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2006年2月,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（以下简称《纲要》）,全国各省、市、地区也都相继制定了相应的实施意见,我们苏州市还制定了作为“四大行动”计划之一的《苏州市提高市民文明素质行动计划》。但是,提高全民科学素质的关键在哪里？全民科学素质行动计划的主要抓手是什么？当前公众科学素质的软肋又在哪里？如何才能使全民科学素质行动计划更有成效？这些问题都值得进一步深入探讨。 相似文献
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2006年，国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）提出了“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，制定了“十一五”期间的主要目标、任务和措施，以及到2020年的阶段性目标。其中，明确指出要以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员4个重点人群科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。这是从我国基本国情和当前公民科学素质建设的实际出发，特别是针对存在的问题和薄弱环节所提出的战略部署，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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贵阳市贯彻实施国家《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,历经两年多的实践与思考,全市全民科学素质工作初步形成“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的良好局面,有力助推全市科技、经济和社会的相互促进、协调发展。通过实践。我们认为在全民科学素质工作中, 相似文献
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2010年6月,按照河北省政府办公厅《关于对（全民科学素质行动计划纲要）落实情况进行督促检查的通知》要求,承德市科协以此为契机,认真回顾总结了《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）实施以来的工作。多年来,市全民科学素质领导小组本着“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,整合社会资源,以4大重点人群和4项工程为抓手,通过开展内容丰富、形式多样的科普活动,在推动全市经济社会发展中发挥了积极作用。 相似文献
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最近，国务院相继发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（以下简称《科技规划纲要》）和（（全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称“科学素质纲要》）。两个《纲要》的发布，不仅描绘了未来15年加强科技创新、建设创新型国家的宏伟蓝图，而且也吹响了加强科学普及、提高全民科学素质的进军号角。 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010-2020年）》（以下简称《纲要》）的颁布和实施,标志着我国公民科学素质建设开始进入政府推动、全民参与的历史新阶段,贯彻和实施《纲要》的程度,体现出区域性公民科学素质和技术创新能力的高低,彰显区域综合竞争实力。3年多来, 相似文献
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自2006年2月国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来，我市根据中央和省全民科学素质工作领导小组的部署，结合地区实际，抢抓机遇，积极探索，扎实推进公民科学素质建设，为实现“全面达小康，建设新南京”奋斗目标提供坚实的人力资源基础。 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）确定了“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，要求各级政府将公民科学素质建设纳入当地国民经济和社会发展的总体计划，将《纲要》实施纳入政府议事日程。各级科协作为科学素质工作领导小组的办公室，这是在新形势下承担的由党委政府直接赋予的新的重要任务。 相似文献
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实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,湖南省祁阳县科协在县委、县政府的领导下,坚持以人为本,以提升全民科学素质为目的,按照＂政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐＂为方针, 相似文献
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国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要》（简称《纲要》）以来,陕西省延安市委、市政府坚定不移地实施“科教兴延”、“人才强市”和“可持续发展”战略,始终把提高全民科学素质作为促进经济社会又好又快发展的一项基础性工程来抓, 相似文献
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2006年2月，国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为指导方针，提出了提高全民科学素质的“四大行动”、“四大工程”和“保障措施”。《纲要》由政府授权科协行使政府职能，明确领导小组办公室设在科协，负责领导小组的日常工作。科协作为党群部门，要统筹协调几十个政府职能部门，任务重，难度大，必须进一步解放思想、更新观念，加大工作力度，改善工作机制，创新工作思路，积极搭建平台，善于整合资源，形成全新的科普工作框架、体系。 相似文献
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随着《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的颁布，科普工作进入了继《中华人民共和国科学技术普及法》之后的又一个大发展时期。做好新时期科协系统的科普工作，我认为，就要在贯彻实施《科学素质纲要》的总体框架之下，全民科学素质工作领导小组办公室在科普工作中要坚持“两个集成”、“两个推进”，即：对外把社会各界的科普力量调动和集成于《科学素质纲要》的框架中来， 相似文献
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近年来,重庆市北碚区科协始终坚持“以人为本、科学发展”的理念,以认真落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）为统揽,围绕全区经济社会发展工作重心,以创建全国科普示范区为抓手,扎实推进科技创新、成果转化和科学普及,不断强化科普服务能力建设,把提高全民科学素质与服务地方经济发展紧密结合, 相似文献
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2006年田务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,万源市各级各部门以创建全国科普示范市为契机,紧紧围绕市委、市政府“一枢纽、两中心、四基地”的发展思路,认真实施《纲要》,全民科学素质行动工作取得了可喜的成绩,2007年以128分的高分成功创建为全国科普示范市,市科协工作连续两年被陕西省达州市科协目标考核表彰为“一等奖”,得到了市委的高度赞誉。 相似文献
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5年来,陕西省宝鸡市高度重视全民科学素质建设,把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）、提高公众科学素质,作为全面落实科学发展观、建设创新型宝鸡的有效载体,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,以农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员4大人群为重点,以科普活动为抓手,搭建社会化的科普平台,努力实现科普资源共建共享,调动各方面力量, 相似文献