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心理健康问题已成为当代大学生素质教育的瓶颈,目前我国大学生心理健康教育模式存在缺陷。儒家的修身观、自省主张和行仁目标对大学生心理健康教育具有重要作用。 相似文献
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论高校体育与健康教育现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,针对大学生体育与健康教育问题,进行了健康教育知识、健康行为体育与健康的关系等方面的调查研究,提出了高等院校体充分教育中健康教育的必要性及对策与建议。 相似文献
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世界卫生组织提出:"健康不仅仅是没有疾病,而且是一种身体的、心理的和社会适应方面的良好状态。"马加爵事件"告诉我们学生群体的心理健康问题不容忽视,中学生群体心理健康水平普遍低于国内成年常模,总体心理健康水平较常模低(P<0.01)。从优化育人环境、教学过程中,利用体育教学,促进中学生人际关系和谐,调节学生情绪,搞好学生性卫生教育,增进学生的自我认识,培养学生健康的性格,使他们形成良好的自我概念,培养学生的意志品质,提高智力,促进学生个性化和社会化和谐发展入手,牢固树立"健康第一"的思想,抓好学生心理健康。 相似文献
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在大学生亟需性健康教育的今天,作为教育主体的大学,应如何积极推行大学性健康教育,如何引导大学生建立正确的性观念、获得健康的性知识,已成为大学教育的一个重要课题。本文仅从生物教学的角度就此做三个方面的探讨:一是对大学生进行性健康教育的必要性和重要性;二是利用生物教学对大学生进行性健康教育的主要内容;三是进一步加强大学生性健康教育的建议。 相似文献
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女大学生在女性群体中是极富个性的一类,位于女性群体的较高层次上,与男生相比,她们面临着更为复杂的环境和机遇。由于女大学生较之男生更易受到各种主客观因素的影响,更容易自我意识偏差、焦虑、抑郁、适应困难、人际关系不协调、情绪波动、人格缺陷等心理问题。本文拟以问卷调查与座谈的方式,更为客观地了解与分析当前女大学生的心理健康状况,为高校女大学生心理健康教育提供有力的依据。 相似文献
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《中华文化论坛》2021,(1)
身体是体育的载体和基础,老子虽然没有直接论述过体育,但他对身体的独特理解蕴含着别具一格的体育观。在老子那里,身体具有同自然一样的本体论特征,它内在包含着身心天然合一的身体结构观、贵柔守气的身体功能观、顺应自然的身体安置观。老子的自然主义身体观决定了他必然把保全身体作为人生的根本目的,由之形成关于体育活动的"摄生视界":拒绝有意识身体开发的活动,允许身体活动形式多样化,对开展体育活动的条件不刻意强求。在老子这种具有超越性的摄生视界之下,现代体育的片面性是显而易见的,具体表现为三个方面:身心二分传统根本无法消解体育中的异化问题,偏执于以身为主体的西方体育观无法平等对待其他体育形式与传统,对竞技体育中的一系列具体问题缺乏辩证理解。 相似文献
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大学生的心理健康问题一直是社会所关注的热点。近年来,大学生自杀事件频频见于报端。抑郁作为大学生中常见的情绪问题与自杀现象总有着千丝万缕的联系。本文将简介抑郁的相关理论,并对大学生抑郁心理的影响因素和调适方法进行初步探讨。 相似文献
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我国普通高等学校的少数民族在校生数为80.73万人,占学生总数的比重5.70%。这部分大学生是将来服务少数民族地区的宝贵财富和中坚力量,他们的素质关系到少数民族地区社会的进步,政治、经济和文化的发展。本文以四川省部分高校的少数民族大学生为调查对象,以心理测量数据为准则,说明四川省少数民族大学生的心理健康现状,为开展大学生心理健康教育提供现实依据。 相似文献
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大学生消费心理问题的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生是一个特殊的消费群体,由于社会环境的影响、家庭消费教育的缺失、大学生个性心理特征等因素的影响,使他们存在许多不良的消费心理,需要通过加强消费教育,让大学生学会科学理性消费,以构建大学生健康的消费心理。文章主要分析了大学生消费现状和消费心理存在的问题,对影响大学生消费心理的因素进行了初步探讨,并提出了引导大学生合理消费的建议。 相似文献
