共查询到20条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
当前,交互式电子白板以其优势正逐步取代传统的“粉笔+黑板”,成为学生高效学习、掌握知识的得力助手。交互式白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,是兼容各种软件的智能平台,大大提高了课堂写字教学的效率。本文就教师在识字教学过程中应该如何有效地运用交互式电子白板教学,激发学生识字和写字的兴趣,提高课堂教学的效率,谈谈自己的几点做法。 相似文献
2.
3.
交互式电子白板是一种新兴的、功能强大的现代信息技术．将黑板、电脑、投影仪整合在一起．兼有黑板与传统多媒体的双重优势．具有较强的交互性与可操作性．实现了各学科教学与现代信息技术的优化与整合．是新课改形势下各学科教学的一个重要手段。数学具有抽象性与逻辑性．将交互式电子白板运用于初中数学教学中．弥补了以往黑板教学与多媒体教学的不足．可以将板书与演示结合起来．以一个全新的角度来展现丰富的教学内容．这对于激发学生学习兴趣． 相似文献
4.
随着交互式电子白板的普及,课堂教学使用的传统黑板正逐渐退出历史舞台。交互式电子白板可以将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,更好地创新课堂教学形式,提升课堂教学质量。交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机上,利用投影机将计算机内容投影到电子白板屏幕上,并在专门的应用程序的支持下,构造出一个大屏幕、交互式的教学环境。将交互式电子白板应用于课堂教学可以有效解决多媒体课件难以实现交互的问题,激发学生的学习兴趣,提升课堂活力和教学质量。 相似文献
5.
6.
SMART交互式电子白板已经被广泛应用于教学领域,并逐渐成为一种主流的现代化教学工具。传统以黑板为主的落后教学模式逐渐被电子白板所取代,粉笔被电子感应笔所取代,但交互式电子白板在教学中的互动性、分享性、形象性等优势,却是传统黑板所无法比拟和企及的。结合多年初中数学教学经验,从三方面探讨交互式电子白板与初中数学整合的教学优势与具体案例。 相似文献
7.
随着信息时代的到来,信息技术不断发展,交互式电子白板作为信息技术发展的典型代表被应用于教育事业,促进了教育事业的发展。交互式电子白板实现了传统黑板教育与计算机智能技术的完美结合,在小学数学教学中应用交互式电子白板,不仅能生动形象地为同学展示教学情境,大大提高教学效率,而且能活跃课堂气氛,开发学生的思维,激发学生学习兴趣。 相似文献
8.
9.
随着教育改革的不断深入和信息化建设不断的推进,交互式电子白板在教学中可以提供非常好的教学效果,作为一种全新的教育技术,交互式电子白板将传统的黑板,投影仪和电脑整合在一起,为信息技术和各学科的知识搭建了一个良好的平台,解决了传统黑板投影仪和电脑的种种不足,让课堂教学更加丰富,小学阶段是学生学习的初始阶段,小学数学将交互式电子白板应用到小学数学的课堂当中,可以极大的提高小学数学课堂的教学效率和教学质量,交互式电子白板的优势体现在其信息量多、交互性强的优势可以及时补充传统课本教学当中所欠缺的知识,提高教师的教学质量。 相似文献
10.
交互式电子白板集黑板、计算机、投影仪等设备的功能于一身,教师可以将教学资源通过电子白板随时呈现在课堂上。将电子白板引入课堂助力教学,既减轻了学生的课业负担。又提高了学生的学习兴趣。下面我结合平时课堂教学中的感受。谈谈电子白板在初中化学教学中运用的几点体会。 相似文献
11.
电子白板又称交互式电子白板,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子交互白板的技术为课堂互动、师幼互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以幼儿学习为中心的课堂教学奠定技术基础。我们应把它看成是一种新的教学理念,一种新的教学思维。在教学中,充分发挥电子白板的辅助教学优势,将开辟幼儿园有效教学的新天地。一、电子白板在幼儿园教育教学中的优势1.充分激发幼儿主动学习的兴趣在教育部最近颁布的《3~6岁儿童学习与 相似文献
12.
＂交互式电子白板＂作为新一代的多媒体技术在小学教学中已逐步应用和普及,而课堂教学正在经历从黑板到交互电子白板的历史演进。交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,是一个兼容操作各种软件的智能操作平台。教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学,这不仅能为学生提供丰富的学习资源,也使教师应用资源库中的资源自我生成变得便捷。 相似文献
13.
“交互式电子白板”与课件、黑板相辅相成,能使师生、生生有效互动,激发学生学习兴趣,促进学生深度学习,提高课堂实效。本文将对课堂教学中电子白板的使用策略展开探讨。 相似文献
14.
陆建 《语数外学习(初中版)》2014,(3):96-96
正交互式电子白板(IWB),是指计算机控制并与投影仪相连接的触感式白板,主要由计算机、投影仪、相关应用软件以及电子白板四个部分组成,通过点触或非点触的笔操作白板以对计算机进行控制。较之于传统课堂教学工具,交互式电子白板的优势突出,有效整合了现代多媒体教学的特点,使之与传统学习方式有机结合,在西藏初中英语教学系统中得以广泛应用。不仅打破了传统课堂教学中"书本、粉笔、黑板"僵化的教具教学,有效改进教学活动方式,优化教学环境,还能让学生在轻松愉快 相似文献
15.
正交互式电子白板整合了多媒体、计算机以及黑板等多种教学工具的优势,被广泛地运用于课堂教学中。恰当地运用交互式电子白板进行教学,能更好地发掘学生的潜能,激发学生学习的积极性,引发学习动机。下面,笔者就交互式电子白板在数学教学中的作用,谈谈自己的体会和看法。一、运用交互式电子白板,激发学生的 相似文献
16.
17.
18.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
随着信息技术在教学中的应用,教师在课上渐渐减少了传统黑板的使用,而是采用交互式电子白板教学。交互式电子白板的使用和传统教学方法相比,具有明显的优势,它可以帮助教师创设教学情境,让学生主动参与课堂教学,营造出一个良好的学习氛围,增加教师与学生在课上的互动。 相似文献
19.
20.
冶玉英 《语数外学习(初中版)》2014,(7):95-95
正交互式电子白板是一种全新的教学技术,它继承并发展了传统黑板粉笔的教学模式与传统多媒体课件教学的优势,并具有自身特殊的功能,为广大教师实践新课改提供了重要的技术支撑与学习平台。它有效弥补了传统黑板粉笔教学的枯燥与课件教学的高度固化,能构建更为开放、更富有活力与高效的课堂,激发学生学习的激情,把学生带入特定的情境中,这有利于学生对文本的理解与掌握,有利于学生将知识转化为能力。现结合具体的实践,笔者对初中语文教学中交互式电子白板的具 相似文献