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我校在建设校园网过程中淘汰了一大批586以下的电脑,学生看到后向我提出了一个问题:这些废旧电脑会到什么地方去呢?它们能不能循环使用?它们对环境会不会有危害呢?……针对学生提出的这些问题,我设计了 相似文献
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黎晓曦 《小学生导刊(中年级)》2003,(30)
我家的杂物房里堆得满满的。这些东西都曾为主人立下过汗马功劳呀,丢在那里,岂不是英雄无用武之地?它们有意见吗?晚上,我躺在床上想着,想着……“请法官大人主持公道!”怎么,我是法官?我 相似文献
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我一直在稿纸上写作,爱用每页300字或360字的稿纸,面对稿纸上密密麻麻的方格子,感觉很新奇.写满一张纸后,我感觉这页纸活了,好像它在森林里睡了几十年的觉,这些字在它脸上爬,它由于发痒而醒过来.
我相信字有灵,这些字在稿纸上相遇,互致你好,问你从哪里来?来这里多久了?我已经看到它们彬彬有礼,所以我尽量把字写得好看些,让它们见面时能够互相欣赏.字之貌,不一定长得都像王羲之、赵孟頫,也不必都像电影明星.我喜欢“露水”“月亮”“鲜花”“虫子”“鸟”和“鱼”这些汉字,写到它们就想到它们,后来我干脆以它们为创作内容,这样就有机会多写到它们.我觉得我写的字也愿意被我写出来,它们像外边的人来到有林木阴凉的花园逛一逛. 相似文献
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王曦冉 《课堂内外(小学版)》2008,(6)
我家的阳台上有个很大的储藏柜,里面躺着好多宝宝。这些宝宝都有工作,每次工作完后,妈妈会把它们刷洗得干干净净,让它们睡个好觉。有的宝宝年龄和我差不多,有的却比我还大。你们一定糊涂了吧?哈哈,其实呀,这些宝宝都是妈妈最 相似文献
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每次看着那些萌萌的汪喵星人,内心总会变得一片柔软,不禁产生"我也好想抱养一只"的想法,但我也知道养这些萌宠就好比养孩子,责任重大,所以到最后也是想想而已,不过这也不妨碍我对这些萌系星人的喜爱。每次在街上或者在亲戚朋友家看到它们,总忍不住盯着它们看好久,有时它们也会回看我,那时我就会想,它们会不会在心里暗暗嘀咕"为什么这个怪阿姨一直盯着我,还在对我笑?"这样一脑补,感觉不能更萌啦!但同时,这也让我产生好奇:在这些可爱的猫猫狗狗眼里,这个世界是怎样的?我们这些人 相似文献
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如果我突然问你“气象”、“天气”和“气候”的确切含义是什么,它们有什么区别?你能一下子回答出来吗?是的,这些词我们经常用到或听到,也知道它们有别,可确切地说一下又不那么容易,对吧? 相似文献
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片断一:师:同学们,我们周围有着各种各样的物体,请大家看看这些是什么物体?(电脑出示长方体砖块、正方体木块、国旗、篱笆、电脑显示器和楼梯的扶手等)它们表面的形状也是各种各样的。(电脑抽出每种物体的某个面的形状,让学生逐一说出它们的形状后揭示课题)。师:看到这些图形你想提出什么数学问题?生1:我想知道长方形、正方形和平行四边形有什么特征?生2:我想知道这三种图形之间有什么联系与区别?生3:我想知道用什么方法可以知道它们的特点?……师:同学们提的问题真多,极有价值。相信通过这节课的研究,同学们就可以解决多数的问题。老师也想… 相似文献
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张力 《故事作文(高年级版)》2006,(12)
记得那年冬天,连续下了几场雪后,天气冷得出奇,酷爱养鸟的爷爷把鸟都搬回了屋子里,惟有一群鸟还在阳台上的笼子里。“爷爷,这是什么鸟?它们不会被冻死吗?”我蹲在鸟笼旁看着这些小鸟。爷爷走过来说:“这是珍珠鸟,它们不怕冷。但它们究竟为什么不怕冷,我也不清楚。”“是珍珠鸟啊!”我一边想,一边观察着这群奇怪的小鸟。这些鸟大概有二三十只吧,每只只有一个半乒乓球那么大,有黑的,也有灰的。它们浑身都是绒毛,嘴是红色的,还有两只橘红色的小爪子,背上有珍珠似的圆点,一只只小鸟活像一个个小毛球。我边看边想:大鸟都怕冷,这些小鸟怎么就不怕… 相似文献
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施雅情 《课堂内外(小学版)》2008,(4)
看到这个题目,你首先想到的一定是烤鸭啊、薯片啊这些美食。可它们和我的脸有什么关系?哎,还是听我说吧——脸鼓得像肉包子你看你看,这是谁呀?根本就 相似文献
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李舒晴 《少年文艺(南京)》2008,(3):18-19
你想知道我们班最流行养什么吗?告诉你吧,是蚱蜢!我就养了四只"头也绿,身也绿,跳进草中看不见"的蚱蜢。那四只蚱蜢最大的本领就是跳,它们几乎天天都跳健美操。它们有时候蹲在一片叶子上,一转眼,就 相似文献
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