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邱成立 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
“‘今年过节不收礼,收礼只收脑白金!’、‘牙好,胃口就好,吃嘛嘛香!’随着社会的发展,广告无孔不入,已经渗透到我们生活的各个方面。这次作文课,我们就来一起走近广告。首先,我们来互相交流一下自己最熟悉 相似文献
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朱志涛 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12):88-89
“今年过节不收礼啊,不收礼,不收礼……”唉!电视里又在放广告了。每当看电视看到关键时刻,广告就凌空出世“:广告之后更加精彩”。有一次,电视剧《风云争霸2》正演到精彩处,恐怕所有热爱武打片的观众都提着一颗心,紧张地猜着主角聂风被仇家打落悬崖后是生是死,突然,电视里冒出一位笑容满面的老奶奶,手里拿着一盘蚊香说“:杀虫子请用××蚊香。”气得我哭笑不得,无可奈何。广告有一种误导性。比如说金丝利的补品,明明是自己考试考得不好,还怪是父母补品买错了。还有脑白金的广告,明明说是过节不收礼,可是后面又说收礼只收脑白金。广告还有一… 相似文献
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一、背景介绍浙江省桐乡市水乡古镇———乌镇，是著名文学家茅盾的故乡，茅盾的童年就是在这具有浓郁水乡风韵的古镇上度过的。近几年，桐乡市人民政府开发本土化旅游资源，乌镇以其古色古香、渊源流长的水乡情调，引来了国内外游客，成了江、浙、沪一带闻名遐迩的旅游风景点。二、课堂实录（有节选）（一）诱发需要师：同学们，现在我们国家加入了WTO，大街上、电视中、广播里，各种各样的广告铺天盖地向我们袭来，你知道哪些广告词？生１：劲霸服装，伴你潇洒走四方。生２：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。……师：同学们，你们知道… 相似文献
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儿童节梦想动动今天的一举一动好像都有点问题。平时最不喜欢看广告的,可现在呢, 看电视只挑有广告的台,一边看嘴(zui)里还一边嘟(du)嘟囔(nang)囔的。爸爸妈妈相互交换了一下眼色,悄悄地坐在了动动身边。“高露(lu)洁”广告来了:“我们的目标是——没有蛀(zhu)牙!”动动跟着小声嘀咕(di gu):“我的目标是——要电动车!”“南极人”广告来了:“地球人都知道!”动动的声音也来了:“地球人都有电动车!”“安踏(ta)”来凑(cou)热闹了:“我选择,我喜欢!”动动更来劲了:“电动车,我喜欢!”“脑白金”广告蹦(beng)出来了:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金!”动动捏(nie)着鼻(bi)子小声说:“今年儿童节不收礼,收礼只收电动车!” 相似文献
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“今年过年不收礼,收礼只 收脑白金” 这是近来流传广泛的一句广告 语,不少人认为这是一个病句,其 “不收礼”与“只收脑白金”在逻辑上 自相矛盾。 其实,这在修辞上叫“舛互”。 “舛”是“违背”的意思。所谓“舛互”, 相似文献
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“今年过年不收礼,收礼只收脑白金”这是近来流传广泛的一句广告词,不少人认为这是一个病句。这种类型的句子之所以被认定为病句,是因为在不少学生看来,其中包含着逻辑矛盾,即“不收礼”与“只收脑白金”自相矛盾,而句意在逻辑上矛盾的句子自然是病句。 相似文献
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师：今天我们刚刚认识,来,交个朋友!
（活动：师生握手）
师：（幽默地说）缘分啊!哎,不知道今天我这是交了多少个朋友呢？（挑逗地说）数数吧？看谁数的最快？ 相似文献
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第一环节：创境激情,导入新课师：今天是王老师第一次给大家上课,看老师给大家带来了什么。（播放视频）快看,你看到了什么？生：我看到了荷叶。师：刚才谁在看大屏幕的时候注意到了,＂荷叶＂的＂荷＂是怎么写的？生：上面是草字头,下面是单人旁和＂可＂。师：你真会观察。＂荷＂是一个生字,来,伸出小手和老师一起写：它是上下结构,上面是草字头,单人旁在左边,要写得窄一点,＂可＂在右边,要写得稍宽一点。齐读!生：（齐）荷。 相似文献
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王晓东 《学生之友(小学版)》2011,(13):68-68
【案例】课始,师：小朋友,今天的体育课,我们来一起来玩一玩报纸,你们说好不好？学生情绪立即高涨起来了：好!怎么玩？老师快说!师：篮球场上有这么多的报纸,（报纸老师课前整齐地放在篮球场上）听老师的讯号每人选一张报纸,你们想怎么玩就怎么玩。记住：不能用抢的,不然报纸会被扯破的,谁先拿到就是谁的了。一声令下,学生迅速跑过去拿起属于自己的＂玩具＂,可是还有两位同学找不到他们的报纸。（没有意料到）教师随机应变：这两位同学没有报纸了,哪位同学让一让好吗？谁来让一让？ 相似文献
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刘合奎 《中学政治教学参考》2006,(1)
脑白金——吆喝中国礼品市场在中国,如果谁提到“今年过节不收礼”,随便一个人都能跟你说“收礼只收脑白金”。脑白金已成为中国礼品市场的第一代表。作为单一品种的保健品,脑白金以极短时间迅速启动市场,并登上中国保健品行业“盟主”的宝座,引领我国保健品行业长达五年之久,其成功的最主要因素在于找到了“送礼”的轴心概念。脑白金的成功,关键在于定位于庞大的礼品市场,而且先入为主地得益于“定位第一”法则,第一个把自己明确定位为“礼品”——以礼品定位引领消费潮流,开拓消费市场。海尔氧吧空调——有氧运动有活力提起空调行业,大家想到的往往是“价格战”,而市场上出现了一种令销费者为之惊叹的产品:氧吧空调。在遭受“非典”“凉夏”、原材料涨价等多重“压迫”的2003 相似文献
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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。教学中也是这样!今天,我上了一节北师大版一年级下册的数学课＂数花生＂（认识20~100的数,准备100个花生,只拿出99个）。【片段回放】师：今天,我来考考大家的眼力,猜猜,我这里有多少粒花生？师：谁猜的准确呢？怎么判断？谁来数数看？（指名一生上来数。让学生汇报自己是怎么数的）生：我是一个一个数的,1、2、3……98、99。 相似文献
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教学案例《识字4》案例一一、出示禾苗图片师：大家看看这是什么？生：禾苗。师：对,这就是＂禾苗＂的＂苗＂。它是我们今天要认识的汉字（出示生字卡片）。谁会记住这个字？二、转动字盘,揭示构字特点1.师：其实＂苗＂是个神奇的字,它能和许多偏旁做朋友,组成新的字。一起来看看,你能认识吗？（转动字盘）小朋友们看,这是＂苗＂加上什么？这个字（描）念什么呢？这是＂苗＂加上什么？（依次问＂猫＂＂瞄＂。学生齐读） 相似文献
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＂下面我们就来聊聊天,说说你的爸爸妈妈是怎么照顾你的？＂就像是两个熟悉许久的＂老友＂,薄俊生老师用他独特的男中音无声无息地拉开了课堂教学的序幕。不知不觉间,80分钟过去了;不知不觉间,目标达成了。就像是一杯淡淡的茶水,耐人寻味,启人深思。[片段一]师：请同学们看老师在黑板上写字＂（聊＂）,这个字认识吗？师：谁来给这个字找个＂朋友＂。 相似文献