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近年来,国外研究学者们对“追求自尊“的价值提出了质疑。追求自尊所带来的长远代价已远远超过它在情绪上所起的短期缓冲效果,并对人们的自主权利、能力发展、人际关系、生理健康和心理健康等方面存在负面影响。 相似文献
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女大学生心理亚健康状况分析及干预对策 总被引：1，自引：0，他引：1
亚健康是21世纪人类健康最大的敌人.女大学生在由于生理特点以及传统文化和社会偏见等影响,在心理亚健康方面表现明显,通过分析女大学生心理亚健康症状表现,透析其影响因素,最后提出相应干预对策,促进女大学生身心健康发展. 相似文献
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由上海市教育委员会、上海市体育局共同主办的首届上海市学生运动会于7月8日在上海大学生体育中心体育馆开幕。本届运动会以“我运动，我快乐，我健康，我成长”为口号，突出“团结、奋进、育人、文明”的目标。比赛设高校组、高中组、初中组、小学组和中职组等5个组别。运动会设有田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、击剑、射击、武术等常规比赛项目，又设立健身操、跳绳、踢毽、棋类、桥牌、广播操、冬季长跑以及小学生阳光伙伴集体跑等群体健身项目，另外， 相似文献
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文章探讨团体辅导策略在女大学生性认知偏差改组中的有效性.期望女大学生们能在团体活动中澄清不合理性认知偏差,掌握认知改组的方法,树立正确的性认知.方法采用团体辅导的形式,运用讨论、辩论、角色扮演等方法对20名存在不同程度性认知偏差的女大学生进行辅导.结果经过问卷调查、成员总结、自陈量表SCL-90测量等效果评估方式证明团体辅导策略在女大学生性认知偏差改组中是有效的,并且是最有效率的策略,有助于提高女大学生的心理健康水平. 相似文献
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微传播时代大学校园不良文化的滋生,对大学生的价值取向、责任意识、心理健康以及行为方式产生了深刻影响。微传播时代大学校园不良文化危害的生成,是社会变革转型、微传播技术发展、校园文化建设以及学生自身能力等多维因素共同作用的结果。我们应当认清大学校园不良文化客观存在的必然性与长期性,继而依托校园主流文化的维护、学生综合素养的提升以及网络环境的改善,消解不良文化对大学生的危害,助推大学校园文化的发展繁荣,保障广大大学生的健康成长。 相似文献
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在西方强大的现代性语境影响下，王国维在综合康德、叔本华、尼采诸人的基础上，形成了自己以“势力之欲为根柢”的文艺美学观；宗白华在综合尼采、柏格森等生命哲学和中国传统哲学的基础上，形成了“生生而有条理”的生命本体观，他们以此对传统“意境”理论进行阐释，使其“意境”之审美内涵具有了现代性审美的特征，促成传统“意境”理论完成了中与西的融合、古典与现代的贯通。 相似文献
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科学发展观的文化渊源 总被引：1，自引：0，他引：1
“科学发展观”的提出，集中代表了中国在新世纪所确定的人才观、自然观、社会观和科学观。“科学发展观”虽然是于2003年才提出的发展观，但它有深厚的历史文化渊源。中国古代儒家的“大学之道”的人才观，是“科学发展观”的古代原型；中国古代道家的“道法自然”的自然观，是“科学发展观”的古代表述；中国古代传统文化所强调的“小康大同”的社会观，是“科学发展观”的古代源流；中国传统文化的“天人合一”的科学观，是“科学发展观”的古代渊源。 相似文献
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法国大学生对未来工作的看法志伟法国有关部门曾向４７００名在校大学生调查对未来工作的看法。大学生们围绕“毕业后的工作是你最关心的问题吗？”进行回答。其结果是：７７％的大学生不希望“未来的工作影响自己未来的生活。”７２％的大学生认为：“每天工作１２个小时... 相似文献
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