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论英语口语考试的评分误差 总被引:1,自引:0,他引:1
口语考试的评分是评分员基于评分标准对语言产出的认知处理过程,处理的目的就是解释考生之间的分数差异(score vari-ance)。用于解释分数差异的变量包括构念相关变量(construct-rele-vant variables)和构念不相关变量(construct-irrelevant variables)。如果构念不相关变量发生作用,那么评分就产生误差。考试误差可区分为系统性误差(systematic error)和随机性误差(randomerror)。随机性误差是评分误差控制的重点内容。口语考试评分误差的主要表现形式包括评分员的个性差异、回归均值趋势和假正态分布。我们可以通过分数差异分布和回归系数等统计手段验证口语考试评分误差的大小程度。本文还讨论了口语考试评分误差控制的目标、原则和方法。评估误差控制的目的就是最大化构念相关变量的作用,最小化构念不相关变量的影响作用;这就要求评分员在评分过程中坚持一致性、完整性和独立性三条基本原则;在手段的使用方面,口语考试的评分误差控制主要包括管理手段、技术手段和统计手段等。 相似文献
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王立强 《数理化学习(初中版)》2006,(4)
金属活动性顺序是历年来中考命题的热点,题目的难易不同,题型各异·因此对金属活动性顺序表的正确理解和灵活运用十分重要·我们主要从以下几个方面对其进行理解·1·金属与酸发生反应(1)金属应是在金属活动性顺序中排在(H)前面的金属·(2)单质铁与酸发生置换反应时生成亚铁盐·(3)K、Ca、Na除与酸反应外,还能与水在常温下发生置换反应生成H2,其余金属则不能·2·金属与盐发生置换反应(1)在金属活动性顺序中只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,而与H的位置无关·但K、Ca、Na等金属例外,由于它们过于活泼,与盐… 相似文献
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我们能够根据字面意思对大多数成语进行解释。但也有一些常用成语,如果我们仍然是“望文生义”,那么得到的往往是错误理解。出错的原因就在于这些成语中往往有个别关键词语的意思跟它现在通常使用的意思有很大差别。现将这些容易引起错解的成语小集如下,并对其中的关键词语作简要的解释,希望能对同学们的学习有一定的帮助。挥·金如土(散)智尽能索·(尽)求全责·备(求)·格杀勿论(打)孔·武有力(很)秋扇见·捐(被)口诵心惟·(思)闭·关却扫(门)解衣推·食(让)·危言危行(正)及·锋而试(趁)无庸·讳言(用)养·尊处优(生活)一·败涂地(一旦)推… 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1986,(4)
<正> 标准化考试是二十世纪初在西方,首先是在美国,随着当时所谓“教育科学化运动”而发展起来的一种考试形式。当前,它在国际上极为流行。标准化考试,要求试题和试卷的标准化,要求整个测验。符合考试目的;每道试题和整张试卷,都难度恰当,区分能力强;施测结果,有高的信度和效度。它要求施测与记分过程的标准化,分数的标准化,从严格意义上讲,还一定要取得常模,编制评分量表。 相似文献
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苏生 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(9)
(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.雌·雄(cí)剥·落(bō)鹰隼·(shǔn)浩淼·(miǎo)B.粘·贴(zhān)缂·丝(kè)灵柩·(jiù)酿·蜜(niàng)C.脚踵·(zhǒng)琐屑·(xèi)渣滓·(zǐ)栈·桥(zhàn)D.谂·知(shěn)胚·胎(pēi)盘桓·(héng)允诺·(nuò)2.选出词语依次填入正确的一项是()①国际油价近日连破新高,由于价格属性的变异等多重因素的影响,国际油价的走势还很难______。②我国幅员_____… 相似文献
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国外学校评分制度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目前,我国校内评分制度实行百分制。由于校内考试同时具有:(1)选拔择校的功能;(2)对学校及教师管理考核的功能;(3)教育质量监控的功能,致使分数竞争愈演愈烈,在计算时需要考虑小数点后的数字,这种作法已严重影响到学生的发展,与评价的目的亦相违背。那么,在我国是否能够进行校内评分制度的改革?需要具备哪些条件呢?本文介绍分析国外学校评分制度的情况,希望对我国的评分制度改革有所帮助。 相似文献
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蔺雪生 《中学语文园地(初中版)》2006,(3)
一、语文知识积累与运用。(共25分)1.校训是校园文化的重要组成部分,也代表着一个学校的教育理念和特色。请用楷书把你校的校训写在下面的□□内,注意书写要工整、规范。(若你校无校训,请写出一句与教育有关的名言)(3分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.提·防(dī)赔偿·(chán#)·枢纽(shū)不辍·劳作(chuò)B.斟·酌(zhēn)袭·击(xí)迸·裂(bèn#)深恶·痛绝(wù)C.模·样(mú)教诲·(huì)收·敛(liǎn)随声附和·(hè)D.绽·放(zh… 相似文献
