共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
民族高校的特性与思想政治理论课的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
徐莹 《思想政治教育研究》2006,(5)
民族高校大学生的思想政治教育具有自身的特性。在民族高校开设的思想政治理论课,要结合自身的特性,在课程设置、教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面进行创新,以便更好地服务于我国民族教育事业的发展。 相似文献
2.
论民族院校思想政治理论课的创新——以新课程方案的全面实施为背景 总被引：1，自引：0，他引：1
民族院校大学生的思想政治教育既具有普通院校大学生思想政治教育的共性，更有自己的特性。从2006年新学年起，全国各高校将开始全面实施思想政治理论课新课程方案。各民族院校应该以此为契机，针对民族院校自身的特性，在思想政治理论课的课程设置、教学内容、教学方法，以及师资队伍建设等方面进行创新，使之更好地为我国民族教育事业的发展服务。 相似文献
3.
刘燕 《思想政治教育研究》2004,(4):22-23
当前无论从高校思想政治教育的任务、自身的本质特性，还是从社会、学生发展的客观要求看，都需要高校思想政治教育与时俱进、开拓创新。高校思想政治教育创新要以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学性、价值性、主体性的基本原则，不断推进内容、方法、手段的创新。 相似文献
4.
哈斯也提·艾力 《湖南第一师范学报》2009,9(4):24-26
随着社会的发展和高校内外部环境的变化，以及新疆特殊的地理民族环境和大学生自身思想心理态势的变化，新疆地区高校的思想政治教育工作面临着一系列新问题。我们必须构建全方位、全过程、全员大学生思想政治教育工作机制，确保高校稳定，培养出合格的社会主义建设人才。 相似文献
5.
栾英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(5):35-36
大学生是民族的希望、祖国的未来,其思想政治素质的商低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。因此,加强高校思想政治教育工作具有重要的战略意义。中国优秀传统文化对于解决高校思想政治教育的现实问题具有重要意义。它有助于完成高校思想政治教育的主要任务;为高校思想政治教育工作提供了有效的教育方法;有助于提升高校思想政治教育工作者的素质。 相似文献
6.
高校思想政治教育是大学生民族精神培育的主渠道。高校思想政治教育现有的、科学的，并处于不断发展和更新中的教育方法，是提升大学生民族精神培育效度的现实依托和主要的途径。充分发挥高校思想政治教育方法在大学生民族精神培育中的作用，并在此过程中竭力克服当前大学生民族精神培育的矛盾，走出困境，不失为大学生民族精神培育的一项切实可行的选择。 相似文献
7.
高校思想政治理论课必须把握与民族教育的关系及其主题,才能深刻地认识到自身对于民族教育工作的责任,并在课堂上正确地围绕这些主题展开有关民族问题的教学工作.高校思想政治理论课与民族教育在内容上是贯通的,前者为后者培养了大批的高素质人才,两者不仅在工作上可以互补,而且高校民族生的关系处理也是民族教育的直接组成部分. 相似文献
8.
论民族院校思想政治教育的特殊性 总被引：9，自引：0，他引：9
大力提高大学生的思想政治素质一直是高等教育的一项重要工作。随着形势的发展，在高校加强思想政治工作有着更加重要的意义，事关社会主义事业的前途。《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和江总书记《关于教育问题的谈话》把思想政治教育摆到了新的战略高度，引起了全社会的关注。民族院校的思想政治工作一直在加强，保证了少数民族人才培养的社会主义方向。但是，也存在着针对性不强，教育效果不理想的问题，甚至还存在片面向普通院校学习，忽视民族院校自身特点的倾向，一定程度上制约了少数民族高素质人才的培养。笔者认… 相似文献
9.
微博作为一种新兴的传播媒体,在当代大学生教育中发挥着塑造思想和建构观念的政治功能,为新时期高校思想政治教育工作提供了新视角、新理念和新方式。民族院校应结合自身特点,从微博的视角探索大学生思想政治教育工作,拓展基于微博的大学生思想政治教育内容和渠道,引导微博舆论导向,建立微博监督机制,扩大民族院校思想政治教育工作的覆盖面和影响力。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
目前,民族高校面临民族大学生思想政治教育实效性差的现实问题,如何变相对疲软的思想政治教育状况为生动发展的局面,是民族高校思想政治教育工作的重点环节,本文从思想政治教育载体创新的角度进行探索,以期对民族高校大学生思想政治教育工作的改革有所助益。 相似文献
11.
高校民族精神教育是高校思想政治教育的一项重要任务。在教育社会化背景下高校民族精神教育的途径应有所创新，从课内扩展到课外，从校内扩展到校外，形成高校民族精神教育新的教育网络。 相似文献
12.
