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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 518 毫秒
1.
正确认识和把握学生入党标准是高校党组织发展学生党员的基本依据,是提高学生党员发展质量的根本保证。根据《中国共产党章程》《普通高等学校学生党建工作标准》等规定,本文主要从学生入党的基本标准、具体标准和考察标准三个方面来分析和研究学生入党标准体系。  相似文献   

2.
正确认识和把握学生入党标准是高校党组织发展学生党员的基本依据,是提高学生党员发展质量的根本保证。根据《中国共产党章程》《普通高等学校学生党建工作标准》等规定,本文主要从学生入党的基本标准、具体标准和考察标准三个方面来分析和研究学生入党标准体系。  相似文献   

3.
入党培养联系人在学生入党积极分子的培养教育考察过程中起着关键性作用,是保证学生党员发展质量的重要关口。高职院校在入党培养联系人的遴选、工作、评价机制等方面均存在不足,要想增强入党培养联系人自身的责任意识,党组织就要不断完善入党培养联系人相关工作机制,进一步加强大学生党员发展工作,切实提高高职学生党员发展工作的科学化水平和培养质量。  相似文献   

4.
杨益斌 《科教文汇》2011,(32):18-19
高等教育进入大众化阶段,我国高职院校学生党员发展工作成绩显著,但是仍然与新形势新任务的要求不太适应,需要从理念层面加以提升。高职院校学生党员发展工作的科学发展理念涵盖两个维度:一是学生党员个体科学发展的理念,一是学生党组织科学发展的理念。前者包括学生党员个体的谋生力、学习力、民主力、执行力、交际力、建言力等方面,后者包括学生党组织的调查力、研究力、决策力、执行力、民主力、亲和力等方面。学生党员个体的发展与学生党组织的发展应当相互促进。  相似文献   

5.
切实抓好学生党建工作,努力保持学生党员队伍的先进性,纯洁性,不断提高学生党员的思想政治素质,是全面推进党的建设新的伟戈美程的基础工程。坚持把以人为本,贯穿学生党建工作中。学生党员发展,要坚持立足于“早、细、实”;学生党建工作坚持“育人为本,德育为先”。  相似文献   

6.
于莉 《科技风》2013,(15):178
结合大学生党员发展的实际工作,作者认为在入党积极分子培养、考察模式上要积极探索,大胆创新。"早选苗"、"早培养",推行"副班主任"制度,发挥教工党员和高年级党员的模范带头作用,在学生工作与社会实践中培养、考察入党积极分子,同时运用管理学中"360度评估"等思想,全方位考核学生党员,途径多样的将大量优秀大学生吸纳到党的队伍中来。  相似文献   

7.
杨益斌 《科教文汇》2012,(11):192-193
提出学生党员个体科学发展和学生党员团体组织科学发展两个维度的职院学生党员发展工作机制新构想,并进行了初步实践。学生党员个体科学发展机制紧扣组织上入党、思想上入党、行动上入党,构建入党程序机制、入党信念机制和入党践履机制,为学生党员个体科学发展提供强大的精神动力。职院学生党组织科学发展机制体系,包括吸纳与开除成员机制、约束与惩罚成员机制、激励与惠及成员机制、服务社会与彰显价值机制,为学生党员个体和党组织自身的科学发展提供强有力的支撑。  相似文献   

8.
高校学生党支部是高校党建工作在大学生中的基层组织,是大学生接触党、认识党、靠近党、加入党的第一窗口,是高校党组织培养广大青年学生,考察选拔优秀学生加入党组织,管理学生党员、发挥学生党员模范带头作用和保证党的各项工作任务在广大青年学生中完成的战斗堡垒.是培养广大青年学生成为共产主义事业合格接班人的主要阵地.在保持共产党员先进性教育中也有着举足轻重的作用,现就高校学生党支部在保持共产党员先进性教育中的作用进行了初步探讨.  相似文献   

9.
王跃伟 《科教文汇》2011,(13):156-156,177
随着职业教育的快速发展,高职高专学生党组织建设已经成为高校党建工作的组成部分。结合当前创先争优活动的开展和高职高专学生党组织的党建工作实际,开展形式多样的学生党员服务活动,来丰富党组织活动形式,有效保障学生基层党组织的凝聚力和活力;促进学生党员受教育、受启发,在实践活动中增长才干;提高学生党员的综合素质;增强学生党员在校期间和毕业后服务社会的本领。  相似文献   

