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就世纪之交的我国高等学校情报用户的教育问题从高等教育的改革走势对情报用户所提出的更高要求,以及情报意识教育和情报技能教育三个部分,论述了高校情报用户教育的时代背景及操作内容。 相似文献
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探讨了新形势下厂家用户情报行为的意义，分析了用户情报行为的过程及其基本特征和规律，并指出影响用户情报行为的主要因素是情报需求的迫切过程，用户情报能力的强弱程度和用户对信息环境的熟知程度。 相似文献
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公安情报产品具有价值和使用价值,但不能作为商品进行交换;公安情报产品具有独创性,情报内容不能重复生产;情报内容独立于载体,可面向众多用户提供情报服务;情报产品的效用取决于用户对情报产品的吸收、利用。根据公安情报产品的内容和编制方法的不同,可将它分为情况反映类情报、系统资料类情报和综合研究类情报三种类型。公安情报产品生产是由公安情报资料、公安情报用户、公安情报工作人员等要素,由公安情报需求分析、公安情报产品编制及公安情报产品转化应用等环节构成的完整的工作体系。 相似文献
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竞争情报的效用评估之我见 总被引：3，自引：1，他引：3
结合竞争情报特有属性对竞争情报的效用评估问题提出一种评价方法，评价步骤包括：确定企业竞争情报用户；分析不同用户对竞争情报的利用率，计算出竞争情报的效用率；折算竞争情报的经济效益，计算出各情报部门创造的利润值。 相似文献
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高校学生情报能力分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述大学生情报能力的内涵、特征及与情报意识的关系，归纳了影响大学生情报能力的几个因素，并对阻碍大学生情报能力发展的几个因素作了分析，在此基础上，提出了搞好高等学校用户教育及重视情报实践等具体对策。 相似文献
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试析情报用户信息需求的变化 总被引：14，自引：0，他引：14
21世纪人们将进入信息经济时代。本文以这一时代为出发点，讨论了情报用户信息需求的含义和构成，分析了情报用户信息需求的变化及其影响因素，提出了满足情报用户信息需求的措施。 相似文献