马永刚 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):39-40
国防教育是高校思想政治教育的组成部分,是高等学校开展思想政治教育的重要内容。高校国防教育的本质和核心是爱国主义和民族精神的教育。同时,爱国主义教育、理想信念教育、民族精神教育也是新时期高校思想政治教育的主要内容。因此,高校思想政治教育和国防教育是辨证统一、相辅相成的。 相似文献
13.
论高校思想政治教育评价及其特点 总被引：3，自引：0，他引：3
肖旻 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(3):105-106
高校思想政治教育评价是高校思想政治教育过程中的一个重要组成部分，是提高高校思想政治教育效果的重要保证。高校思想政治教育评价不仅具有思想政治教育评价的一般特征，如方向性、综合性、客观性、可操作性等等。而且有其自身的特殊性，表现在明确的针对性、科学的系统性、突出的动态性、鲜明的对比性、相对精确的可测性。 相似文献
14.
大学生思想政治教育工作一直是民族地区高校教育工作中的重点和难点.为提高民族地区高校大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,必须对其进行系统性的研究.在社会转型时期,民族地区高校大学生思想政治工作要适应形势的需要,在系统性上加强和改进.本文就民族地区高校大学生思想政治教育深入开展的系统路径作一些探索. 相似文献
15.
马艳丽 《濮阳职业技术学院学报》2018,(1):100-102
民族团结教育是民族高校思想政治教育的重点内容,其教育效果如何直接关乎着民族高校思想政治教育的实效性。因此,对民族团结教育新模式的探索就是民族高校思想政治教育实效性的关键,要让民族团结教育融入大学生的学习、生活、实践。 相似文献
16.
徐卿 《江苏经贸职业技术学院学报》2014,(6)
民族学生思想政治教育是以民族学生为特定对象的教育活动,是高校思想政治教育的重要组成部分。了解加强民族学生思想政治教育的重要性,分析我国高校民族学生思想政治教育工作存在的问题,采取有针对性的措施加以改进,具有极为重要的现实意义。 相似文献
17.
一、思想政治理论教育是高校弘扬和培育民族精神的主渠道
思想政治理论教育是高校弘扬和培育民族精神的主渠道，这是由思想政治理论教育的性质以及弘扬和培育民族精神的特点决定的。从高校思想政治理论教育的性质和任务看，能否顺利进行中国特色社会主义建设事业、全面建设小康社会，关键在于能否培养出具有现代意识、掌握现代科学技术的人才，而全面发展自然包括较高的政治素质，思想政治理论教育作为培养政治素质的主渠道，在教育中有着重要的地位。较高的政治素质既包括科学的世界观、人生观、价值观，良好的道德品质和法制观念，坚定的理想信念，较强的政治参与能力，也包括昂扬向上的精神风貌。当代大学生是先进文化、先进知识的继承者、传播者和实践者，也是中国特色社会主义的建设者、中华民族伟大复兴的担当者。他们的政治素质特别是民族精神状况如何，在一定程度上决定着中华民族未来的发展方向和前途命运。因此，高校要加强对大学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观；同时也要教育大学生正确认识我国国情，继承和弘扬中华民族文化传统和优良革命传统、树立民族自尊、自信、自强、自主精神的任务。可见，高校思想政治理论教育本身就承担着弘扬和培育民族精神的重要任务。 相似文献
18.
2019年3月,习近平总书记召开学校思想政治理论课教师座谈会,再次指出新时代深入开展思想政治教育的重要作用与意义。党的十八大以来,民族高校大学生思想政治教育状况基本向好,但仍存在着不足之处。因此,民族属性要作为关键因素贯穿于民族高校思想政治教育的全过程,从而实现在新时代提升民族高校大学生思想政治教育质量,坚定民族高校大学生理想信念,使民族高校大学生成为新时代的引领者,谱写人生新华章,将新时代民族高校大学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
19.
对民族高校大学生思想政治教育工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强与改进大学生思想政治教育是当前高校思想政治工作中的首要任务,为进一步落实党中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育工作的意见,实现"以德治国"方略,怎么开展好高校学生的思想政治教育,是各类高校当前与今后一个时期的重要工作。然而民族高校较其它普通高校,少数民族学生多,民族习惯差异大,开展此项教育活动更是困难。结合从事民族高校学生管理工作实践的实际,现就民族高校开展大学生思想政治教育工作谈几点认识与思考。 相似文献
20.
黄寒梅 《南宁师范高等专科学校学报》2012,29(6):118-120
科学发展观是党在社会主义现代化建设过程中形成的新的执政理念。民族地区高校思想政治教育在践行科学发展观的过程中承担重要使命。在科学发展观指导下,民族地区高校思想政治教育的创新要从创新思想政治教育理念、创新思想政治教育功能、创新教学内容方法和优化教育队伍等几个途径入手。 相似文献