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学生信息的收集对于了解和掌握学生基本情况,做好学生的思想引导和教育工作十分重要。本文对高校辅导员在工作实践中能够使用的学生信息收集方式进行比较分析,为改进学生信息收集工作提供参考。 相似文献
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学生信息的收集对于了解和掌握学生基本情况,做好学生的思想引导和教育工作十分重要。本文对高校辅导员在工作实践中能够使用的学生信息收集方式进行比较分析,为改进学生信息收集工作提供参考。 相似文献
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培养学生初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力,这对于学生以后的学习有重要的作用,生物教师在教学中应注意培养学生收集和处理生物资料能力. 相似文献
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探索如何更好的改进药剂学课程。使学生参与课程的整个建设过程,以达到学生满意的课程。不断地进行学生的信息收集与反馈等方法,全面提高课程的教学质量。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,信息技术教学工作越来越被重视,让学生掌握信息技术,已经成为一个重要课题。初中信息技术教学目的就是让学生深入了解计算机文化,初步掌握一些计算机基本知识和技能,增加创新意识和信息意识,培养学生对信息的收集、处理、应用、传输的基本能力。 相似文献
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本文主要分析了目前卷烟消费者信息收集方面存在的零售客户对消费者信息采集工作存在认知偏差、信息收集机制不完善、以及信息收集有效性不高的问题,从而提出烟草企业应该通过加强对信息收集人员的培训、建立网络信息平台、加强信息收集工作的宣传帮助企业完善消费者信息收集渠道,降低信息收集难度。 相似文献
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公共突发事件下,应急统计工作的首要环节就是对于事件信息的收集,快速、有效地收集到相关信息才能给应急管理部门决策提供依据,最大限度地降低损失。详细讨论了公共突发事件应急统计信息收集的内容、特点及其收集方法,并针对自然灾害,提出了基于应急统计信息收集中心的信息快速收集机制;针对突发公共卫生事件,提出了基于网络直报的信息快速收集机制,为改进应急统计信息收集工作提供了依据。 相似文献
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高校图书馆通过收集、整理和保存文献信息,为学生提供文化知识,加强对学生的文化素质教育,促进学生整体素质的提升。文化服务职能是高校图书馆的重要职能之一,它主要包括文化创新职能和文化教育职能。 相似文献
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石标 《内蒙古科技与经济》2007,(16)
信息技术学科在中学成了必不可少的课程,笔者个人认为中学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力. 相似文献
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石标 《内蒙古科技与经济》2007,(8X):66-66
信息技术学科在中学成了必不可少的课程,笔者个人认为中学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力。 相似文献
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传统教学的最大弊端是忽视学生的主体作用,在现代教学中,教师应重视并注意收集与处理教学反馈信息.从教学反馈信息对教学的意义和如何提高教师的"反馈--控制"能力的角度进行论述. 相似文献
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让学生在网络上查找关于名家名篇的信息，制作多媒体网页课件，收集相关课文涉及的自然风光、环境，生物资料，可以丰富教材内容，使学生对知识的掌握从有限走向无限。 相似文献
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结合信息技术教育中的网站建设培养学生的综合能力是一条行之有效的途径。信息技术教育的主要目标是培养学生获取、处理信息的能力,使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识及信息收集、加工、发布(表达)等信息处理的实践技能,并能主动地利用信息资源解决实际问题,同时,还要培养学生具有适应信息社会生活的正确的信息伦理道德和法律观念,信息社会鉴赏美、感受美和创造美得能力。而信息技术教育中的网站建设基本体现了这些目的。一、网站建设中可以培养学生以下几个方面的能力:1、运用多种计算机软件的能力。能熟练地、有效地使用各种获取信… 相似文献
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基于Java EE平台的自动信息收集系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
基于Java EE平台的自动信息收集系统对传统的信息收集方式的改进,管理员把要收集的信息的ExceI模板上传到网上,系统根据ExceI模板自动生成界面,信息提交人员通过系统生成的界面提交信息,之后管理员从系统中下载收集好的信息.该系统能够极大地提高信息收集的效率,减少收集人员的工作量.文中对该系统的设计与实现进行了论述. 相似文献
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新课程改革强调以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生收集、处理信息的能力,自主获取新知识的能力,解决问题的能力,交流与合作的能力。 相似文献
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树立创新意识,探求创新学习的方法和途径,掌握创新学习的手段和技能,激发学生独立思考和创新的意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力. 相似文献