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蔡静 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________一、积累·运用(26分)1.仿照下列句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(2分)多一份感恩,就少一份自私和冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与抱怨;2.下列词语中注音、书写完全无误的一项是()(2分)A.憎·(zèng)恨屈曲·(qū)盘旋汪洋万顷再接再厉B.打量·(liàng)潜·(qián)滋暗长流连忘返唉声叹气C.倔强·(jiàng)恹·恹·(yān)欲睡川流不息委屈求全D.享·(xiǎng)受津·津·(jīn)有味无精打采谈笑风生3.依次填入下列句子的词语,最恰当的一… 相似文献
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苏生 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(5)
苏教版选修《现代散文选读》四、五专题苏教版选修《唐宋八大家散文选读》五、六专题(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共36分)一、(共15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.龟壳·(ké)翩·然(piān)盥·洗(guàn)惆怅·(zhàng)B.疲惫·(bèi)舟楫·(jí)点缀·(zhuì)胸襟·(jīng)C.震慑·(shè)静谧·(mì)祭祀·(sì)啄·食(zhuó)D.拂袂·(mèi)臃·肿(yōng)地窖·(yáo)震颤·(chàn)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.愤激咆哮乘隙迷懵… 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(12)
目 录 期·页在中同共产党第I次个国代表大会上的 报告……………··、…………··*…·(9·1)中国共产党第十次全国代表大会新闻 公报…………………………·’……·(9·9) 认真学习十大文件 缕决贯彻十大精神热烈欢呼党的十人胜利召l··,……·。…·(9·11)在党的十大精补妓舞下加快教育革命 护仪………………………………·。(10·1)学习十大文什 提高路线觉悟…………(ic@8)学习毛主席反潮疵的华命精神……·。…·(10·3)我们仍然处在柑口主义和无产阶级革命 的时代………………………………(n·8)讲路线要讲基本路线……………… 相似文献
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胡业凤 《数理化学习(初中版)》2006,(9)
电流表是重要的电学仪器,您了解它的作用吗?1·能测量电路中电流的大小是大家最为熟悉的用途·2·能判断电源的正、负极·把电流表与一只高值电阻串联后,使电路的一个线头接在电源的一个极上,用另一个线头迅速试触电源的另一个极,如电流表的指针顺时针偏转,表明跟电流表“+”接线柱相连的那个极是电源的正极;若电流表的指针逆时针偏转,表明跟电流表“+”接线柱相连的那个极是电源的负极·3·能测量电源的电压·把电流表与一只较大阻值的定值电阻R串联后接在待测电源上,读出电流表的示数I,可算出电源的电压U=IR·(R的阻值已知)4·能检查电… 相似文献
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1.(四川卷)下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A.模·样(mó)疲惫·(bèi)濒·临绝境(bīn)并行不悖·(bèi)B.麻痹·(bì)包庇·(bì)心潮澎湃·(bài)步履蹒·跚(pán)C.贮·藏(zhù)鞭笞·(chī)瞠·目结舌(chēng)解·甲归田(jiě)D.畸·形(jī)机械·(jiè)破绽·百出(zhàn)伺·机报复(sì)解析:C为正确答案A.模(mú)B.湃(pài)C.全对D.机械(xiè)2.(辽宁卷)下列词语中加点的字注音全部正确的一组是()A.强劲·(jìn)择·菜(zhái)订·正(dìng)扰·动(rǎo)B.挫·折(cuò)刹·那(chà)似·的(sì)病菌·(jūn)C.蜕·变(t… 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
钱远晏 惊异、怀疑与批判 —一哲学方法论的历史反思一则…·。··二………………··’……·(1’1)赵”中社 评“二律背反”…………………………………·。…………………·(工·7)陈显佃 马克思主义第三次理论高潮的孕育和兴起……··+··’……·’·、…·’·‘’(2·l)衡彩霞 论人本质生发中的受动性与主动性…………………………、…··;··(2·16)钱选晏 对辩证的“圆圈式”哲学方法论的历史考察与反思··’…………·’·(3·7)张剑伟 关于列宁真理观中的几个问题………………………………………(3·13… 相似文献
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苏生 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
(总分:100分时间:120分钟苏教版必修二1~2专题)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共30分)一(、共18分,每小题3分)1.下面加点字注音全都正确的一项是()A.邂逅·(hòu)嗅·觉(xiù)雕琢·(zhuó)呆滞·(zhì)B.粗糙·(chāo)虔·诚(qián)狙·击(jū)摇曳·(yè)C.恍惚·(hū)粗犷·(guǎng)甲胄·(zhòu)衣襟·(jīng)D.隐遁·(dùn)襁·褓(qiǎng)引擎·(qíng)眨·眼(zǎ)2.下列各句中没有错别字的一项是()A.聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的恶运。B.… 相似文献