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为进—步加强师资队伍的建设,优化师资队伍结构,国家级重点中专江西省第一工业学校,今年决定拨专款２０万元,选送部分教师参加在职硕士研究生课程进修班。学校从骨干专业和主要基础课程的任课教师中,按规定程序,严格挑选了十五名名教师到南昌大学等几所省内外高等院校,参加硕士研究生的学习。学校表示在今年几年内,还将陆续选派其他教师参加这项学习。江西第一工校选送教师参加硕士生学习@甘懿贡 相似文献
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刘国红 《苏州教育学院学报》1994,(3)
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。” 教师是受党和国家委托,以培养教育学生为职责的专门教育工作者。小学教师对于少年儿童的教育和影响作用极大,加强对教师工作的科学管理,充分调动他们的积极性,建立起一支政治思想素质高,业务素质良好的师资队伍,是学校管理工作中一项根本性的任务。因此,我校在抓日常教学工作中重视提高教师的群体素质,努力建设一支团结进取,事业心强、业务过硬的适应教育转轨需要的师资队伍。其中,特别是把培养青年教师的工作作为关系学校未来发展和教改实验后劲的大事来抓,为他们的成长铺路、搭桥、创造良好条件。 目前,我校青年教师已占上课教师的70％。他们既是活跃在教学第一线的生力军,又是学校未来的希望,为使他们早日肩负起素质教育的重任,我们做到思想上信任理解,顺势疏导,业务上严格要求,切实帮教;文化上鼓励进修,不断提高;生活上关心爱护、耐心引导,积极创造一个良好的育人环境,促使青年教师脱颖而出。 相似文献
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当前,县级教师进修学校师资队伍存在着学历层次偏低,普遍缺少名师,大部分教师业务素质较差,部分教师缺乏敬业精神等问题。为此,必须加强师德教育,提升教师的职业道德素养;鼓励教师参加函授学习或到高等院校离职进修,提升教师的学历水平;通过开展业务培训等活动,提升教师的业务素质。 相似文献
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目前不少教育行政部门不远千里,从外地聘请有经验的教师讲课;许多学校也派出一些教师迢迢赶路,登门取经。诚然,“他山之石,可以攻玉”,在条件许可下,各地进行必要的交流是好的。但是忽略本地本佼优势,不注意挖掘目身潜力,而一味地去学外地外校经验,就有些失之偏颇,何况受 相似文献
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适应高等教育国际化和区域经济发展国际化的时代诉求,地方本科院校必须确立师资队伍国际化的发展战略。地方本科院校师资队伍国际化包括人员组成国际化、学历学缘国际化、文化知识素养国际化、能力素养国际化以及合作与交流国际化等因素。作为一所地方本科院校,徐州工程学院重视国外教师招聘工作,加强留学归国人员的引进,注重教师海外培训,倡导教师国外开展访学进修,强化教师国际交流合作。通过这些实施策略的推行,促进了师资队伍国际化水平的不断提高,推动了学校各项事业又好又快的发展。 相似文献
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一、积极创造条件,鼓励青年教师进修
就学历而言,农村青年教师达到本科学历的尚不足50％,他们大多是上世纪九十年代到本世纪初的师范毕业生或师专毕业生。无论是从知识结构方面,还是从学历达标方面,或者从教育的发展形势方面看,他们都需要积极进修,提高学历层次,提高知识水平,提高育人能力,提高教学效果。我们只有培养出一流的教师,才能培养出一流的学生。国家从2007年起招收免费师范大学生的目的也在于此。因此,无论是主管教育工作的教育行政部门,还是具体管理教师的学校领导都要想方设法,鼓励青年教师进修。在职进修不耽误工作,但花钱不少,学到知识不多;离职进修能学到很多知识,然而教师担心一方面毕业后工作难以保证,一方面脱产进修期间领不到全额工资, 相似文献
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《宁夏教育》1987,(3)
