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相似文献
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1.
高中英语,由于教材的阅读量很大,所以阅读教学尤为重要。本文将对高中英语阅读教学的现状进行分析,同时提出一些可行的方法以供探讨。  相似文献   

2.
阅读教学在小学语文教学过程中发挥着主体地位作用,占有很大课时量,特别在新课改背景下改进阅读教学方法尤为重要.本文从不同方面阐述了如何加强小学语文的阅读教学.  相似文献   

3.
阅读教学是小学语文教学的重要内容,是培养学生阅读能力、提高写作能力的主要途径,也是对学生进行思想教育的重要阵地。因此,探索有效阅读教学尤为重要。结合教学案例,从多读、质疑、合作三方面论述了提高阅读教学有效性的方法。  相似文献   

4.
小学语文教学是教学的基础课,小学语文阅读是阅读教学的重要内容。打好阅读基础是学好小学语文的关键,因此提高小学生的语文阅读水平显得尤为重要。但现在小学语文阅读教学仍存在弊端,不利于小学生阅读能力与阅读思维的发展。提高小学语文阅读教学质量,改进小学语文阅读教学方法,可以有利于阅读教学长远健康发展。  相似文献   

5.
冒海燕 《考试周刊》2010,(54):67-67
语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,在高考试卷中阅读题也占分较高,教师、家长、学生都尤为重视。本文作者阐述了一些语文阅读教学的方法和技巧。  相似文献   

6.
刘军华 《考试周刊》2013,(55):34-35
语文在小学课程体系中占重要位置,课时量很大,特别是在新课改背景下,改进阅读教学方法尤为重要。教学不能再以单独传授知识为主要目的,转为帮助学生掌握学习语文的新方法,作者在此基础上提出几点阅读教学的新方法。  相似文献   

7.
陈光跃 《考试周刊》2011,(22):55-55
语文阅读教学对于学生创新思维和实践能力的培养尤为重要。本文分析了初中语文阅读教学的要点。  相似文献   

8.
在课程改革背景下,针对课程标准的要求,探索在阅读教学中提高学生的思维品质显得尤为重要。在阅读教学中注重发展学生的思维品质,阅读教学设计要从发展思维品质的理念出发,采取行之有效的方法提升思维品质。教师应通过英语阅读教学培养学生的阅读能力和思维能力,时刻铭记阅读教学的目标是促进学生阅读素养的发展和思维品质的提升。  相似文献   

9.
七年级学生刚升入初中,在语文阅读教学中学会学习显得尤为重要。本文从三个方面对学生学习的方法进行了探讨:阅读教学的"主旋律"——朗读;阅读教学的"敲门砖"——质疑;搭建阅读教学的"领奖台"——创新。学生只有掌握了语文学习的正确方法,才能真正发挥他们的主体作用,才能激发他们的阅读兴趣,使其收获阅读的累累硕果。  相似文献   

10.
阅读能力是英语能力四会中最重要的能力之一,是培养学生自主性学习的一个重要环节,因此,阅读教学显得尤为重要。而教师的阅读教学方法又直接影响学生阅读水平的提高,如果教师的阅读教学方法得当,学生的阅读理解能力会随着词汇量的增加很快提高,越学越有劲,相反则会使学生在这方面走很多弯路。  相似文献   

11.
征志侠 《教师》2013,(10):62-62
阅读教学是小学语文教学的基本环节,在阅读教学中,要注重营造愉悦、轻松氛围,引导质疑、解疑,选择有效教学方式,提高阅读学习能力。语文课堂作为教学的主阵地,在阅读教学中要帮助学生理解文本,教会学生阅读文本的方法,做到"授之以渔",扎实有效尤为重要。  相似文献   

12.
阅读教学是高中语文教学中尤为重要的一部分,学生要想获得知识、更快地提升语文素养和自身能力,就得先掌握一定的阅读技巧和方法,所以,如何在语文教学中有效提升阅读教学的效率是高中语文教师所面临的问题。本文就高中语文教学过程中的阅读教学方面进行了浅要分析。  相似文献   

13.
黄永明 《黑河教育》2013,(12):33-33
在新课程背景下,语文新课程阅读教学方法的探讨显得尤为重要,我在二十多年的初中语文教学中总结了几点个人看法和读者共同探讨。  相似文献   

14.
提高阅读教学的有效性是当前教学探讨的重要课题。而提高课堂有效性的关键在于如何引导学生进行自主学习。因此,在教学中引导学生理解自主学习的方法步骤尤为重要。  相似文献   

15.
阅读教学是语文教学的重要方面,阅读能力对人的理解能力和学习能力都有着十分显著的影响,因此提高阅读教学水平就显得尤为重要。农村小学生阅读水平普遍都不高,作为农村小学语文老师,尤其要把阅读教学放在极其重要的位置。在教学中注重学生学习兴趣的培养,重视积累,教会阅读方法,注重创造性阅读,加强课外阅读,农村小学生阅读水平的提高就会指日可待。  相似文献   

16.
阅读教学中,在引导学生理解课文学习语文知识的基础上,要让学生掌握学习方法、获得情操陶冶,从而培养他们的现代语文素养,这是语文教学价值的体现,从关注学生的终身发展来看尤为重要.下面就以阅读教学为例,谈谈笔者在阅读教学中贯彻学法指导的探索和体会.  相似文献   

17.
刘小明 《考试周刊》2011,(82):118-119
阅读教学是高中英语教学中的重要环节,阅读是一种主动思考的心理活动,即读者根据自己的经验和所掌握的知识对文中信息进行筛选、验证的过程。学生学习英语的主要途径是文章阅读,高考中占据重要地位的也是阅读理解,因此,优化高中英语阅读教学尤为重要。本文结合高中英语新课标的要求和高中英语阅读的教学现状,对优化高中英语阅读教学的方法加以探讨。  相似文献   

18.
高中语文教学中阅读教学所占比重很大,而阅读以检索信息、掌握知识为目的兼顾鉴赏评价,要求学生具备一定的阅读能力,而提高阅读教学的有效性就显得尤为重要。  相似文献   

19.
在小学英语阅读教学中,脱离文化语境的教学行为严重降低了阅读教学效率,而对文化阅读教学缺乏了解及研究是造成这一问题的主要原因。在小学阶段,将文化知识融入阅读,培养学生的文化意识尤为重要。  相似文献   

20.
周品英 《贵州教育》2012,(14):34-35
阅读教学是语文教学的半壁河山,它关系着语文教学的兴衰成败,抓好语文阅读教学,是我们语文教师的职责。古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,抓好古诗词教学尤为重要。阅读教学如何才能有效?就我执教的苏教版五年级上册第七单元的《清平乐·村居》一课,谈谈自己的方法。  相似文献   

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