玉学习更加刻苦,平时学习成绩不错,  相似文献   

5.
沈敏捷 《考试周刊》2014,(6):184-184
<正>集任课教师之合力、学生之合力、家长之合力,终成就2013年6月中考中合肥西苑中学九(17)班的辉煌,本班张紫祥以770分的高分居合肥市卷面分第二名(并列)、蜀山区第一(并列)(和本班费虹靖762分的高分分居西苑中学第一、第二名)。班级均分高达723分,700分以上人数为30人(班级总人数34人),各科均分均居学校首位。对于一个初一进校优势并不明显的班级,取得这样的成绩,是因为我们有一个非常有团队合作精神、非常有爱心  相似文献   

6.
十、小玉的诺言2005年12月2日星期五晴晨读时,孩子们陆续来到班级。我一抬头,小玉从门外进来了,噘着嘴,像是刚哭过。我迎上去,发现孩子的脸皮上满是暗红的斑点。“怎么了?”我凑到她耳边轻声问。小玉默不作声。一个中年男子站在教室的门口,关切地望着我们。“他是你什么人?”我  相似文献   

7.
想象你是一位丹麦家长,在一个学期结束后会收到孩子怎样的成绩单?答案是:你会收到一份没有“成绩”的成绩单。丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”,上面没有语文、数学、社会、自然的分数,也没有教师的评语,更没有排名。  相似文献   

8.
想象你是一位丹麦家长,学期末你会收到孩子怎么样的成绩单?答案是:你会收到一份没有“成绩”的成绩单。  相似文献   

9.
想象你是一位丹麦家长.学期末你会收到孩子什么样的成绩单?答案是:你会收到一份没有“成绩”的成绩单。  相似文献   

10.
龚俊波 《甘肃教育》2015,(4):124-125
有时候,特别的爱也会变成一种伤害!开学初,一个在第一次班级自我介绍中表现出众的小姑娘进入了我的眼帘,表现能力很强的她给我留下了深刻的印象。我特意看了一下她的成绩单,心里甚是高兴。这孩子成绩还不错,我心里暗暗决定要对这个孩子格外关注。她从不多言多语,但是学习有干劲,也很勤奋。在课堂和讨论问题时,铿锵有力,据理力争。每次考试后,她的成绩都很优异,成为所有任科老师最为放心的学生之一。有些学生寻求学习帮  相似文献   

11.
李淑萍 《现代教学》2009,(7):137-137
[案例] 期终考试终于结束了,拿着班级的语文成绩单,我急切地找着她的名字。“是不是在找她?71分,你还真有本事!”对面的教师冲我喊。71分!真是不错!我还记得两年前她刚来班上时的成绩是28分。  相似文献   

12.
97年下半年,学校安排我接初二(1)、二(2)两个班级的数学教学任务。但这两个班级初一期末考试数学成绩均分都是不及格,分别是55.31和58.36分,而且个别学生的成绩只有8分、9分。班级不及格的人数超过半数以上,与其他教学班的数学期末均分相差20~30分之多。这样的成绩令我惊呆。二(1)班的学生,不仅学习差,而且行为也差。不想好好学习的、厌学的逃学的、自暴自弃的、认为分配在这个班级学习倒霉的都有。这一情况也影响了学生的家长的思想和情绪。为了使这一情况较快地向好的方面转化,把学生、家长的情绪稳定下来,让学生逐步投入学习并获得成功,…  相似文献   

13.
前不久,我陪一个孩子去某学校拿成绩单。孩子期终考试分数不是很理想,我正欲向班主任老师了解孩子在学校里的学习、表现情况时,哪知这位教师对我们爱理不理。我以为这位教师可能心情不好,但他却对刚刚进门的其他家长和学生笑脸相迎,还热情地向那位家长介绍孩子在学校的情况,并说正准备把成绩单送到他家里去。教师对待家长的态度居然如此不同。难道仅仅是因为那位学生的成绩好,这位学生的成绩不好吗?抑或是另有他因。但教师的势利由此可见一斑。按说,教师喜欢和关注班级里表现出色、成绩突出的学生是人之常情,在所难免。但是,教师并不能因此…  相似文献   

14.
在今年升入初三的成绩单中,我发现一名学生——扬扬(化名),他的语文成绩是82.5分,整整与班级的语文平均分97.5分相差15分。他是班级中前20名中语文最"惹眼"的学生。我找到他谈语文学习方面的问题,可令我吃惊的是,他除了答应几声"嗯"之外,再也不肯多说一句话。我还注意到,他留着长长的头发,几乎盖住了他的半边脸,他说话时总是低着头,眼睛不肯看我。这次交流以失败告终。我找到他的前任语文老师了  相似文献   

15.
孙功道 《中国德育》2004,(8):36-36,47
开学初,一位家长拉着她的孩子,气冲冲地走进办公室。寒暄了几句,就从口袋里掏出一张皱巴巴的成绩单。“老师,这成绩是真的吗?”凭借多年班主任工作经验,我一眼就发现了其中的秘密——原来是学生偷偷地改了分数。  相似文献   

16.
孙功道 《教育文汇》2003,(11):17-17
开学初,一位中年妇女拉着她的孩子,气冲冲地走进教师办公室,从口袋里掏出一张皱巴巴的成绩单。“老师,这成绩是真的吗?”凭借多年班主任工作的经验,我一眼就发现了其中的秘密——学生偷偷地“改”了分数。近些年来,这类的事情时有所闻。在孩子的眼里看来,偷偷地改动  相似文献   

17.
开学初,学生们的成绩单让我心绪难宁——多数学生的成绩都在及格线以上,其中有一个叫孙某的孩子的成绩却只有单数分。为什么孙某的成绩会如此低下?他的小学生活是怎么度过的?许多的问题萦绕脑海。  相似文献   

18.
瞬间的幸福     
<正>天陈校长通知我去分校给三年五班代一下午的课。中午12点40分,我准时到达班级。班主任老师交代我,下午第一节课要做完一张数学卷子。老师匆匆离开后,我开始发卷,并讲了要求:下课之前必须完成这张卷子。三年级的孩子还小,比较听话。很快大家就开始答起卷子来。卷子题量不大,也比较简单,有些孩子很快  相似文献   

19.
李云庆 《教师》2011,(19):28-28
开学初,学生们的成绩单让我心绪难宁——多数学生的成绩都在及格线以上,其中有一个叫孙某的孩子的成绩却只有单数分。为什么孙某的成绩会如此低下?他的小学生活是怎么度过的?许多的问题萦绕脑海。  相似文献   

20.
正每个人的内心深处,都有一座梦幻的城堡。只有保持着一颗童心的人,才能进到这座城堡中。——题记不知谁说的,有孩子的地方,就有美丽的故事要发生。中考电信查分那天晚上,已经过了12点,我接到小周妈妈极度兴奋的电话:"菜姐(学生家长都跟学生都这样称呼我),我爱死你了,我们家小周总分A+,我简直不敢相信,我生怕听错了,知道成绩后我  相似文献   

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