为了保证实施九年制义务教育所需要的初中教师,平罗县委和人民政府决定:“从1986年起,四年内,每年从大专落选的考生中,有计划、有目的地择优选送40名到区内外高等院校代培(学制3—4年),培训经费以每年人均2000元计算,由教育科拟定师资培训年度计划,报县财政核拨”.1986年从大专落选考生中择优以及各类成人高考中选派30名到区内高等院校代培初中教师.计划到1990年共代培初中教师200名,县每年付出代培费6.39万元.国家教委规定:初中教师必须具有大专毕业的学历水平.但在580名现有的初中教师中,本科51人,大专122人,共计173人,仅占29.82%,尚有70%多学历不合格的初中教师.对这部分学历不合格的初中教师,有计划地积极组织在职进修,如收看“中国教育电视”,并以校为单位组织教师学习教材教法,力争在三年内使95%以上的初中教师能胜任教学工作. 相似文献
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汉寿集中整治校园周边环境桑植加大师资队伍建设力度宁乡职中向国家重点冲刺这所家长学校有声有色石门一中成人仪式教育别具一格双牌一小着力抓“三化”汉寿县委、县政府近期集中力量,对校园周边环境实施了专项整治,取得明显成效。他们主要采取了三条有力措施。一是全面部署,营造气氛。去年１１月初,县政府召开了１２个职能部门会议,对整治工作进行明确分工。紧接着,又召开了全县乡镇政法委书记和县属学校、乡镇联校校长工作会,对学校治安综合治理工作进行全面部署。为营造浓厚的气氛,他们又通过电视台、宣传车、张贴横幅标语等渠道,开展了… 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2021,(1):55-59
为了了解乡村教师工作环境满意度和离职意向现状,揭示影响乡村教师离职意向的因素,采用问卷调查法对河南省6个地区的乡村中小学教师开展调查。结果发现:(1)河南省乡村中小学教师的工作环境满意度整体处于中等偏上水平;(2)离职意向整体处于中等偏下水平;(3)工作环境满意度与离职意向之间存在显著负相关关系,教师工作环境满意度越高,离职意向越低;(4)薪资待遇、就职环境、工作设施、职业前景和社会地位是影响河南省乡村中小学教师工作环境满意度和离职意向的重要因素。结果表明优化乡村师资队伍、解决师资紧缺问题,需要国家、地方与学校协同发力,不断提高乡村教师工作环境满意度,降低离职意向水平。 相似文献
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北京高校高职高专教育师资队伍建设研究课题组 《北京教育(高教版)》2006,(8):28-32
随着北京高等职业教育规模的快速增长,如何加强师资队伍建设,提高教育教学水平,保证人才培养质量,已经成为一项十分重要和迫切的任务.2005年3月～4月,课题组按公办学校和民办学校两种办学体制,专任教师和兼职教师两个维度,对北京独立设置的16所高职高专院校的师资队伍现状进行了调查,其中公办学校8所,民办学校8所.调查项目涉及专业带头人情况、双师素质情况、教师工作量、教师进修培训情况、近三年教师流动情况等方面.现将北京高职高专院校师资队伍现状的基本情况、存在问题及对策建议报告如下.…… 相似文献
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首都高职高专院校师资队伍现状调研 总被引：1，自引：0，他引：1
北京高校高职高专教育师资队伍建设研究课题组 《北京教育(高教版)》2006,(7):28-32
随着北京高等职业教育规模的快速增长,如何加强师资队伍建设,提高教育教学水平,保证人才培养质量,已经成为一项十分重要和迫切的任务.2005年3月～4月,课题组按公办学校和民办学校两种办学体制,专任教师和兼职教师两个维度,对北京独立设置的16所高职高专院校的师资队伍现状进行了调查,其中公办学校8所,民办学校8所.调查项目涉及专业带头人情况、双师素质情况、教师工作量、教师进修培训情况、近三年教师流动情况等方面.现将北京高职高专院校师资队伍现状的基本情况、存在问题及对策建议报告如下. 相似文献
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从1979年以来,我们坚持把数学教研工作的重点放在农村初中,针对农村初中的实际来开展各项工作,主要作法是“三抓”:针对农村初中师资水平低的实际抓教师的进修提高农村初中的数学教师大多数没有受过高等师范的数学专业教育。他们在相当长一段时间内往往难以胜任教学工作。1979年,我县有17所农村初中,共有65名数学教师,他们中除两人具有大专学历 相似文献