10.
薛立华 《今日科苑》2006,(12):106-106
本文阐述了高职院校系部党组织发展学生党员工作的细节。要做好在大学生发展党员工作,并保证学生党员的质量,作为高职院校的系部党组织,应分析学生素质现状,把握发展学生党员的重点;分析党组织自身现状,把握发展学生党员的数量;分析学生入党动机,把握入党教育的切人点;遵照党章要求,把握接受党员的关键问题等细节。发展党员程序多,要求高.要做好此项工作,只有在统一思想、提高认识的基础上,抓住重要环节、把握关键程序,才能使学生发展党员工作正常有序的展开。  相似文献   

11.
学生党员发展工作是高职院校学生党建工作的重点,在实际工作中普遍存在一些问题。在当前互联网+时代,针对这些,把C2C模式应用于学生党员发展工作是一次全新的探索和创新。  相似文献   

12.
要想保证高职学校党员质量,必须监控好高职学校学生党员发展的工作。当前高职学校学生发展党员工作中面临着巨大的挑战,如何改善并加强学生党员发展的工作已成为高职学校的一项重要的任务。因此,本文针对高职学校的学生党建工作中存在问题,运用理论联系实际的方法提出学生发展党建工作过程中的具体措施。  相似文献   

13.
学生党建"质量工程"研究是为进一步加强和改进学生党总支建设,深入开展党员"创先争优"活动,确保学生党员创建先锋岗扎扎实实,学生党支部积极争创优秀基层党组织,以期形成一系列长效机制。本文主要基于以学生党建基本要求为基础,以创新教育过程为依据,以提高学生党组织和党员的质量为目标,充分发挥各级学生党组织的政治核心作用。具体工作内容从"制度建设、规范考核、过程管理和教育活动"四个方面着手:进一步完善各项工作制度,学生党员的具体考核标准,组织建设和党员优化以及学生的党员意识和责任。加强对学生党员的教育、管理及考察等方面的反馈工作,切实提高基层党组织建设工作的科学性。  相似文献   

14.
民办高校学生党员是民办高校学生中的骨干分子,学生党员队伍建设在民办高校党建中作用十分重要。由于体制缺失以及民办高校自身党建发展的不均衡性,目前学生党员队伍建设仍存在诸多问题。如何切实发挥民办高校学生党员作用,进而促进特色党建工作的深入开展成为民办高校亟待解决的重要问题。  相似文献   

15.
孙蕊芳  尤光辉 《科教文汇》2014,(21):178-179
学生党建“质量工程”研究是为进一步加强和改进学生党总支建设,深入开展党员“创先争优”活动,确保学生党员创建先锋岗扎扎实实,学生党支部积极争创优秀基层党组织,以期形成一系列长效机制。本文主要基于以学生党建基本要求为基础,以创新教育过程为依据,以提高学生党组织和党员的质量为目标,充分发挥各级学生党组织的政治核心作用。具体工作内容从“制度建设、规范考核、过程管理和教育活动”四个方面着手:进一步完善各项工作制度,学生党员的具体考核标准,组织建设和党员优化以及学生的党员意识和责任。加强对学生党员的教育、管理及考察等方面的反馈工作,切实提高基层党组织建设工作的科学性。  相似文献   

16.
学生党员教育工作是高校党建工作的重要组成部分,顶岗实习也是高职院校教学体系不可缺少的环节。在这一特殊阶段,如何开展学生组织发展和管理工作,是学校学生党建的面临的新课题。本文针对当前"工学结合"背景下学生党员发展和管理工作的现状,试提出了加强顶岗实习期间学生党员教育管理的有效措施。  相似文献   

17.
大学生党员队伍建设是高校党的建设工作的一项重要内容。针对高等职业院校人才培养工作特点,加强大学生党员队伍建设,积极探索学生入党积极分子和学生党员培养教育的新机制,稳妥地做好大学生党员发展工作,进而更好地发挥高校学生党建工作的核心作用,展现学生党员的先锋模范作用。本文主要从党员综合考核、党员导师制、党员答辩制、入党积极分子反哺教育等方面进行了阐述。所以,新形势下加强学生党员的教育与管理,积极稳妥地做好大学生党员发展工作,具有重要的意义。  相似文献   

18.
随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。  相似文献   

19.
随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。  相似文献   

20.
徐燕 《科教文汇》2012,(28):194-195
本文分析了当前学生党员考核中存在的突出问题.并基于动物科技学院学生党建工作实践提出了构建并实施量化考核评价体系的重要性及原则.具体阐述了量化考核体系的指标、要求、考核主体、考核方式以及量化考核的实施.使学生党建工作更加科学化、规范化,有效提高了学生党员素质.保证了学生党员质量。  相似文献   

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